南城二中高考英语复习专项.ppt

高考英语复习专项阅读理解,南城二中,考试大纲对阅读理解的基本要求：,理解主旨和要义理解文中具体信息根据上下文推断生词的词义做出判断和推理理解文章的基本结构理解作者的意图、观点和态度,1.Theunderlinedword(phrase)inthepassagemeans_.2.Theword“it”(them)inthefirstparagraphrefersto_.3.Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans_.,根据上下文推断生词的词义常见的设题方式,一、根据常识、经验猜生词。Theoldmanputonhisspectaclesandbegantoread.,二、根据上下文解释作出判断。1、根据文中的定义，解释来猜生词。Skimmingmeanslookingoverapassagequicklytogetthemainideabeforeyoubegintoreaditcarefully.,2、利用事例或解释猜生词。Thedoctorisstudyingglaucomaandotherdiseasesoftheeye.,3、利用重复解释的信息猜生词。Mr.Smithalwaysarriveshomepunctually,neitherearlynorlate.,4、根据同位关系进行判断。阅读中出现些难词，有时后面就是一个同位语，对前面的词进行解释，这种解释有时也用连词“or”连接。The“chunnel”,atunnelconnectingEnglandandFrance,isnowcomplete.,三、利用标点符号和提示词猜测词义。Theearlyscientificstudyofchemistry,knownasalchemy,grewupinEgyptinthefirstfewcenturiesAD.,四、根据上下文的指代关系进行选择。文中代词it,that,he,him或them可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找，也有时需要对前面提到的内容进行总结才能得出代词所指代的事。,However,thequestionthat“moonpeople”askedisstillaninterestingone.Agrowingnumberofscientistsareseriouslythinkingaboutit.首先，it指上句中的thequestion，而thequestion又指上一段中“月球人”所提的问题，所以要经过两次查找才能选出答案。,五、根据转折或对比关系进行判断。根据上下句的连接词，如but,however,otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别，从而根据某一句的含义来确定另一句的含义。,Hehasbeengettingbetter,butduringthenighthisconditiondeteriorated.Achildsbirthdaypartydoesnthavetobeahassle；itcanbeabasketoffun.从上下句可以看出，hassle和abasketoffun肯定是近乎相反的意义，也就是asituationcausingdifficultyortrouble。,六、根据因果关系进行判断。根据原因可以预测结果，根据结果也可以找原因。BiggestpowerfailureinthecityshistoryAllofourice-creamandfrozenfoodsmelted.后一句承接前一句，前一句的原因导致后一句的结果。根据因果关系，停电可能导致冰淇淋和冷冻食品溶化，所以melted的词义应为“溶化”。,七、根据构词法（合成、派生、转化）进行判断。在英语中，有很多词可以在前面加前缀(prefix)，或在后面加后缀(suffix)，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是生词，但掌握了一定的构词法，就不难猜出它的词义。,“Ourpartiesareaimedforchildren2to10,”Anacleriosaid,“andtheyreveryinteractiveandcreativeinthattheybuiltasenseofdramabasedonasubject.”文中interactive是由前缀inter(相互的)和active(活动的，活跃的)构成的，同时根据上下文的意思可以判断，该词的含义应是“互动的”。,ThetrainsareovercrowdedonFridayevenings.Withtheirshiningbrowneyes,waggingtails,anduncondi