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文档简介

一、复习,（一）口算我最棒,654,26105,792,1945,11,15,11,18,10,16,16,15,连加、连减,100以内的加法和减法（二）,一共摘了多少个南瓜？,二、探究新知,2834,先算第一组、第二组一共摘的南瓜：,再加上第三组摘的南瓜：,6222,62（个）,84（个）,答：一共摘了84个南瓜。,283422,请你试一试。,竖式怎么算？,你能列出综合算式吗？,说说哪种写法适合你。,283422,还可以：,28,+34,6,2,1,62,+22,8,4,28,+34,6,2,1,+22,8,4,84,6,2,1,28,34,22,8,4,10,能不能把它们合在一起写呢？,这样简便了。,二、探究新知,做一做,1、用竖式计算。,54+20+16=46+25+17=7+59+20=,或,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,18（个）,844026,4,4,44,1,8,84,-40,4,4,-26,1,8,答：还剩18个。,844044能口算，可以不写竖式。,还可以先算一共运走多少个。怎么列式呢？,二、探究新知,还有其他的方法解答这个问题吗？,请你试一试。,你能列出综合算式吗？,先算一共运走的南瓜：,再算还剩的南瓜：,4026,8466,66（个）,18（个）,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？,要先算4026的和，然后,要在84中减去,84（4026）,如果写成一个算式，应该使用小括号。,66,18,读作：84减40加26的和。,这叫小括号，要先算小括号里的。,二、探究新知,90-58-30=75-28-19=72-（6+44）=,做一做,2、用竖式计算。,三、知识运用,3.数学小诊所。,诊断：少算一步,13,诊断：抄错数,42,24,+,诊断：丢符号,四、课堂作业,作业：第29页练习五，第13题。,五、课堂总结,同学们，你们今天的学习有趣吗？通过今天的学习你有什么收获呢？,（1）在用竖式计算连加、连减时，可以用简写。（注意相同数位对齐，不忘进位和退位）,（2）在计算时能够口算的尽量口
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