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文档简介
,求两个数的最大公因数和最小公倍数,普定县第四小学王德慧,学习目标：,1.通过观察微课，分清求最大公因数和最小公倍数的方法。2.能用学到的知识熟练地求最大公因数和最小公倍数。,学习重难点,能熟练使用短除法求最大公因数和最小公倍数。,用短除的形式进行分解，直到两个商是互质数为止。,把所有的除数都乘起来。,把所有的除数和商都乘起来。,议一议、说一说,我能行：,(1)很快说出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。,2和73和67和97和214和99和36,(2)用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。,27和6318和24,我敢挑战：,（1）既能被6整除，又能被9整除的数，最小的是多少？,最小的是：18,（2）既能整除30，又能整除45的数，最大的是多少？,最大的是：15,(3)一个数，用3、8、10去除，都能整除，这个数最小是多少？,这个数最小是：120,走进生活：,王老师给小朋友分糖，无论分给8个人，还是分给10个人，都能正好分完。她至少准备多少块糖？,她至少准备40块,总结归纳：,今天你有什么收获？,作业,练习十八第10题,再见,
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