2017_18学年高中英语2CultureShock单元写作指导课件北师大版.pptx_第1页
2017_18学年高中英语2CultureShock单元写作指导课件北师大版.pptx_第2页
2017_18学年高中英语2CultureShock单元写作指导课件北师大版.pptx_第3页
2017_18学年高中英语2CultureShock单元写作指导课件北师大版.pptx_第4页
2017_18学年高中英语2CultureShock单元写作指导课件北师大版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何写非正式的书信本单元的写作要求是学会写非正式的书信或邮件,通常是朋友之间,至少是认识的人之间的信件。谈论的话题也较为广泛,比如,倾诉自己的烦恼,寻求朋友的建议,给朋友的建议,邀请朋友到你家做客,或是感谢朋友对你的招待等等。总之,生活气息较为浓厚。因为是熟人之间的书信,因此在书信的开头不需要自我介绍。常见的写作思路是:开头通常先表示问候或思念,然后是写信的中心思想,最后表达祝愿。,1.Itisalongtimesince.自从已经很长时间了。2.Howiseverythinggoing?一切都好吧?3.Iknowfromyourlastletterthat.从你的上一封信中我了解到4.Youwanttoknowabout.你想了解5.Isuggest.我建议6.Youcanalso.你也可以7.Itisagoodideato.是个不错的主意。8.isthebesttimeto.是的最好的时机。9.Icantwaittoseeyou.我等不及要见到你。,Dear.,Howtimeflies!Itisalongtimesince.Howiseverythinggoing?Iknowfromyourlastletterthat.Youwanttoknowabout.Isuggest.Youcanalso.Itisagoodideato.isthebesttimeto.Icantwaittoseeyou.Bestwishes!Yourssincerely,.,假定你是李华,你的英国朋友彼得(Peter)来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写一封回信。要点:1.参加中文学习班;2.看中文书刊、电视;3.学唱中文歌曲;4.交中国朋友。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头、结尾已为你写好,不计入总词数。,DearPeter,ImgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.Bestwishes!Yourssincerely,LiHua,参考范文:DearPeter,ImgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtolearnChinesewell.Hereareafewsuggestions.First,itisimportanttotakeaChinesecourse.Inthiswayyoullbeabletolearnfromtheteacherandpractisewithyourfellowclassmates.Then,italsohelpstowatchTVandreadbooks,newspapersandmagazinesinChinesewheneveritispossible.Besides,itshouldbeagoodideatolearnandsingChinesesongs,becausebydoingsoyoulllearnandrememberChinesewordsmoreeasily.YoucanalsomakemoreChinesefriends.TheywilltellyoualotaboutChinaandhelpyoulearnChinese.,IamsureyouwilllearnChinesewellwithyou

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论