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文档简介

希望之手,捧出一片蓝天!,遮“天”之手,,让你望尘莫及!,天使之手,让病魔远离人间!,一双手,姜孟之,。,学习目标,1、学习圈点批注的读书方法,逐步养成读书动笔的习惯。2、学习抓住特征刻画人物的写法。3、学习并发扬劳动光荣、乐于奉献的精神品质。,检查预习,惺松镐老茧垧火燎燎得逞,xngsng,go,jin,shng,lio,chng,主人:身份:手感:手的肤色:手指:纹路:掌面:手的大小:手指细节:手的别号:手的价值:,张迎善,林业工人,半截老松木,木色一道道黑土色,粗大肥圆缠着泥色的线,又深又粗,鼓皮样硬老茧布满每个角落,长24cm宽10cm厚2.5cm,左大拇指没有指甲黑深人字,天下第一号大手第一奇手,创造绿色宝库的手,手的档案,认识一双手,勾画出文中具体写这双手的句子,并在旁白处作上批注。用下面的句式说一说:“张迎善有一双的手,我是从看出来的。”,品味一双手,小组讨论,赞美一双手,请仔细阅读课文,思考:通过这双手,塑造了的一个人?抒发了的一种情呢?,张迎善的手丑不丑?为什么?,张迎善的手从外表来看确实是丑的,从“半截老松木”“老茧”“木色”“老甘蔗”等词可以看出,但是在了解到这双手创造了绿色宝库之后,会发现这双手是美的,拥有这双手的人是值得我们敬佩和赞颂的!,美是以丑为代价换来的,悟一悟,请选择班内一位同学抓住它最具特征的部分进行描写,写出来让大家猜猜,你写的是哪位同学。,露一小手儿,我能行,学了本文后你一定会收获满满,请你说出来与大家一起分

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