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文档简介

,高原部队战斗精神教育,姓名职务,授课目的,通过深入分析军人血性的本质内涵，深刻理解军人血性的作用和意义，使广大战士明白什么是军人的血性，如何培养军人血性，从而更好的完成使命。,着眼军事斗争准备自觉培育战斗精神,一、深刻理解战斗精神的内涵（1）荣誉（2）忠诚（3）激情（4）英勇二、充分认清弘扬官兵战斗精神的重要意义（1）战斗力的重要构成（2）履行职能使命的思想基础（3）未来信息化战争中发挥作用的强大力量三、自觉培养和锻造官兵战斗精神（1）学习积累（2）实践磨砺（3）环境熏陶,深刻理解战斗精神的内涵,战斗精神是由军人的信念、情感、意志和行为等浓缩升华的一种战争力量,荣誉,一个人在他自己眼中的价值，而且也是在他所处的社会的人们眼中的价值,忠诚,军人道德的罗盘，内心心甘情愿的呼唤，自我控制的内在要求，所有军人追求的一种崇高品质,激情,马克思说：激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量.,英勇,英勇是指英雄、勇敢。其核心是勇敢。勇敢是指有勇气，有胆量，不怕危险和困难。,充分认清弘扬官兵战斗精神的重要意义,（1）战斗力的重要构成（2）履行职能使命的思想基础（3）未来信息化战争中发挥作用的强大力量,战斗力的重要构成,官兵战斗力是由官兵的政治素质、军事技能、武器装备、体制编制、战略战术等诸多因素构成的有机系统。其中，政治素质中的战斗精神是一个极端重要的组成部分，而且是其他要素紧密联系的中介，发挥着粘结作用。,履行职能使命的思想基础,培育战斗精神首要解决的问题就是教育官兵搞清楚“扛枪为了谁”、“打仗为了啥”等最基本的政治信念问题。,未来信息化战争中发挥作用,官兵能否在未来信息化战争中继续保持自己的重要地位、发挥自己的独特作用，在很大程度上将取决于其战斗精神的强弱。在信息化战争中，短兵相接和敌我双方犬牙交错的作战形态越来越少，但这对战斗精神的要求丝毫没有弱化反而愈益提高。,三、自觉培养和锻造官兵战斗精神,战斗精神不会与生俱来，也不能一蹴而就，而是努力学习和长期培育的结果,（1）学习积累（2）实践磨砺（3）环境熏陶,学习积累,学习不仅是提高官兵综合素质的根本途径，也是培育其战斗精神的重要手段。,靠实践磨砺,宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。官兵战斗精神最终要从军事斗争准备实践的大课堂、大熔炉中摔打磨炼出来。,靠环境熏陶,靠环境熏陶。
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