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.,第三节烃,第一课时,烃的概述,.,塑料水杯,以烃为主要原料的产品,CD光盘,电影胶片,.,烃,链烃(脂肪烃),环烃,芳香烃,脂环烃,烷烃,烯烃,炔烃,环烷烃,环烯烃,一、烃的概述,(不饱和烃),苯和苯的同系物,多环芳香烃,(饱和烃),炔烃,(不饱和烃),(不饱和烃),(不饱和烃),教材P29-30拓展视野,(教材P29拓展视野),.,【探究一】烃的通式和物理性质,【交流研讨】,问题1什么是饱和烃和不饱和烃?,饱和烃:碳原子全部以单键连接;所含碳原子皆为饱和碳原子的烃。如烷烃。不饱和烃:所含碳原子以双键、叁键连接或含苯环的烃。如烯烃、炔烃、苯和苯的同系物等。,问题2根据不同的结构特点,尝试写出下列各类烃的组成通式(用n表示分子中碳原子数),CnH2n+2(n1),CnH2n(n2),CnH2n-2(n2),CnH2n-6(n6),.,深入探究:推导环烷烃、二烯烃的组成通式?并指出在相同碳原子数的条件下与哪些链烃互为同分异构体?,【知识支持】1、分子中的碳原子连接成环状而又无苯环的烃称为脂环烃。2、脂环烃分子中碳原子间完全以单键相连的烃为环烷烃、含有碳碳双键的为环烯烃.3、链烃分子中含有两个碳碳双键的烃称为二烯烃,环烷烃通式:CnH2n(n3)与(单)烯烃互为同分异构体二烯烃通式:CnH2n-2(n4)与(单)炔烃与互为同分异构体,.,问题3烷烃、烯烃、炔烃的物理性质有哪些?教材P28第一自然段。,1、颜色:均为无色物质,2、溶解性:不溶于水,易溶于苯、乙醚等有机溶剂3、密度:比水小4、链烃CnHm的状态(室温下):n4气态n=516液态(新戊烷为气体)n17固态5、熔沸点:同系物C原子数越多,熔沸点越高;同碳原子数的烷烃,支链越多熔沸点越低,问题4苯的物理性质有哪些?,1、无色的液体,有毒2、沸点为80,熔点为5.53、不溶于水,密度比水小4、是良好的有机溶剂,.,分子组成相同,链状结构,结构不同,出现带有支链结构,36.07,27.9,9.5,CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,.,【探究二】烯烃、炔烃、苯的同系物的命名,问题1用系统命名法写出名称,尝试写出的名称。,(阅读教材P28第三段)找出烷烃与烯烃、炔烃的命名规则的异同。,2-甲基丁烷,2-甲基-2-丁烯,.,烷烃的命名和烯烃、炔烃的命名比较,类别,命名原则,最长碳链(含碳原子数最多),含不饱和键的最长碳链,离支链最近的一端开始编号,离不饱和键最近的一端开始编号,只标明支链的位置,除标明支链的位置外,还要标明不饱和键的位置和数目,.,(1)以C4H8为例写出其烯烃类的同分异构体,并用系统命名法命名.,对应练习:,CH2=CHCH2CH3,CH3CH=CHCH3,CH2=CCH3,CH3,1-丁烯,2-丁烯,2-甲基-1-丙烯,(2)给下列物质命名:,2-乙基-1-丁炔,3-甲基-1-戊炔,.,问题2苯的同系物的命名方法如何?说出下列物质的名称。阅读教材P28-29.,1,2,1,2,3,1,2,3,4,1,2-二甲苯,1,3-二甲苯,1,4-二甲苯,乙苯,.,苯的同系物:只含有一个苯环并和苯相差一个或若干个CH2的烃,如甲苯、二甲苯等芳香烃:含有苯环的烃,如苯、萘等芳香族化合物:是指含有苯环的化合物,如硝基苯、苯酚、甲苯等,芳香族化合物,芳香烃,苯及苯的同系物,问题3苯及苯的同系物、芳香烃、芳香族化合物的关系?,.,CH3,练一练,判断哪些是苯的同系物,请写出下列芳香烃的分子式。