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文档简介

,可贵的沉默,在你们过生日的时候，爸爸、妈妈一定会给你们买生日礼物，向你们祝贺，或带你们去郊游，从中你们体会到了什么呢？,思考,课文讲了一件什么事？,想一想，课文主要写了一件什么事？,上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。,插图1,为什么这样热闹？,小组合作学习一,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。这“极为珍贵的东西”会是什么呢?,（“极为珍贵的东西”在这里就是指要回报父母的爱。这句话是说“我要让孩子们不光感受到爱，还要让他们关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。这是多么重要。）,品读句子:,“我想去寻找蕴藏在他们我们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,插图2,为什么这样沉默？,小组合作学习二,为什么大家都沉默了？,为什么大家都沉默了？,因为大家认识到了自己做的不够好，感到很惭愧。爸爸妈妈都能记得自己的生日，并用各种各样的方式为自己祝贺生日，而自己却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。,为什么说“他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中”呢？,孩子们的心灵是纯洁而美好的，当他们认识到了自己做的不对，忽略了对父母的爱时，感到很难为情。而且内心里产生了要回报父母之爱的想法。他们好像犯了错误一般，而这恰恰是他们的可爱之处。,啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！,“我”听到了家长会上爸爸妈妈说他们的孩子在向他们表达自己的爱，这正是那节课上沉默不语“反省”自己的结果，这正是作为教师最大的的快乐。,小结,理解：“这一片沉默给了我多大的享受”的意思。总结：这句话既是对全文的总结，同时又点明了课题。为什么说沉默是可贵的？（孩子们在沉默中感受到了父母的爱很多很多；孩子们在沉默中反省了自己，只知道被爱而没想到回报；孩子们在沉默中思索应该怎样回报父母的爱；孩子们在沉默中懂得了接受爱的同时更要回报爱的道理。）,拓展延伸,学了这篇课文，你想说
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