南城小学教师期末工作综合考核评估细则

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6南城小学教师期末工作综合考核评估细则南城小学教师期末工作综合考核评估细则（2000年7月20日制定，2001年8月28日第一次修改，2003年8月20日第二次修改，2004年8月24日第三次修改，2005年8月21日第四次修改，8月31日教师大会通过）一、职业素养（25分）1师德表现（10分）乱办班、乱收费、带寄读生扣10分，并按学校有关规定处理。体罚或变相体罚学生1人次扣5分。2工作出勤（10分）事假1天扣1分，病假1天扣分，自行调节离岗1次扣分，旷工1天扣3分，超过10分从总分中扣除，一学期病事假累计超过30天，不得参与各类评优、评先。迟到、早退一学期累计5次内不扣分，从第6次起，每次扣分。3会议出勤（5分）会议无故缺席1次扣2分，事假1次扣1分，病假1次扣分，迟到、早退一次扣分，会议无记录一次扣分。每月结算结构工资时，工作出勤、会议出勤均按学校原定的考勤制度标准执行。二、教学常规（45分）1计划（5分）有教材分析、学情分析，有教学进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6度、具体措施。2备课（10分）备课标准由教导处确定，分定期集中检查和不定期随机抽查。3上课（10分）区级以上公开课10分；校级开课8分；组内开课6分。4听课（5分）一学期青年教师（35周岁以下）听满20节，中年教师（3550周岁）听满15节，老年教师（50周岁以上）听满10节，少一节扣分。抄袭他人听课记录扣5分。5作业（5分）作业的布置和批改标准由教导处确定，分定期集中检查和不定期随机抽查。6辅导（5分）有特长生指导和学困生辅导，但不随意占用其它课间和学校集体活动时间。7考查（5分）有教学质量考查，做到及时批发，及时分发试卷、分析校正，并做好教学成绩记录。注作业、辅导、考查情况根据各科不同特点由教导处负责评分。三、教学质量（一）语数教师（45分）1及格率（15分）一、二年级为98，三、四年级为96，五、六年级为94。每下降1扣3分。2优秀率（15分）一、二年级为80，三、四年级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6为60，五、六年级为40。每下降1扣2分。3差生转化率（10分）同上学期比较，差生率有下降给予满分，差生率上升则根据上升的百分率确定在平行班中所处的档次，分别给予10、8、6、4、2、0分。4巩固率（5分）考生人数应为班级实际人数，无故缺考1人，语数老师各扣5分。缺多人从总分中扣除。（二）技能科教师（45分）1试卷命题（20分）由教导处审核，合格后给予分值。2及格率（10分）一至六年级为96，每下降1扣2分。3优秀率（10分）优秀率达40给予满分，每下降1扣2分。4巩固率（5分）考生人数应为班级实际人数，无故缺考1人扣5分。缺多人从总分中扣除。四、教育科研（25分）1撰写案例、反思（5分）迟交扣分。2教研活动（5分）校内教研活动或组内集体备课缺席1次扣1分。3课题申报（5分）有课题申报并按时上交课题实施方案，或一学期内有承担课题研究任务。4课题结题（5分）按时结题，写出完整的课题总精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6结或实验报告。5论文获奖（5分）论文获奖校级2分、区级3分、市级5分，省级或省级以上获奖按每级5分递加。五、教育管理（60分）1集会、出操管理（5分）正副班主任都要到场，不定期检查，缺一次扣分。2午间管理（5分）正副班主任轮流值班，缺一次扣分。3课外活动管理（5分）组织好每周的室内、室外课外活动,正副班主任均要到场,缺一次扣分。4班队计划（2分）有明确的指导思想、有切实可行的措施、有具体的活动安排。5班容班貌（10分）净化、美化（4分），班级活动阵地（3分），班刊（3分），班容班貌每月检查一次，期末取平均值计分。6班队活动（5分）每周上好一节班队课，班队课缺1节或移作它用扣1分。7家长会（3分）一学期召开一次家长会，并做好家长会会议记录。8家访（10分）一学期家访人数须达50以上，缺1人次扣分，期末上交一篇家访手记（5分）。9操行评语（2分）采用激励性评语，按规定时间精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6填写好交行政人员检查。10财产管理（5分）教室门窗、墙壁、课凳桌等，无人为破坏，无乱刻乱画，发现1例扣1分，教室内其他设施基本完好。放学后电器、门窗要及时关闭，发现1例扣1分，不够扣从总分中扣除。11行规达标（5分）期末总评，级段第一、二、三名分别给予5、4、3分，其余为1分。12学期工作总结（3分）按时上交工作总结，迟交1天扣分。注副班主任的分值在4、5、6、7、8、9、10、11项同班主任分值给分。六、特色创新（附加分，累计加分、上不封顶、鼓励冒尖，给分期末由行政会议讨论决定）。1班级管理特色班级管理成绩显着，被评为区级或区级以上先进班集体等加2分。开展社区中队活动，假日雏鹰活动等，取得较好的社会效应，加25分。其他有特色的班级管理活动，取得良好的教育效果，酌情给分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/62教育教学特色教师参加学区、区级或区级以上公开教学活动，加25分。教育教学成效显着，在学校、社会或家长中产生较大影响，酌情加分。其他有特色、有创新意识的教育教学行为，酌情给分。3学生发展特色学生在校刊上发表，每篇加分，学生在公开发行的报刊上发表，每篇加1分。学生学有特长、为校争光，且在学校组织下，由教师指导