,甲苯C7H8,对二甲苯C8H10,乙苯C8H10,二苯甲烷C13H12,联苯C12H10,萘C10H8,.,烃,链烃(脂肪烃),环烃,芳香烃,脂环烃,烷烃,烯烃,炔烃,环烷烃,环烯烃,一、烃的概述,苯和苯的同系物,多环芳香烃,命名原则,小结,.,1、.下列对有机化合物的分类正确的是()A.乙烯、苯、环己烷属于脂肪烃B.苯、环己烷属于芳香烃C.乙烯、乙炔属于烯烃D.环戊烷、环己烷属于环烷烃,知能反馈,2、下列有机物:丁烷2-甲基丙烷戊烷2-甲基丁烷2,2-二甲基丙烷,按照沸点由高到低的顺序排列正确的是A.B.C.D.,.,1、以C5H10为例写出其烯烃类的同分异构体,并用系统命名法命名.(做作业本)2、完成课后练习1,作业,.,烷烃的化学性质,第二课时,第三节烃,.,二、烷烃的化学性质,甲烷的化学性质,(1)甲烷的稳定性,通常情况下性质稳定,与强酸、强碱、强氧化剂都不发生反应,只有在特殊条件下才发生某些化学反应,(2)可燃性,复习回顾:,.,(3)取代反应,CH4+Cl2,CH2Cl2+HCl,CHCl3+HCl,CCl4+HCl,CH3Cl+HCl,产物为,混合物,(其中包括四种氯代烃),.,【交流研讨】,其他烷烃有何结构特征?请预测其他烷烃的化学性质?,烷烃的化学性质,2、烷烃与卤素单质的取代反应,1、稳定性,3、烷烃与氧气的反应可燃性,.,(1)1molC3H8在光照情况下,最多可以与molCl2发生取代反应,(2)预测丙烷和分别与氯气在光照下发生取代反应时,生成一氯代物的种类各有几种?,8,(3)预测丙烷二氯取代产物有几种?,练一练,2;4,4,.,(1)当等物质的量的烃CxHy燃烧时,耗氧量大小怎么比呢?(2)等质量的烃完全燃烧时,耗氧量大小怎么比较呢?(3)气态烃CxHy完全燃烧时(假设温度100以上,水为气态),体积的变化值是多少?你能得出怎样的结论?,思考总结,看“xy/4”的大小,质量分数H越大,即yx值越大,耗氧量越大.(1.极值法。2.代数发来推导。),气体VV后V前y/41,体积变化由y值决定。即只与氢原子数有关,而碳原子数无关。y4,气体体积增大;y4,气体体积不变;y4,气体体积增大;y=4,气体体积不变;y4,气体体积减小。,二、烷烃的化学性质,.,1、在光照下,将等物质的量的CH3CH3和Cl2充分反应,得到产物的物质的量最多的是A.CH3CH2ClB.CH2ClCHCl2C.HClD.CCl3CCl3,2、在120时,某混合烃和过量O2在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃可能是A、CH4和C2H4B、CH4和C2H6C、C2H4和C2H6D、C3H4和C3H6,.,3、等物质的量的下列烃,分别完全燃烧时,消耗氧气的量最多的是()A、甲烷B、乙烯C、苯D、甲苯4、等质量的下列烃,分别完全燃烧时,消耗氧气的量最多的是A、甲烷B、乙烯C、苯D、甲苯5、1.01105Pa,120时,某气态烃在密闭容器中与过量O2混和点燃,完全反应后,保持温度,压强不变,体积增大的是()A、CH4B、C2H6C、C3H4D、C2H2,.,第三节烃(第3课时),三、烯烃和炔烃的化学性质,.,教学目标,1.能举例说明烯烃和炔烃与卤素单质、氢卤酸及酸性高锰酸钾溶液的反应。2.能从结构的角度分析烷烃与烯烃和炔烃的化学性质的不同、烯烃与炔烃相似的原因。3.重点掌握烯烃和炔烃的化学性质,.,复习回顾:,1、用系统命名法给下列物质命名,2,4-二甲基-1-戊烯,4-甲基-2-戊炔,.,2、乙烯的结构,乙烯分子中含有碳碳双键,(其中含一条不牢固的共价键)属于不饱和烃。,请同学们写出乙烯的分子式、结构式和结构简式。