3.2圆的对称性.ppt_第1页
3.2圆的对称性.ppt_第2页
3.2圆的对称性.ppt_第3页
3.2圆的对称性.ppt_第4页
3.2圆的对称性.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

遇到困难不要抱怨，既然改变不了过去，那就改变未来。,市中区西王庄镇中学李昌明,九年级数学(下)第三章：圆,第二节圆的对称性,1：了解圆的旋转不变性，掌握圆的对称性.2：掌握同圆或等圆中圆心角、弦、弧、这三者有一组量相等则其余各组量也对应相等的性质，并能解决问题.,【感知目标】,请同学们观看视频，自主学习本节课内容，明确自主学习中的问题，探究解决.,【有效学习】,【观看视频】,AB=CD？！,问题探究,“同圆或等圆”的条件能不能去掉？为什么？,记住：圆心角定理，必须在同圆或等圆中运用.,定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。,探索总结,1、如图，AB、CD是O的两条弦（1）如果AB=CD，那么，。,（3）如果AOB=COD，那么，。（4）如果AB=CD，OEAB于E，OFCD于F，OE与OF相等吗？为什么？,（2）如果=，那么，。,因为AB=CD，所以AOB=COD.,又因为AO=CO，BO=DO，,所以AOBCOD.,又因为OE、OF是AB与CD对应边上的高，,所以OE=OF.,自主学习反馈,AOB=COD,=,AB=CD,AOB=COD,=,AB=CD,2、如图，AB，DE是O的直径，C是O的一点，且，=.BE与CE的大小有什么关系？为什么？,解：BE=CE.理由是：AOD=BOE，=又=BE=CE.,请同学们再观看视频，看看还有什么收获吗？.,【温习巩固】,1.在得出本节结论的过程中你用到了哪些方法？有哪些收获和我们共享？,2、你还有什么不理解的地方，需要老师或同学帮助？,【课堂小结】,圆具有旋转不变性,即一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度，都能与原来的圆重合。即因此,圆是中心对称圆形，对称中心为圆心。圆的中心对称性是其旋转不变性的特例.,总结,定理：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。,1下列命题中，正确的有（）A圆只有一条对称轴B圆的对称轴不止一条，但只有有限条C圆有无数条对称轴，每条直径都是它的对称轴D圆有无数条对称轴，经过圆心的每条直线都是它的对称轴2下列说法中，正确的是（）A等弦所对的弧相等B等弧所对的弦相等C圆心角相等，所对的弦相等D弦相等所对的圆心角相等3下列命题中，不正确的是（）A圆是轴对称图形B圆是中心对称图形C圆既是轴对称图形，又是中心对称图形D以上都不对,反馈检测,D,B,D,4.如图在O中，AB=AC，ABC=60，求证:AOB=BOC=AOC.,反馈检测,5.如图,AB
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论