能干的钟点工

能干的钟点工,本课学习目标,认识生字词了解钟点工的样子和他的能干。学科学、爱科学、用科学,拼音,词语,句子,zhng,钟点工闹钟时钟,闹钟响了，可是他一点儿也不想起床。,拼音,词语,句子,lng,铃声门铃哑铃,半夜，门铃突然响了起来。,拼音,词语,句子,jn,情不自禁禁不住禁受,小树禁受住了寒风的考验。,拼音,词语,句子,cho,超过超车超市,这个机器人不高，最多不超过一米。,拼音,词语,句子,bn,笨拙笨重笨鸟先飞,机器人的胳膊和腿又细又短，显得又滑稽又笨拙。,拼音,词语,句子,c,擦窗户摩擦擦肩而过,这个机器人会擦窗户。,拼音,词语,句子,g,胳膊,她的胳膊受伤了。,拼音,词语,句子,bo,胳膊赤膊上阵,武术比赛上，他赤膊上阵，取得了胜利。,拼音,词语,句子,sh,收拾拾金不昧,她正在收拾房间。,拼音,词语,句子,x,井然有序序号顺序,机器人把每个房间收拾得井然有序。,拼音,词语,句子,tn,地毯毛毯毯子,吸尘器把地毯打扫得一尘不染。,拼音,词语,句子,rn,一尘不染染发染料,房间被机器人打扫得一尘不染。,拼音,词语,句子,b,手臂臂膀双臂,她张开双臂，拥抱着久别的朋友。,拼音,词语,句子,sh,疏忽疏通生疏,机器人用神奇的手臂疏通了下水道。,拼音,词语,句子,ln,临时来临临危不惧,面对歹徒，他临危不惧。,拼音,词语,句子,mo,礼貌容貌相貌,她很有礼貌地问候老师。,读一读,钟铃禁超笨擦胳膊拾序毯臂疏临貌染,拼音,结构,词语,句子,左右结构,土块石块,妈妈给了我五块钱买早餐。,部首,笔顺,kui,拼音,结构,词语,句子,左右结构,打扫扫除扫地,环卫阿姨一清早就在打扫街道。,部首,笔顺,so,拼音,结构,词语,句子,左右结构,吸收吸引呼吸,新产品一上市就吸引了很多消费者的目光。,部首,笔顺,x,拼音,结构,词语,句子,左右结构,时钟钟表闹钟,闹钟突然响了，把她吓了一跳。,部首,笔顺,zhng,拼音,结构,词语,句子,上下结构,家务任务务必,一回家，他就帮妈妈做家务。,部首,笔顺,w,拼音,结构,词语,句子,上下结构,明显显露显然,房间很干净，显然打扫过了。,部首,笔顺,xin,拼音,结构,词语,句子,上下结构,帮助帮忙,机器人是个不错的帮手。,部首,笔顺,bng,拼音,结构,词语,句子,半包围结构,脚底井底摸底,他对任何事情都喜欢刨根问底。,部首,笔顺,d,写一写,块务扫显吸帮钟底,重点朗读,钟点工门铃情不自禁超过笨拙擦窗户胳膊收拾井然有序地毯手臂疏通临走礼貌一尘不染,积累词语,情不自禁井然有序一尘不染,自由朗读,用自己喜欢的方式朗读。同桌之间互相听读，并合作一些简单的问题。1.能干的钟点工是谁？2.它帮汤姆家做了哪些家务？,讲解课文,听，汤姆家来客人了？是谁呢？它来做什么呢？汤姆对这个机器人感觉怎么样？从哪里可以看出来？汤姆对机器人好奇，可以用哪个词概括？汤姆是怎样看待机器人的？机器人很有礼貌，从哪些地方可以看出来？,重点讨论,重点阅读7、8自然段，想一想机器人的能干表现在哪些地方？汤姆对这个机器人真是佩服极了，你佩服它吗？齐读最后一自然段，提出不懂的问题，大家一起解决。,机器人是什么样子的？,机器人不高，最多不超过一米。它没有鼻子，也没有耳朵，嘴巴形状很怪，眼睛是两块黑色的玻璃片。胳膊和腿又细又短，显得又滑稽又笨拙。,机器人的能干表现在哪些方面？,擦窗户收拾房间疏通下水道修剪草坪,机器人是怎样完成上述工作的？从课