,.,燃烧反应:与酸性高锰酸钾反应:,紫色退去,溴水,氢气,氢卤酸,加聚反应,氧化反应,加成反应:,3、乙烯有哪些化学性质?,(本课时学习),.,乙炔分子中含有碳碳叁键,(其中也含两个不牢固的共价键),也属于不饱和烃。,乙烯分子中含有碳碳双键,(其中含一个不牢固的共价键)属于不饱和烃。,结构上具有相似性:都有不饱和的共价键,易断裂,三、烯烃和炔烃的化学性质,【交流研讨】【问题1】分析乙烯和乙炔结构上的异同,预测乙炔的化学性质,.,【观察思考】观察教材P32实验1、2,结合图1-3-4,1-3-5完成下列表格,溶液橙色退去,溶液紫色退去,乙炔能发生加成反应,乙炔能被酸性高锰酸钾氧化,【交流研讨】以乙烯、乙炔为代表,分析烯烃和炔烃结构上的特点,预测烯烃和炔烃的化学性质,.,1、与卤素单质、氢气、氢卤酸的反应,1,2-二溴乙烯,(1)写出实验1的化学方程式,并注明产物的名称。,(2)以丙烯为例,分别写出它与溴单质、氢气、氢氯酸的反应,注明产物名称及有机反应类型,1,2-二溴丙烷,加成反应,加成反应,丙烷,2-氯丙烷,加成反应,另外乙炔也能与氢气、氢卤酸、水、氢氰酸等加成。,.,(双选)下列烯烃和HCl发生加成反应所得产物有同分异构体的是()A.CH2CH2B.CH3CHCHCH3C.CH3CHCH2D.CH3CH2CHCH2,CD,练一练,2、加成聚合反应,分别写出乙烯、丙烯、乙炔的加聚反应,【阅读】课本P34拓展视野,了解共轭二烯烃及其加成反应,.,练一练,1mol某链烃最多能和2molHCl发生加成反应,生成1mol氯代烷,1mol该氯代烷能和6molCl2发生取代反应,生成只含有碳、氯两种元素的氯代烃,该链烃可能是()A.CH3CHCH2B.CH3CCHC.CH3CH2CCHD.CH2CHCHCH2,B,3、与酸性高锰酸钾溶液的反应,观察思考教材P35乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中的反应式。,(反应式),.,2、烯烃在一定条件下发生氧化反应时,中双键发生断裂。RCH=CHR可能氧化成RCHO和RCHO。在该条件下,下列各式分别被氧化后,产物中不可能有乙醛的是()A.CH3CHCH(CH2)2CH3B.CH3C(CH2CH3)2CHCHCH3C.CH3CHCHCHCHCH3D.CH3CH2CHCHCH2CH3,D,【迁移应用】1、结合课本P35表1-3-1烯烃与酸性高锰酸钾溶液反应的氧化产物的对应关系,完成教材P36的迁移应用。,.,4、与氧气的反应,学生活动,分别写出丙烯、乙炔与氧气的反应,火焰更加明亮并伴有浓烟,在燃烧过程中放出大量的热,温度达3000度以上,用于气割气焊。,.,练一练,燃烧某混合气体,所产生的CO2的质量一定大于燃烧同质量丙烯所产生的CO2的质量,该混合气体是()A.丁烯、丙烷B.乙炔、乙烯C.乙炔、丙烷D.乙烷、环丙烷,B,思考,甲烷、乙烯、乙炔的燃烧现象有什么不同?,75,85.7,92.3,淡蓝色火焰,火焰较明亮,带黑烟,火焰明亮,带浓烟,.,2、烯烃、炔烃的化学性质,燃烧反应,加成反应,加聚反应,都能被酸性高锰酸钾氧化,烃的种类,1、,结构、性质,含有碳碳双键,含有碳碳叁键,均含有碳碳不饱和键,相似,易发生加成反应、氧化反应等、能使溴水及高锰酸钾酸性溶液褪色,小结,.,1、既可以鉴别乙烷与乙烯,又可以除去乙烷中的乙烯的方法是()A.通过足量的NaOH溶液B.通过足量的溴水C.在Ni催化、加热条件下通入H2D.通过足量的酸性KMnO4溶液,B,知能反馈,2.