(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册诫子书 (6).pptx

诫子书,诸葛亮,松滋市纸厂河镇初级中学邱娥,1、养不教，父之过。（三字经）2、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（治家格言）3、与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。（颜氏家训）4、少壮不努力，老大徒伤悲。（增广贤文）5、人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。（曾国藩家书）6、得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。（傅雷家书）,格言朗诵,认清字形读准字音,夫君子之行静以修身俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫慢则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及,诫子书诸葛亮,夫（f）/君子/之行,静/以修身,俭/以养德；非淡泊（dnb）/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也。非学/无以广才，非志/无以成学。淫（yn）慢/则不能/励精，险躁（zo）/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂（su）/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！,诫子书诸葛亮,1、诫子书选自作者，字，时期，家，家。,2、（1）夫君子之行（）（2）俭以养德（）（3）非宁静无以致远（）（4）淫慢则不能励精（）（5）非学无以广才（）（6）年与时驰（）（7）多不接世（）（8）悲守穷庐（）,3、（1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（3）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,诸葛亮集,诸葛亮,孔明,三国,政治,军事,有道德修养的人,介词，引进动作行为的目的,远大目标,振奋,增长,疾行，指迅速逝去,贡献社会,穷困潦倒之人所住的陋室,君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。,放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。,年纪随同时光而疾速逝去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍，那时再悔恨又怎么来得及！,非淡泊无以明志非宁静无以致远非学无以广才非志无以成学,双重否定句：使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。一般用来加强肯定的语气，起强调作用。,疏通字词读懂文意,淡泊明志宁静致远学以广才志以成学,疏通字词读懂文意,君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向;不能够平和安静就不能实现自己的远大理想;不学习就无法增长才干，不定下志向就无法使学习有所成就。放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍，那时再悔恨又怎么来得及！,深入文本读出韵味,资料助读,本文是诸葛亮54岁时写给8岁儿子诸葛瞻的家书。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕，还写信给诸葛瑾：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重耳。”同时写下了流传百世的诫子书。诸葛瞻多才多艺，擅长书画，17岁即被后主刘禅招为驸马，是备受蜀国人民爱戴的英雄。他37岁时便和儿子一起战死沙场，可谓国之栋梁。诸葛亮对他的早起教育起到了重大影响。,联系实际畅所欲言,学习了诫子书，假如你的父母要你和他们一起制定家训，你觉得可以采用文中哪些