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文档简介
.,1,作文指导,.,2,口语交际,乡村生活田园风光在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组里交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评水的收获大、感受深。,.,3,口语交际习作,在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。写的时候,把要想写的内容表达清楚,还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读,改一改。,.,4,的水田,一望无垠,.,5,的小院,别有风趣,.,6,的农民,辛勤质朴,.,7,的小河,清澈见底,的童年,无忧无虑,.,8,的天空,蔚蓝纯洁,的白云,悠闲自在,.,9,的秋天,硕实累累,.,10,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物复苏。春天的田野,像一幅展开的画卷,充满诗情画意。,.,11,小桥流水人家,.,12,.,13,小河戏水,.,14,水上长城,.,15,过一个“肥”年,.,16,.,17,插秧种田,.,18,热火朝天的劳动插秧,.,19,春天播种的季节,暖暖春光里,辛勤的农民在精心耕种。田园中散发着浓浓的劳动味道。,.,20,.,21,稻田游戏,.,22,农家生活,.,23,.,24,.,25,.,26,.,27,.,28,锄禾日当午,汗滴禾下土,.,29,.,30,.,31,举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。正在拨节的稻苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。,金黄的油菜花儿开的正旺,桃花也憋红了脸,忍不住揭开她那张神秘的面纱。,.,32,.,33,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏天也是荷花开放的季节。一片片荷叶像撑开的绿伞,有的浮于水面,有的亭立在碧波之上,微风吹过,荷花池里散发出淡淡的清香,那么迷人,真像一位害羞的少女。,.,34,.,35,.,36,.,37,秋天把田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子。,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,.,38,你瞧,田野里还有一棵枫树呢!它经过风的洗礼,枫叶变得火红火红,好像正在燃烧着的一片红霞,成了田野里一道亮丽的风景线。,.,39,冬天悄悄地来了,漫天大雪也踩着它的脚步无声无息紧随其后,落满了田野和村庄。,.,40,大雪过后,银光闪烁,空旷而幽静的田园格外美丽!,.,41,夜晚躺在静静的瓜棚里,青蛙会唱着催眠曲陪你进入梦乡。,.,42,乡村生活田园风光我们已经交流了对乡村生活和田园景物的了解和感受。现在就让我们把最想写的内容写下来。1、可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人和事,也可以是感受或体会。2、写的时候,把要想写的内容表达清楚。3、还要注意运用积累的优美词句。4、写完后认真读一读,改一改。,.,43,好作文的界定:一、有没有好词句二、有没有好的写法(修辞手法、文章结构等)三、结题有没有再次总括感情本次作文要写什么内容?1、动物(可以写几种)2、植物(景观)3、故事(要有趣),.,44,一、选择材料。,3.可以是景物、事或人,2.可以写听到的、看到的或想到的,1.可以写自己经历的事情,4.可以是感受或体会,.,45,二、乡村生活,内容充实,3.写事:,2.写人:,1.写景:,抓住景物特点,动静结合,按一定顺序写清楚,抓住人物特点,运用各种描写手法刻画人物形象,交代清楚事情的来龙去脉,抓住事情发展过程中人物的动作、心理、语言,.,46,三、确定题目。,3.以景物为题:,2.以人物为题:,1.以景物的场面为题:,田间小景,勤劳的母亲,我爱家乡的.,.,47,想一想:,描写乡村生活的春景,应该抓住哪些地方哪些有代表性的景物来写呢?,地方:小河、池塘、田野、果园、山岭、村子、庭院景物:桃花、梨花、油菜花、迎春花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。,.,48,难点突破:大家来讨论一下,描写乡村风光要抓住景物的哪些特点?,形状、姿态美颜色美神态美气味静态美动态美,.,49,应该用哪些描述方法,不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等。