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文档简介
什么是面积,它们一样吗?,1,2,3,4,6,5,你认为()应是一类,()应是一类。,捉迷藏:,1、在小组内讨论比较的方法。2、小组长分配好东西,人人动手操作。3、得出结果后,在小组内交流一下。,活动提示:,仔细看,仔细看,笑口常开!,游戏结果:,他们一样大吗?,数方格比大小是比较图形面积的基本方法,但是使用这种方法的前提条件是,-方格大小必须统一。,火眼金睛:,面积一样的图形,可以有不同的形状,下面两个图形,谁的面积大?你还有什么新发现吗?,比较一下面积与周长有什么区别?,周长一条线,面积一大片,周长在四周,面积在里面。周长求长短,面积求大小。,周长面积1、我每天早上都会沿着操场跑三圈。()2、我们班的同学把地面扫的干干净净。()3、同学们在黑板四周围了漂亮的花边。()4、我们家新买的房子,要铺地砖。(),我会选,周长,周长,面积,面积,通过这节课的学习,你最大的收获是什么?,
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