人教版高中生物必修1第3章第3节 细胞核――系统的控制中心课件(2).ppt

第3节细胞核系统的控制中心,教师参考,新课导入导入1:细胞是地球上最基本的生命系统,它有自己的基本结构,即细胞核、细胞质、细胞膜等。光镜下,最容易注意到的就是细胞核。细胞核通常被称作系统的控制中心,原因是什么呢?它具体有什么功能呢?我们一起来探究一下。导入2:今天,喜羊羊的家族里来了三个新成员,分别是黑羊羊、白羊羊和灰羊羊,黑羊羊、白羊羊非常受它们的欢迎,而灰羊羊却常常被冷落。灰羊羊想改变后代的命运,可正常情况下,灰羊羊只能生灰色的羊。灰羊羊的梦想是生一只漂亮的小白羊,我们怎样才能帮它实现这一梦想呢?我们要帮它实现梦想,必须研究细胞核的有关知识,那么,我们今天就来学习第3节细胞核系统的控制中心。,学习目标1.阐述细胞核的结构与功能;2.描述染色质与染色体的关系。,知识点一细胞核的功能,教材导读,阅读教材第5253页,完成下列填空:1.实验一:美西螈核移植实验科学家将黑色美西螈胚胎细胞的取出来,移植到白色美西螈的中,移植后长大的美西螈全部是的。该实验说明美西螈的颜色是由控制的。该实验的不足之处是缺乏实验。,细胞核,去核卵细胞,黑色,细胞核,对照,2.实验二:蝾螈受精卵横缢实验(1)甲组实验中,A部分(填“有”或“无”)细胞核,(填“停止”或“不停止”)分裂;B部分(填“有”或“无”)细胞核,(填“能”或“不能”)分裂。(2)乙组实验中,将B部分向A部分挤入一个细胞核后,A部分细胞(填“开始”或“不开始”)分裂;B部分(填“有”或“无”)细胞核,(填“能”或“不能”)分裂;最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得。(3)经对照可以看出,控制着细胞的分裂、分化。,无,停止,有,能,开始,有,能,慢一些,细胞核,3.实验三:变形虫实验(1)填写上图各类细胞或结构的生活状态。(2)由上述实验可以得知,变形虫的摄食、应激性及生长和分裂等各项生命活动都离不开,是细胞生命活动的控制中心。,死亡,死亡,死亡,存活,细胞核,细胞核,4.实验四:伞藻嫁接和核移植实验不论是伞藻嫁接实验还是核移植实验,新长出的伞帽都跟_伞藻的伞帽相同,这说明生物体形态结构的建成主要与有关。,提供细胞核,细胞核,5.细胞核的功能:细胞核是,是和的控制中心。,遗传信息库,细胞代谢,遗传,思考与讨论哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其存活的时间很短,为什么?提示:细胞核控制细胞的代谢和遗传。,要点探究,要点细胞核功能的实验探究如图表示用动物受精卵做以下实验,下列关于该实验的分析不正确的是()A.受精卵的细胞核离开细胞质则不能生存B.细胞质离开细胞核则不能较长时间生存C.只有保持细胞的完整性,细胞才能正常地进行生命活动D.细胞核和细胞质都是细胞代谢和遗传的控制中心,D,提示:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,而细胞质基质是新陈代谢的主要场所。,知识点二细胞核的结构,教材导读,阅读教材第5355页,完成下列填空:1.细胞核的结构,双,细胞质,某种RNA,核糖体,DNA和蛋白质,DNA,物质交换,信息交流,2.模型构建(1)模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的的描述。,概括性,物理,数学,(3)举例:沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于模型。,物理,3.细胞是一个有机整体(1)细胞作为基本的生命系统,其结构,各组分之间成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中地进行。(2)细胞核与细胞质之间。(3)细胞是生物体的基本单位,也是生物体的基本单位。,复杂而精巧,分工合作,自我调控、高度有序,相互依存、不可分割,结构,代谢和遗传,想一想真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中吗?说出理由。提示:不是,真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中的染色质上,少部分存在于叶绿体和线粒体中。,要点探究,要点1细胞核的结构特点观察如图所示的模式图。下列叙述错误的是()A.此图表示真核细胞的细胞核结构模式图B.图中为核孔,通过该结构可实现核质之间的物质交换C.图中为核膜,它是双层生物膜,将核内物质与细胞质分开D.图中为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子,D,提示:图中为染色质,由DNA和蛋白质组成,原核细胞拟核中只含有环状DNA,没有染色质。,归纳总结细胞核结构的“两点”归纳,(1)对核膜结构特点和功能的理解结构特点a.双层膜结构。b.外膜上附着许多的核糖体,常与内质网相连。c.核膜上有许多的核孔。,功能a.起屏障作用,把核内物质与细胞质分开。b.控制离子和小分子物质进出细胞核。c.核孔是大分子物质进出细胞核的通道。(2)核孔数量、核仁大小与细胞代谢的关系分析核孔并不是一个开放的通道,是大分子物质进出细胞核的通道,而离子、某些小分子物质等是通过核膜进出细胞核的。代谢旺盛的细胞中物质交换和信息交流量大,核孔数目相对较多。蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数目较多,核仁体积相对较大。,要点2染色质与染色体下列有关染色质和染色体的叙述中,不正确的是()A.染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.原核细胞没有染色质D.染色质是遗传物质,D,提示:染色质是遗传物质的主要载体,不是遗传物质。,归纳总结染色质与染色体的比较,核心知识小结,要点整合,关键语句,1.核膜是不连续的双层膜,其上有核孔。2.核孔是RNA和蛋白质等大分子进出的通道。3.染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态,主要成分是DNA和蛋白质。4.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。5.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。6.模型包括物理模型、概念模型和数学模型等。,随堂检测基础达标,1.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁,C,解析:染色质的组成成分是DNA和蛋白质,DNA是细胞的遗传物质,故细胞核内行使遗传功能的结构是染色质。,2.下列关于细胞核的叙述,不正确的是()A.核仁与核糖体的形成有关B.核膜把核内物质与细胞质分开C.染色质中的DNA是遗传信息的载体D.DNA和RNA可自由出入核孔,D,解析:核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开;染色质主要由DNA和蛋白质组成,DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息,因此DNA是遗传信息的载体;核孔是蛋白质和RNA等大分子进出细胞核的通道,并且具有选择性,另外DNA不能由核孔进出细胞核。,3.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A.口腔上皮细胞B.根尖分生区细胞C.甲状腺细胞D.胰岛细胞,A,解析:核孔数目与细胞代谢有关,核孔越多的细胞,代谢越旺盛。口腔上皮细胞为高度分化的细胞,代谢水平不高,所以口腔上皮细胞核孔数目最少;根尖分生区细胞分裂旺盛,代谢旺盛,核孔数量较多;甲状腺细胞能分泌甲状腺激素,代谢较旺盛,核孔数量较多;胰岛细胞分泌胰岛素,代谢较旺盛,核孔数量较多。,4.如图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验,左侧部分不能发育成胚胎。该图最能说明()A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞质与细胞的分裂、分化密切相关C.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关D.细胞核是生物的遗传信息库,C,解析:由实验结果分析可知,有细胞核的部分进行分裂和分化,细胞核与细胞分裂、分化有关,细胞核控制着细胞的代谢,没有涉及遗传问题。,5.如图为细胞核结构模式图,试回答:(1)图中对核内物质起屏障作用的是,它是由层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的.进入细胞核的。(2)细胞核行使遗传功能的重要