,我们去课本中找找描写乡村风光的好词好句吧!,.,50,花草句:你看,路旁那茂密的草丛中,开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃着小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢就像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。你瞧,那成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。,比喻、拟人等修辞手法的运用。,.,51,按照一定顺序描述乡村生活:,按春、夏、秋、冬的季节顺序写。按时间顺序写。(早、午、傍晚)按地点变化的顺序写。按景物的类别写。(田野里、树林里、花园里、果园里)按先总后分的顺序写。写乡下人要注意回忆乡下人的淳朴性格、值得你写的事情。,.,52,我爱家乡的小河我的故乡坐落在南山脚下,村边的那天小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈,那样可爱。,开门见山,交代了小河的位置及特点。,.,53,夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水时而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边伸出头的小草,给小草痛快淋漓的洗了一个凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。,比喻句。把小河当成一个好客的少女来写,生动亲切。,.,54,春天的小河是一位娴熟的小姑娘。小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水清澈见底,鱼儿、虾追逐嬉闹,时而躲进卵石下,时而浮出水面;水面上的成群的鸭子“嘎、嘎”欢叫着,给平静的小河增添一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留下一圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光的照射下散着五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩媚动人。,通过描写鱼虾、鸭子和春燕,写出了春天的生机勃勃。,.,55,秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空漂浮着稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞,悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾着,给小河增加了一抹色彩。小河岸边的田野里,一片丰收景色,农民伯伯们买开眼笑,收割着黄澄澄的谷子,红灿灿的高粱。,写出了小河的动态美,.,56,冬天的小河是一位安详的老人,小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪花覆盖在冰面上,像给小河盖上一层厚厚的棉被。,抒发了作者爱小河,更爱家乡的情感。,小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起永远奔腾向前!,.,57,乡村风景四月的乡村,是一个绿色的世界。瞧,那新绿的树,亮绿的草,嫩绿的禾苗时不时地让人眼前一亮。一片片放满水的稻田映着天空的光辉,透亮透亮的。走在乡间小路上,采几朵野花,打扮一下自己。偶尔还能听到几声杜鹃鸟欢快的鸣叫。夏天的乡村,是一个欢乐的世界。看,墨绿的葱,火红的辣椒,紫色的茄子五彩缤纷多惹人爱。农妇们提着篮子,忙碌的身影在菜园地里时隐时现。,按季节的顺序写,.,58,秋天的乡村,是一个丰收的季节。看,一片片金色的稻谷如同金色的海洋,微风习过,一波未平一波又起;黄澄澄的玉米挤破了外衣,一个尽地想往外钻,多么想瞧瞧这灿烂无比的田野。小孩子们也不闲着,偷偷跑进田里,悄悄吃上几个水果解解馋。冬天的乡村,成了一个粉砌玉雕的白雪世界。孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球虽然小手冻得通红,可快乐依旧四季乡村,四幅不一样的田园风光画。,.,59,乡村生活乡村生活是多姿多彩的。早晨,勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭,我们来到田里播撒种子播撒今天的种子,收获明天的希望。上午,我们来到大树下玩耍。翻跟头,摔跤,竖蜻蜓玩累了,就坐在大树下讲故事,一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时,河水告诉我们:“快下来呀,河里可好玩了。”