语文人教版七年级上册散步 ppt.ppt

幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情和真切感人的关爱。,散步,莫怀戚,我们一家在初春的田野里散步。我和母亲走在前面，妻子和儿子走在后面。后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。在我为难的时候，我想到我伴同儿子的时日还长，于是决定走大路。可是母亲心疼孙儿，变了主意，要走小路。于是我们一起走小路，母亲走不过去的地方我就背着她，妻子呢，背着儿子，我们慢慢地、稳稳地走得很仔细。,例：,这是一个（）的家庭,母亲本不愿出来的，她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头。,天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。,“前面也是妈妈和儿子，,形式对称音韵和谐相映成趣,内容：,形式,生生不息,后面也是妈妈和儿子。”,风格:,清新淡雅,我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”,这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。景物描写，展示蓬勃的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。告诉我们要珍视生命。,那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头是一口水波粼粼的鱼塘。描写充满诗情画意的田园风光，展现了春天的生机与活力，烘托出母亲愉快的心情，表现一家人的和谐与温馨。,“但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”“我”和“妻子”人到中年，肩负承前启后的责任：对上肩负赡养老人的义务，对下承担培养教育子女的重任。形象地表明了我和妻子对生活有一种使命感，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。,花儿献给谁？,如果让你把这束花献给文中的人物，你打算献给谁？为什么？,4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。,拓展延伸，拥抱亲情,爷爷，您吃。,幸福的家庭是美好的温馨的，幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。说说你家中的亲情故事,赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但在“孝”的天平上，它们等值。-毕淑敏孝心无价,1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受亲情，体味亲情。3、理解文章主题思想。,读准字音，熟读，在理解课文内容的基础上揣摩感情，有感情地朗读。概括文章内容。选出自习喜欢的句子加以品读。借助于p112第二题理解文章主题思想。,学习目标,学法指导,再读课文，思考以下问题：,1、本文记叙了一件什么事儿？用简洁的语言概括。2、你认为这是一个什么样的家庭？3、找出喜欢的句子读一读，加以品析。4、文章哪几个段落有写景的片段？有什么作用？5、文章的主题思想是什么？请说明根据。,如：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。,、“散步”紧紧扣题，全句点明了故事发生的地点、人物。,、全句很有意味，不用“三代人散步”而用现在的写法，表现出了浓浓的亲