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文档简介

诵读欣赏,古诗二首,酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,朗读诗文,巧用注释,疏通诗文,质疑探讨。,自主学习,自主学习,再次朗读,感悟诗歌的情感。,体会情感,诗中的哪两句使全诗的感情基调发生了变化,表现了诗人怎样的情感?,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗的原意是什么?表现了诗人怎样的情感?,名句赏析,“沉舟”、“病树”都是自比,意思是说,我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞发,飞驰而过;又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。表现了诗人豁达的胸怀和积极进取的精神。,现今它包含一种新陈代谢的自然规律,说明新事物必将取代旧事物。,创造新意,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句诗寄寓怎样的哲理?,自主学习,反复诵读,欣赏诗歌的艺术特色。,艺术鉴赏,赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”在写法上有何特色:,运用象征手法,合作探究,诗歌鉴赏的基本方法:,1、透过字面,把握形象。,2、知人论诗,以察诗情。,3、风格流派,手法多样。,无题李商隐,相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。,学会学习,鉴赏古诗词的基本方法:,这句是写这对恋人别后无穷的思念与离恨,是全诗最精彩的部分。诗人借助“春蚕吐丝”、“蜡炬成灰”这特定的事物来表达情感,运用象征手法,具体形象,婉转曲折,动人心弦,成为千古传诵的名句。,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,佳句赏析,“丝”字含义双关,表面上是说“蚕丝”的“丝”,实际上是指与它谐音的“相思”的“思”。用了“谐音双关”手法。,艺术赏析,无题李商隐,相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。,创造新意,这种忠贞的感情无疑是一种高尚的精神。后来人们又赋予它新的内涵,指对工作、事业无私奉献的精神。,后来人们又赋予这两句诗怎样的新意?,学以致用,自己设计一个语境,运用两个名句中的一句,写几句话,表达自己对它们的理解。,归纳总结,读了两首诗,了解两位

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