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文档简介

1/52016年教体局安全管理科工作总结今年以来,本科室继续着眼于进一步健全机制、形成合力、显示成效,紧紧围绕以建设“平安肥东”为主线,以深化创建“平安校园”为载体,以法治教育和减少青少年违法犯罪为重点,以校园及周边环境治理为突破口,抓住重点,突出难点,认真对照XX县中小学(幼儿园)“平安校园”建设实施意见精神,在提高社会治安综合治理的影响力和信誉度等“软实力”上下功夫,不断提升校园安全工作管理和服务水平。着力化解矛盾纠纷和校园周边地区治安环境整治,严格落实校园安全工作责任制,继续完善工作检查考核制度,全面落实社会校园安全各项措施,切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境,确保了全县教育系统安全稳定、和谐发展。现将主要工作及成效汇报如下一、加强组织领导我局高度重视平安校园创建工作,每年度将平安校园创建工作列为本单位综治重点工作,制定切实可行的年度工作计划,对年度、学期、阶段性平安校园创建工作进行认真总结,做到目标明确、措施有力。一是建立健全学校综治工作领导小组和管理网络。实行“一把手”负责制,亲自抓组织建设、抓经费投入、抓责任落实;分管同志抓宣传教育、抓人员分2/5工、抓单位协调汇报、指导综治日常工作;承担综治职责的科室抓常规管理、抓隐患排查整治、抓文件会议落实等。职责分工明确,并根据人事变动及时调整。对联系片的局班子成员、联系学校的科室负责人及学校校长、班主任、老师严格实行综治工作“一岗双责”。二是定期研判学校安全稳定工作形势,及时研究解决工作中的重大问题。每年度教体局多次召开安全综治专题会议,经常性地开展学校安全稳定工作督查,建立安全稳定管理工作长效机制。5月20日,我县召开了全县学校安全管理视频会议,宋琪副县长到会,分析形势,对近期校园安全工作进行了全面强调部署。县教体局、全县中小学、幼儿园也成立了相应的安全工作领导组,具体负责本系统本辖区本学校的安全管理和安全教育工作。全县各级各类学校根据自身实际,制定了一整套比较完备的、行之有效的学校安全管理制度,使安全工作有章可循、有规可依。各校还根据需要和季节特点,制定了公共突发事件应急预案,防汛、防火、防踩踏、防食物中毒、防溺水、防交通等各项安全预案齐全。每个年度,教体局与各中学、中心学校,中心学校与下辖各村级小校(幼儿园)、各中学与各班级签定安全责任书。有关学校与学生家长或学生监护人也签订了安全责任书,有关学校还与校外住宿生的房东签订了安全责任书。今年以来,教体局局先后下发XX县春季校园安全大检查实施3/5方案关于开展第十一个事故隐患排查月活动的通知关于切实做好春夏季期间学生安全工作的通知2016年“食品安全肥东行”实施方案XX县2016年度行业系统消防安全联合检查工作方案,以及转发省市政府和教育主管部门下发的有关校园安全工作的一系列文件,始终把校园安全摆上议事日程,始终抓在手上。二、不断加大安全教育力度,进一步增强中小学生安全防范意识在学校安全工作实践中,我们发现,学生缺乏安全知识是造成学校安全事故和学生意外伤害事故的主要原因之一。针对这一特点,我局高度重视安全知识的宣传普及工作。一是在全县中小学中普遍开设了安全教育课。确保课时、教材、教师“三落实”,为全县中小学教师配发了安全教育教材共4000余册,组织人力编印了学生安全法制教育读本,印发9万余册,配发至各班级、图书室、学校班子成员,作为中小学安全教育课的校本教材;二是坚持开展安全教育“一月一主题”活动。做到月月有计划,月月有任务,活动有方案,结果有总结,增强安全教育的针对性、常态化,大力丰富教育方式,使中小学生喜闻乐见,安全教育富有效果。5月6日,联合XX市团委在肥东三中开展“普法宣传月暨12355普法校园行”活动启动仪式。普法宣传月期间,不少学校通过开展“模拟法庭”、“法制报告会”、“法在我身边”主题班会、法制征文、演讲比赛等实践活4/5动。其中,在中学生法制故事征文比赛中,我县中学生荣获省优秀奖1名,市二、三等奖共7名。使广大青少年初步形成了遵纪守法意识,对于违纪违法行为的危害性有了进一步的了解和认识,增强了遵纪守法的自觉性,提高了明辨是非、预防犯罪的能力,也为全面提高青少年学生知法、守法、用法、护法打下了良好的基础。5月份,组织中小学生参加县市禁毒手抄报比赛,并选送130多幅作品到市参赛,共获得一等奖3名,二等奖6名,三等奖14名,10人获得毒品预防教育市级先进个人,县局获得优秀组织奖。6月份,联合县司法局及县电视台“与法同行”栏目组,拍摄一期以校车安全为题材的普法节目10月份,指导包公学校参加市“禁毒教育示范校”创建评估,11月份,安排初评实小分校等9所学校申报市第八批“平安校园”申报工作,督查肥东二中等11所学校参加市第八批“平安校园”复评工作,以期顺利通过市评。三是坚持安全教育常态化。各学校能根据不同阶段学生的年龄特点,有针对性地开展交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害事故、防溺水、心理健康等方面的讲座和演练;各学校普遍采取了办黑板报、专栏、手抄小报、散发传单、组织主题班会、队会、演讲等形式,深入开展学生的安全教育;各学校定期查找内部管理工作中存在的问题,加强教职员工的职业道德教育和法律、法规教育,防止了内部5/5人员侵害中小学生事件的发生;各校都制定了详细的“逃生减灾自救演练”活动计划,每学期不少于1次组织学生开展现场逃生自救演练活动,有力提高了学生自救自护意识,有效预防和避免了意外事故的发生。四是突出重要时段、重要节点安全教育。即开学、“”、全国中小学生交通安全日及节假日放假前等时段节点。通过上好开学第一课安全教育课,防震、防空减灾应急疏散演练、开展“六五”普法、“关爱明天、普法先

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