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文档简介
1/3八年级上册英语教学工作总结时间飞逝,转眼间一个学期又过去了。本学期我担任八年级英语教学工作。我知道自己经验尚浅,因此我认真对教学工作,深入研究教法,虚心学习。现将本学期教学工作总结如下一、认真备好、上好每一堂课。从开学初,我便积极参加各种教研活动。作为一名年轻的教师,我主动向有经验的老教师请教,取长补短,不断的提高自己的业务水平和教学能力。1、根据要求,我提前两周备好教案,做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课时我运用多种教学方法,从学生的实际出发,精讲精练,注意调动学生学习的积极性和创造性,加强师生交流,使学生有举一反三的能力,体现学生的主作用;尽量做到英语授课,使学生更多地接触英语,培养学生的语感;积极的制作多媒体课件,并结合实物、图片等进行课堂英语教学,使学生能更直观地感受所学的知识内容,加深学生印象;期末复习时,我带领学生总结每一单元的短语词汇、重点句型,使学生有个清晰的复习思路。2/3二、培养学生学习语言的兴趣。英语是一门外语,对学生而言,学习起来既生疏又困难。因此,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了许多方法,如课上带领学生做游戏、分组竞赛,课下教学生唱英文歌等方法调动学生英语学习的积极性,让学生喜欢学习英语。三、强化训练学生听、说、读、写能力。英语是语言。困此,除了注重课堂效果之外,还需要让学生多读、多讲、多练。为此,在上早自习和英语课时,我坚持让学生大声朗读,发现问题及时纠正;经常进行听写训练,抓词汇和句型学习,提高学生对记忆单词和句型的能力。四、因材施教,重视学生的辅导工作。我利用每天中午和下午自习的时间对学生进行辅导,及时查漏补缺。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象。差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标。对学习比较差的学生进行集中的辅导,给他们进行强化训练。适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩。总的来说,这一年的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处,如1、班级整体学习氛围不浓;3/32、学生整体基础非常差,英语基本功弱;3、部分学生学习态度不端正,学习自主性差,不能独立完成作业;4、写作能力差,很多学生不能造完整的句子;5、学生成绩两极分化严重,对部分后进生关注还不够,对优等生的培养力度还很需要加大。今后的努力方向1、加大对学生单词、句型及课文背诵的检查力度,指导学生一些学习英语及做题的方法。2、加强完型填
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