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,6千人糕,统编小学语文二年级下册,第一课时,统编小学语文二年级下册,米糕,千人糕,才能特别桌子味道买米糕,米粉农具甜菜熬糖甘蔗汁,就算的确应该劳动千人糕,我会读词语,雪糕蛋糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳,我会读词语,我会记,彩,削,分,熊,草桥飞云动,猜一猜,劳,要知甜不甜，快用舌头舔一舔。,甘,这蛋糕要很多人才能做成，一定特别大，比桌子还大吧？,难道它的味道很特别吗？,“爸爸什么是千人糕？”孩子好奇地问。,孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”,我会读句子,孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”,制作米糕需要哪些人力呢？,我会写,桌,买,具,菜,劳,桌子课桌,买菜买水,文具工具,买菜买水,劳动劳力,我会写,桌,买,具,菜,劳,第二课时,统编小学语文二年级下册,产米,爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水,爸爸还有哪些话没说完？,1、整地：将稻田的土壤翻过，使其松软。2、育苗：好的稻苗是稻作成功的关键。3、插秧：将秧苗仔细的插进稻田中，间格有序。4、除草除虫：时时照顾，并拔除杂草。5、施肥：让秧苗健壮的成长。6、灌排水：水稻比较倚赖这个程序。7、收成：当稻穗垂下，金黄饱满，就可以开始收成。8、干燥、删选。,产米,说一说,米是怎么产出来的？边想象农民在种植水稻过程中辛勤劳动的场景边说一说。,先然后接着最后,熬糖,图上的人在干什么？,熬糖,甘蔗,甜菜,熬糖的主要原料是哪里来的？,熬糖,“熬糖”需要哪些人力？,你想说些什么？,销售,说一说米糕包装、售货、销售的场景。,销售,就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。,“千人”不是指一千个人，而是指制作米糕需要很多很多的人力劳动。,读6-9自然段，你能读好“爸爸”说的话吗？,感受米糕的来之不易,文中的孩子明白“千人”的含义了吗？,孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”,感受米糕的来之不易,如果你就是文中的孩子，现在吃着米糕，还会觉得它很平常吗？你想说些什么？,生活中还有哪些
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