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文档简介
,评选“三好学生”“优秀少先队员”“校园之星”,三好学生,“三好学生”标准“三好学生”的标准:即在家庭做孝顺父母、关心亲人,勤俭节约、热爱劳动的“好孩子”;在社会、社区和公共场所做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的“好少年”;在学校做模范遵守小学生守则、中小学生日常行为规范和学校学生一日常规、勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人,善于合作的“好学生”。,优秀少先队员,热爱少先队组织,遵守队章规定,积极参与少先队的各项活动,在队员中起表率作用。(2)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,讲文明、懂礼貌,模范遵守中小学生守则及小学生日常行为规范,谦虚诚实、孝敬父母,尊师爱友、艰苦朴素、关心集体、热爱组织,认真完成学校班级交给的任务。敢于对不良现象提出批评。(3)勤奋学习文化科学知识,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃发言,自觉认真完成作业,多看课外书籍。(4)认真上好体育课,坚持经常参加体育活动,自觉认真地做好广播操,眼保健操。,1.文明礼仪之星:(1)自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,放学路队、出操、眼保健操、活动时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序。(2)尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,讲文明,有礼貌,重礼仪,有诚信,乐于助人。(3)举止文明,善于用礼貌用语,在待人接物时经常使用礼貌用语您好谢谢、对不起等,在学校能主动向老师、同学问好,在家也能礼貌待人。(4)积极参加有益的课外活动,不打闹;楼道内轻声慢步,操场上文明活动,不在门厅、走廊、楼道内踢球、排球。(5)穿戴整洁,衣着朴素大方,不穿奇装异服,说话文明,不说粗话、脏话,不骂人。(6)爱父母,爱同学、爱老师、爱班级,爱护学校公共财产。(7)在校外能自觉遵守公共场所秩序,自觉维护学校形象和声誉,不打电子游戏,不赌博,不偷盗,不打架斗殴,不欺负弱小,不参与不健康的文娱活动等。(8)以真诚的言行对待他人、平等交往,关爱他人。(9)生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花零用钱,不乱买零食(不带零食进校园),爱护学习用品,生活用品,做到不乱丢衣裤鞋帽、红领巾、校牌等。,2.进步之星(1)在认真遵守守则规范和学校的校规校纪方面有明显改进。(2)严格要求,从我做起,自信心不断增强,遵守纪律的好习惯较以往有显著改善。(3)在遵守课堂常规及学习成绩方面进步较大。(4)在尊敬师长,团结同学,积极合作、讲文明,有礼貌方面有明显进步。(5)在不怕挫折,知难而进,知错就改方面进步显著。(6)在学习态度端正,书写认真方面较以往有显著进步。(7)在爱护同学,团结友爱方面有明显进步。(8)在讲究卫生、不乱花钱方面有明显进步。(9)在爱护公物、爱护花草树木方面有显著进步。(10)在热爱集体、积极劳动方面进步明显。,3.诚信之星(1)能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事。(2)自己力所能及的事能自己做,答应别人的事一定要做到,做不到要向对方说明情况,不随意拿别人的东西,借东西及时归还。(3)言而有信,知错能改、勇于承认。能主动、真诚的帮助他人。4.孝德之星(1)孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难。(2)帮助家长分担力所能及的家务活,不惹父母生气,在家听父母的正确教导。5.读书之星(1)热爱读书,养成自觉阅读的习惯,积极参加学校各种读书活动。课外知识丰富,大家公认为最爱读书的同学。(2)积极购买课外书,能利用一切可以利用的时间阅读课外书。(3)读后能及时认真写读后感,并与其他同学分享读书收获。(4)能积极协助班主任做好班级读书活动。(5)能主动带领全班学生认真读书,班级读书氛围浓厚。,6.爱护公物之星:(1)不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,爱护走廊内的宣传栏与宣传标语。(2)关门窗时要小心,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。(3)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和纯净水,水龙头用完后立即关好。(4)班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。(5)爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。(6)爱护黑板报的字画。(7)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。(8)爱护花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。(9)要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬窗户、不攀登建筑设施。,7.“艺术之星”:(1)热爱艺术,具备一定的文艺表演才能和艺术修养。(2)积极参加校内各类艺术团体,在绘画、书法、演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等某一方面取得显著成绩。(3)积极参加校内外各项艺术类活动和比赛,本学期在校级以上艺术活动比赛中获奖的。(4)热爱班级艺术类活动,并能在活动中出谋划策,组织同学编排,开展艺术类活动与竞赛。8.劳动之星:(1)热爱劳动,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累。(2)自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,社区的事情热心做。(3)有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。主动捡拾垃圾。(4)自觉参加社区服务劳动,为社区献爱心。,9.环保之星:(1)讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤换衣服、勤剪指甲,服装整洁。(2)讲究公共卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱写乱画。在公共场所见到果皮纸屑能主动弯腰捡起。(3)不做违反学校卫生管理规定的事情,节约用水用电,能主动帮助学校开展卫生工作,发现杂物、垃圾能主动捡起,敢于制止不讲卫生的行为,爱护校园里的一草一木及公共设施。10.安全之星(1)具有安全意识,具备一定的安全自救知识,积极参加安全专题教育活动和演练;(2)校内外活动注意安全,不在校园内追跑,不做危险游戏,同学相处和睦,不发生辱骂、打驾事件,没有发生伤
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