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文档简介

,欢迎走进物理课堂,课前展示一必答题,1、压强定义式是什么?计算液体压强的公式是什么?2、为什么我们用嘴吹的气球不能升空?3、简要说明气球和飞艇利用什么道理工作的?4、大气压的大小是不变的吗?你知道它会随着哪些因素变化?5、固体的压强大小会随着什么因素变化?6、液体静止时的压强大小会随着什么因素变化?,课前展示二抢答题,1,著名的证明大气压存在的实验是-?2,首先测出大气压值的实验是-?,课前展示三版答题,我们班陈露家屋内棚顶的面积是50m2,屋内气压为标准大气压,请同学们算一算,她家屋内棚顶受到的大气压力是多大?,创境激趣,1,为什么一阵龙卷风过后会把屋顶掀走?2,这种现象给我们的生活带来的不利怎样避免呢?3,怎样巧妙地利用这种现象为人类做贡献?,第七节飞机为什么能上天,单击页面即可演示,第七节飞机为什么能上天,液体气体,没有固定的形状,都具有流动性,叫做流体,流体的流速与压强的关系,请大家先猜想一下,流体的流速与压强会有怎样的关系?有几种可能?,猜想一:流速越大,压强越大。,猜想二:流速越小,压强越小。,当向两张纸中间吹气时,两张纸中间的空气流速加快,如果压强增大的话两张纸将会被推开,如果压强减小的话两张纸将会向中间靠近。那么到底是什么情况呢?我们试试看!,自主探究活动一:吹纸实验,*向两纸中间吹气时,两纸中间空气流速变大,中间压强比两纸外侧压强小,两纸外侧和中间的压力差使两纸靠拢。,合作交流展示汇报,自主探究活动二:吹不下来的乒乓球,*通过漏斗向下吹气时,乒乓球上面的空气流速变快,压强变小,小于乒乓球下面的气压,上下的压力差使乒乓球没有掉下来。,合作交流展示汇报,自主探究活动三:吹纸实验,吹气时,纸条上方空气流速大,气压变小,纸条下方气压大于上方的气压,上下面的压力差使纸条受到向上的举力,纸条向上飞起。,合作交流展示汇报,结论:流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。,合作交流展示汇报,牛刀小试:,问题:火车站台上都有一条安全线,为什么火车进站时人们要站在安全线以内的区域?,行驶的火车和人之间的气流速度大,压强小,人外侧的大气压大于火车和人之间的气压。这种情况下,气压差会把人挤压到火车边,非常危险。,合作交流展示汇报,一次海难,1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船失去了控制竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。,你能用学过的知识解释这一现象吗?,一辆汽车从马路上快速的经过,这时候路边的树叶会向两边散去还是会向马路中间靠拢?说说你的看法!,自主探究合作交流展示汇报,升力的产生,机翼的构造及其升力的产生,迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,所以速度比下方气流大,结论:气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力,水翼船:水翼船载客300人,航速达45节(83km/h),拓展延伸,兵乓球是一项很多人都喜欢的运动,有的人能够发出漂亮的弧线球让对方防不胜防,那么你知道弧线球是怎样形成的吗?下面我们就来揭开它的面纱吧!,自主探究活动四:自制喷雾壶,这节课你都学到了什么?,1.流体的流速与压强的关系2.飞机能够飞上天靠的是什么?3.生活中我们遇到的哪些知识能够用今天学习的知识去解释?除了课堂上我们分析的问题,你还能举出一些例子来吗?,巴西名将卡洛斯踢出的“香蕉球”,强化训练,1.流体流动时,流速大的地方压强()流速小的地方压强(),小,大,强化训练,2打开自来水龙头,使自来水流过如图13-16所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是()处,压强较小的是()处(选填“A”“B”或“C”)。,B,B,强化训练,3.如图3所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流过,小孔附近空气的流速较大,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。,小于,强化训练,5.非洲草原犬鼠的洞穴的纵剖面示意图,有啥科学道理,怎么办?,6.如图所示,两船距离很近

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