“扑通扑通”,我们像下饺子似的跳进了河里。,【按时间的顺序写】,.,60,下午,火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门,来到小树林里。老规矩爬树。看,我们就是一个个灵活的小猴子。傍晚,一切都显得那么宁静,那么和谐。我们躺在草地上,仰望天空,看着一闪一闪的星星,脑中充满了美丽的幻想。乡村,记载着我们的欢声笑语,记载着我们的童年。,.,61,乡下人家【按地点变化的顺序写】乡下人家,总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵有些人家还在门前搭上一个棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑得乐开了花!田埂的不远处是几片小小的池塘,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔几只小虾箭一样窜过。鱼塘里还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的在垂钓真是其乐融融。,.,62,来到小河边,经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡,花香扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。乡下人家,不论什么时节,都是一道独特、迷人的风景。,.,63,乡村的秋天有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿。,【按景物的类别写】,.,64,秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,白的这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的是花骨朵儿,好像马上就要展开花瓣似的。秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里。,.,65,我爱乡村我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米它们都在你的眼前。,【按总分总的顺序写】,.,66,田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。我爱乡村,爱乡村的美丽、恬静,.,67,乡村的春天乡村的春天丰富多彩。你看,路旁那茂密的草丛中,盛开着星星点点的野花,一阵微风吹来,野花摇晃着他们的小脑瓜,在向我们点头微笑。小草呢,就像一群活泼可爱的孩子,迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。小燕子从很远的南方飞回来了!瞧!它们一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏的翅膀,加上剪刀般的尾巴,真令人喜爱。春天的田野真美啊!看那边,成片的黄灿灿的油菜花竞相绽放了,在春风吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香,她们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。,.,68,噢,下春雨了,你体验过了吗?春雨,一丝丝,一缕缕,像牛毛,像绣花针,像一串串珍珠,又像春姑娘的鞭子,驱赶着冬天的寒意。春雨过后,百花开放,你看,粉红色的桃花竞相开放,挤满了树的枝枝丫丫;咦,那里下雪了吗?不,原来是纯白的梨花,花儿一簇簇的,引来了似剪刀尾巴的春燕儿落在枝头,闻一闻阵阵的清香。,.,69,农村的夏天农村的夏天可热闹了。喇叭花鼓着小嘴,起劲地吹着曲儿。爬山虎拼命地长着,一心想爬满老宅的墙壁。金银花藤缀满了白花、黄花,散发出浓浓的香味。大人们常常摘下它们,泡上一杯美美的金银花茶。有时候,天气热得够呛,只有树上的知了不厌其烦地叫着“知了、知了”,似乎在叹气说“迟了、迟了”。火辣辣的太阳炙烤着大地。突然,从远处飘来大片乌云,像一床巨大的灰色破棉被。微风轻轻地吹来,小草惬意地摇晃着身子,好像在说:“好凉爽啊!”这个季节,树木繁茂,虫鸣鸟叫,人们在茶余饭后走出庭院,来到大街景小巷,三三两两谈笑风声,构成一幅美丽的风图。,.,70,果园和花园迷人的秋色左边,是我们村的瓜果园。各种果树上挂满了秋的果实;石榴树上,一个个大石榴饱满得裂开了“笑口”,那粒粒籽儿就像红玛瑙,晶莹透亮。葡萄架下,一串串葡萄,水灵灵,鲜嫩嫩,像倒挂的串串绿宝石。还有黄澄澄的梨儿。孩子们天天来看呀,乐呀,笑呀,就像农民伯伯看着丰收的稻田。瓜果园边上是百花园。未见其花,先闻其香。真是金桂飘香啊!可爱的小黄花,像小星星似的躲在绿叶里,散发的阵阵香气,令人心旷神怡。各色品种的菊花,在花农的辛勤培育下争奇斗艳,各展风姿,把整个百花园点缀得五彩斑斓,美丽夺目。