5.1化学反应中的质量守恒

第一节化学反应中的质量守恒,第五单元定量研究化学反应,想一想,物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？,提出问题,课题1化学反应中的质量守恒定律,小明,小林,我们的猜想：可能。,制定计划,友情提示：一、确定合适的化学反应并选择反应仪器二、确定实验操作步骤并进行实验1.称量反应物和反应容器的总质量2.称量生成物和反应容器的总质量3.观察反应前后天平是否平衡,铁钉与硫酸铜溶液的反应白磷在空气中燃烧,实验探究,方案1,铁钉放入硫酸铜溶液,活动与探究,实验现象：,反应原理：,结论：反应物质量总和=生成物质量总和,铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色。,天平平衡,现象：大量白烟，放出大量热，气球先膨胀后缩小,天平仍保持平衡,白磷燃烧前后的质量测定,进行实验,密闭体系,想一想,1、锥形瓶底部为何要铺细砂？,2、气球有何变化？为何有此现象？,3、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？,想一想,（防止锥形瓶底炸裂）,（气球先膨胀后缩小。气体热胀冷缩）,（不能，由于气压过大，瓶塞易被冲出）,1、锥形瓶底部为何要铺细纱？,2、气球有何变化？为何有此现象？,3、能否将玻璃管换成玻璃棒，一端不系气球？,实验小结：,磷+氧气点燃五氧化二磷,冷却后称量锥形瓶内物质的总质量：,=,一、质量守恒定律(见书P102）,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。,适用范围：一切化学变化都遵循质量守恒定律。,说明：（1）参加反应不等于加入；（2）前后总质量相等，不能遗漏。,参加化学反应的各物质的质量总和,生成的各物质的质量总和,在A+BC+D的反应中，5克A和一定的B恰好完全反应，生成3克C和10克D，则B的质量是（）(A)18克(B)7克(C)8克(D)6克,C,为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？,试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。,想一想：,水氢气+氧气,通电,分析讨论：化学反应前后，分子种类变了吗？化学反应前后，原子种类变了吗？化学反应过程的实质是什么？,H2OH2+O2,通电,分子,原子,新物质,新分子,H2,O2,H2O,山东教育版,原子,种类,数目,质量,宏观：,微观：（实质）,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（）,在化学反应中，对有气体生成的反应，反应前后的原子种类不一定相同。（）,参加化学反应的各物质的分子个数与反应后各生成物的分子个数相等。（）,反应前各物质的质量总和，一定等于反应后生成的各物质的质量总和。（）,判断题,练1、现有一反应ABCD，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，生成4g的C，则生成D的质量为。,练2、根据质量守恒定律，2L氢气和1L氧气反应能生成3L水，这句话对吗？,8g,不对。质量不变,不等于体积不变。,练3.化学反应前后:物质的化学性质原子的种类元素的种类分子的数目反应物质量总和与生成物质量总和.其中一定不发生变化的是()A.B.C.D.,C,练4.下列叙述符合质量守恒定律的是()A.5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B.2g氢气与18g氧气反应生成20g水C.高锰酸钾加热分解后,试管内固体药品减少的质量等于生成氧气的质量D.水蒸发成水蒸气的质量等于水的质量,C,是否存在违背质量守恒定律的化学反应呢？,实验现象：,固体粉末溶解，有大量的气泡产生；,反应原理：,解释和讨论,天平指针向右倾斜（变轻）,天平平衡情况：,在实验中，稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量为什么不相等呢？,讨论与交流,思考：1、该实验的现象是什么？,发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生,思考：2、该反应的原理是什么？,天平？,完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还要重？,实验51：,原因：1、坩埚钳上残留一部分氧化镁。2、实验过程中随白烟跑走一部分氧化镁。,实验52：,表达与交流,1、根据上面两个实验，讨论为什么会出现这样的实验结果。2、如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么实验结果？,之所以会出现这样的结果，是由于反应有气体参加或生成的缘故。,如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会发现天平保持平衡。,小结：若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来证明质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。,实验51小结：,实验52小结：,=,=,1,2,讨论和评价,碳酸钠粉末,稀盐酸,氢氧化钙二氧化碳,碳酸钙水,质量增加,再想想,铁丝燃烧,木材的燃烧,用质量守恒定律解释,蜡烛燃烧后什么也没有留下，难道物质从世上消失了吗？,思考,蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳，根据质量守恒定律，参加反应的蜡烛和氧气的质量总和一定等于生成的水蒸气和二氧化碳的质量由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小,讨论质量守恒定律时，各状态的物质均要讨论,把握质量守恒定律应注意几点,1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！2、守恒的是“质量总和”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。3、“参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。,化学反应,4质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒。,二、质量守恒的应用,(1)成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石(主要成分是CaCO3)变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。,答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。,1、解释一些实验事实,40,(2).6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有_克氧气参加了反应。,16,(1).,2、用质量差确定某反应物或生成物的质量,3、推断反应物或生成物的组成元素,酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素?,一定有的元素：可能有的元素：,C，H,O,某有机物4.6克充分燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下关于有机物组成元素推断正确的是()A只含碳元素B只含碳元素和氢元素C一定含碳、氢和氧元素D一定含有碳元素和和氢元素，可能含有氧元素,试一试,C,环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，则X的化学式为。,CO2,4、推断物质的化学式,(1)O2+2SO2=2X,X的化学式为_,SO3,（2）潜水艇中可用过氧化钠做氧源，其化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X,根据质量守恒定律，您认为X的化学式为_,O2,NO,推测一些物质的组成或化学式,进行有关计算,练2、将24.5g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9g，则产生气体_g。练3、加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为952g，则生成氧气的质量为g,练1、反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生成了4gC，则有_gD生成。,3,9.6,0.48,练5、将25g氯酸钾和1g二氧化锰的混合物加热至完全分解，得到残余固体质量为14g，则产生氧气_g。,练4、6g的碳在充足的氧气中燃烧，生成二氧化碳22g，则有_g的氧气参加反应。,16,12,练6、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_元素，可能含有_元素,C、H,O,练7、下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）A、蜡烛燃烧时慢慢变短B、白磷在密闭容器中燃烧质量不变C、铁钉生锈后质量增加D、水结冰质量不变,D,B,练9、古代炼丹时经常使用红丹，又称铅丹。铅丹与硝酸发生如下反应。铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O，则铅丹的化学式为（）A、PbOB、Pb3O4C、Pb2O3D、PbO2,练8、我国新一代气象卫星风云三号于2008年5月27日成功发射，运载火箭的主要燃料是，用R表示，化学方程式为R2N2O43N24H2O2CO2则偏三甲肼的化学式是()AC2H8N2BN2H4CCH4DC6H7N,A,练10、小明在练习制作“糖葫芦”时，在给蔗糖