语文苏教版九年级上册批注阅读法《绿》.ppt

绿朱自清,昆明市滇池度假区实验学校孙宇,她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；,我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我将赠给那轻盈的舞女；我将赠给那善歌的盲妹；,寻美人,请你为梅雨潭的绿，从这群美丽的女子中，选一个形象代言，写下自己的评价。,评美人,评价式批注当你对这些人物形象有了自己的认识，把你的评价写下来，只言片语或者洋洋洒洒，评价留在了纸上，这就是一种批注方法-评价式批注法。,我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。,“女神”：神奇善良的心灵美,批注：绿成了仙衣圣水，让舞女能临风飘举，让盲妹能重见光明。让人觉得绿真是一位乐善好施的女神。,我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？,批注：精心对比衬托出梅雨潭的绿，绿得浓淡相宜，明暗和谐。这个特点有没有使你想到一位国色天香的美人？,“西施”：充内形外的精神美,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。-苏轼,蛾眉何惜千般死，为报君羞故国恩。-萧军：吴越春秋史话,比喻，把绿比作碧玉，突出了绿的晶莹纯净美。,她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色但你却看不透她！,批注：诗经中有“言念君子，温其如玉”的话，便以玉石的温润来比喻温和、宽厚；在世说新语中也把素质美好的人称作玉人。,朱自清先生在其散文名篇绿中，将梅雨潭的“绿”当作“艺术的女人”来观照和描绘，以或隐或显的美女意象群，构成了一道道丰富而优美的女性风景线，充分显现了“绿”诗意盎然的形象魅力，真可谓“艺术的女人的聚会”！,“艺术的女人的聚会”朱自清绿的女性美赏析,品美人,作者用尽全身力气写绿，把对绿的无限爱恋，注满在那一字，一词，一句中，细致地圈出来，用心地品一品，把你的体会写下来，这就是圈点评注法。,我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？,这些动词充满了情味，一个“掬”字，就把小心翼翼地捧水在手心、倍感珍惜、生怕略有闪失的情态，表现得诗意盎然，真是一字千金。,女儿绿是什么？,由她到你，抒情更加浓郁,春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。,七上春,层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。朱自清荷塘月色,朱自清经常在写景散文中联想到女性，用女性比景物，或用拟女性的手法写景，绿是朱自清散文中最富女性味的一篇。他的散文既有浓郁的抒情色彩又不乏清新、自然、典雅的语言。,色彩单一的绿在朱自清的笔下情一样的深,梦一样的美,表达了他对美好生活的