(双选)下列物质的命名不正确的是()A.2,2-二甲基-2-丁烯B.3,3-二甲基-1-戊烯C.2-甲基-1-丁炔D.2,4-二甲基-3-乙基-1-戊烯,AC,.,4、1mol有机物能与1molH2发生加成反应,其加成后的产物是2,2,3三甲基戊烷,尝试写出该有机物可能的结构简式并命名,3、某气体是由烯烃和炔烃混合而成的,经测定其密度是相同状况下H2的13.5倍,则下列说法正确的是()A.混合气体中一定含有乙炔B.混合气体一定由乙炔和乙烯组成C.混合气体不可能由乙炔和丙烯组成D.混合气体中一定含有乙烯,A,.,课本P40T3、P41T9做作业本。,作业,.,第三节烃(第4课时),苯及其同系物的化学性质,.,教学目标,1.了解苯及同系物的物理性质2.掌握苯及同系物与卤素、硝酸、浓硫酸、酸性高锰酸钾溶液等的反应。3.了解不同官能团之间的相互影响。,.,复习回顾:,1、写出C2H2与Br2的反应方程式2、分别写出丙烯与Br2、H2、HCl的反应方程式3、分别写出乙烯、乙炔、丙烯的加聚反应,.,1、苯的组成和结构,复习回顾:,写出苯的分子式、结构式和结构简式。简述其成键特点和分子构型,C6H6,成键特点:6个碳原子之间的化学键完全相同,是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的化学键。,分子构型:具有平面正六边形结构,所有原子在同一平面上。,.,2、苯的物理性质,3、苯的化学性质,(1)氧化反应-在空气中燃烧,现象:苯燃烧时火焰明亮并带有浓烟,思考,苯的燃烧现象与哪种烃燃烧现象相同?为什么?,无色,液体,比水小,较低,不溶于水,有毒,.,思考:苯能否与溴水发生化学反应?将适量苯滴加到溴水中,振荡,静置,有何现象?,(2)取代反应,卤代反应-苯跟溴的反应,*溴苯是密度比水大的无色液体,苯的硝化反应,*硝基苯为无色、具有苦杏仁味的油状液体,其密度大于水。,提示:苯不能与溴水反应。将适量苯滴加到溴水中,因为Br2在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,故Br2将会被萃取到苯中。现象为溶液分层,上层为苯层,呈橙红色;下层为水层,几乎无色。,.,磺化(苯分子中的H原子被磺酸基取代的反应),小结:易取代、难加成、难氧化。,+H2O,(苯磺酸),+HOSO3H,(3)苯的加成反应,3,环己烷,.,(1)苯的同系物和苯都含有苯环,性质相似,氧化反应-燃烧反应,4.苯的同系物的化学性质(以甲苯为例),现象:火焰明亮并带有浓烟,.,取代反应侧链对苯环的影响,加成反应,甲基环己烷,2,4,6-三硝基甲苯又称TNT,TNT是一种淡黄色晶体,不溶于水,是一种烈性炸药,.,(2)苯环影响侧链,使侧链能被强氧化剂氧化,结论:甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化,观察思考,教材P38图1-3-7,苯甲酸,练一练,写出乙苯与酸性高锰酸钾溶液的反应,这样的氧化反应,都是苯环上的烷烃基被氧化,说明了苯环上的烷烃基比烷烃性质活泼。这活泼性是苯环对烷烃基影响的结果。,.,苯的同系物的氧化反应机理:,烷基上与苯环直接相连的碳连有氢原子才能被氧化,练一练,写出乙苯与酸性高锰酸钾溶液的反应方程式。,.,1、该反应的产物是什么?,2、如何鉴别苯和甲苯?提示:可用酸性高锰酸钾溶液鉴别。苯不能使酸性高锰酸钾溶液退色,而甲苯可以。,思考:,.,1.(双选)下列反应中属于取代反应的是()A.苯与浓硫酸共热至7080B.乙烯通入溴水中C.苯与氢气在催化剂作用下反应制
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