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文档简介

伤仲永复习专题,复习要求,1积累掌握伤仲永中的文言词汇；2.能准确的翻译文中部分重点句子；3.背诵文章；3理解文章内容和中心思想。,基础巩固,1给下列红色字注音邑人扳环谒泯然称前时之闻_,y,pn,y,mn,chn,解释下面红色的字：,.世隶耕().未尝识书具().借旁近与之().自是指物作诗立就().稍稍宾客其父(),属于,曾经,给,完成,渐渐；以宾客之礼相待,解释下面红色的字：,.余闻之也久（）.从先人还家().受之天也().卒之为众人().今夫不受之天（）,语气词，不译,跟随,承受,最后,语气词，不泽,解释下面红色的字：,.泯然众人矣().日扳仲永环谒于邑人()()称前世之闻（）.父异焉（）,完全,通，“攀”牵，引,拜访,相当,以为异，对感到诧异,解释下面红色的字：,传一乡秀才观之()指物作诗立就()其文理皆有可观者()或以钱币乞之()贤于材人（）,观看，观赏,立刻完成,文采和道理,有的人,胜过，超过,给下列句子划分节奏：,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。其诗以养父母、收族为意余闻之也久,解释下列多义词：,然：父利其然也（）泯然众人矣（）于：于舅家见之（）贤于材人远也（）环谒于邑人（）,这样,的样子,在,比,到,翻译下列句子：,其诗以养父母、收族为意译：。父利其然也。译：。即书诗四句，并自为其名。译：。,翻译下列句子：,邑人奇之，稍稍宾客其父。译：。仲永之通悟，受之天也。译：。卒之为众人，则其受于人者不至也。译：。,分析文章：,方仲永具有怎样非凡的才能？（用原文回答）答：“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉，借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。”“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。”,分析文章：,是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？答：父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。,分析文章：,仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。答：忽啼求之即书诗四句自是指物作诗立就,分析文章：,仲永的父亲“不使学”的原因是什么？其具体做法怎样？答：父利其然也。日扳仲永环谒于邑人。,分析文章：,仲永的才能被埋没的本质上的原因是什么？答：卒之为众人，则其受于人者不至也。,分析文章：,联系全文，说说本
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