,.,71,乡村美景去年暑假,我去了梅州的外婆家,那是一个真正的小乡村。那里的景色可美了,有宽阔的田野,有田间的小径和野花,有爬上棚架的丝瓜藤外婆的屋后有一片竹林,竹子又多又密、竹叶又青又嫩、竹竿又高又直。清风扫过,竹枝随风摆动,竹叶相互碰撞,发出有节奏的“哗哗”声,就像美妙的音乐盈盈飘来。竹林中总有一些鸡群悠然自得地走来走去,有带着小鸡觅食的母鸡,也有高傲的挺着身子的公鸡。,.,72,在离外婆家不远的地方,有一口很大的池塘,池塘的水不但清,还很美。一群雪白的小鸭子在池塘里快活地游着,它们也真够顽皮有的相互追逐,有的立起身子神气地拍着翅膀,有的不时地把头钻进水里去捉鱼虾池塘边,几棵垂柳婀婀娜多姿,像是披着长长秀发的姑娘在梳妆打扮。柳树下,三五个妇女一边洗衣服,一边嘻嘻哈哈地话着家常。,.,73,外婆家的对面,一望无际全是庄稼。红红的高粱像无数支火把映红了天际,火红的高粱穗子上缀满了像珍珠一样的果实,全都咧开了嘴向着勤劳的人们微笑。一株株饱满的稻穗穿着金色长裙,羞答答地低垂着头,微风吹过,金涛滚滚,稻香阵阵。菜地里,茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实:西红柿打着呼噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。,.,74,傍晚的乡村又别有一番景色。在外辛劳了一天的农人,扛着锄头,哼着小曲儿,踏上了回家的小路,家家户户的屋顶上炊烟缭绕,饭香扑鼻。外婆居住的这个小乡村,虽然没有城市的繁华,但那黄黄的稻谷、清清的水、蓝蓝的天、淳朴的乡民,却构成了一幅绝美的田园风景画。写作思路:开头点题-景物特点(运用修辞:比喻、拟人、排比等)-结尾照应,.,75,乡下人家有一处风景,它静静的躺在我的记忆里,总是在夜深人静总是在闷热烦躁的时候,如水样的泻出把我紧紧的包围。它象一只乖巧的猫,窝在一座地势不太高的山脚下,两边也是山,有点象个“山”字。十几户人家依着山散落,前面是两个池塘,一个只有房间那么大,是妇女捣衣的天地,也是小孩钓虾乐园。紧靠的是另一个池塘,有点儿象小池塘的妈妈,更大更丰富,周边长年长着草漂,每次孩子都是尽情跳入水里,一边打捞着草漂,完成妈妈交的猪草任务,一边凫水,比比高低,看看谁能在水底沉得久。旁边站着路过的大人在喝彩,也有牛呀鸭呀也在凑热闹的叫唤。(池塘戏水),.,76,房子周围也不缺少绿色,勤快的人们总是左边搭个丝瓜架,右边搭个南瓜棚,屋后还开一块菜地,照着时令种蔬菜,门前是一些果树,有桃树,石榴树,釉子树,想吃个新鲜东西,是不用出门的。做饭时就是锅已经烧红了也不急,伸个腰便菜已在手,又新鲜又健康!(房前搭棚、种树)屋后的山一年四季都是绿的,它是我们打仗捉谜藏的好地方。每年我们都要新挖几个洞做指挥部,里面藏着我们视为珍宝的家什。山上也有大人挖的地窖,用来储存红薯的,还用来织布。夏天躲在里面,真个清凉呀!翻过这座山便可以看见一个大坝,长长的,从另一个村子弯曲而来,那是大人们洗澡的地方,白天我们在那划船嬉戏,傍晚便是男人的地盘。(屋后玩耍),.,77,有水的地方总是乐趣多,夏天太阳当头时,总是三三两两拿着簸箕去干小池去,可能舀呀舀呀一身的汗水,见底了才看到只是几条小鱼儿在反跳。要不就捉特务游戏,藏到猪笼里把猪都吵得跳出来满地里窜,哪里有什么午休?夜晚还可以挑着油灯照黄鳝,水里黄鳝静静的乘凉,水上面眼睛尖尖的瞧着,然后用火钳准准的一夹,明天的美餐就到手了。(水中摸鱼)最爱吃饭时大家端着各自的碗聚在坪上,有坐地吃的,有站着吃的,还有半蹲着吃的,一家做了好吃的,所有的孩子都能尝到,藏是压根不会的。更不会象现在的城里人关起门来,进门还得脱鞋,烦呀!(聚集吃饭),.,78,有这么一处地方,无论什么时候,什么季节,都有一道独特的,美丽的风景。它象一弯月亮,时时的挂在我的心空;更象一杯美酒,久久的令我回味。忘不了呀,我的乡下人家!,.,79,乡下趣事,描写乡村生活的有趣,应该抓住哪些有代表性的事例来写呢?,.,80,种甘蔗、追鸡、撑竹排、捉鱼鳅、抓青蛙、捕鱼、小河里戏水、捉蜻蜓,农村儿童生活,.,81,乡村趣事一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈真是笑死人了。那是前年暑假的事儿了。我到姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“猪妈妈下崽了。”我直奔后院去看个究竟。到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄溜进猪圈,发现在猪妈妈身边睡着一只身上长着棕色斑点的小,.,82,花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉
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