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文档简介

小猴子,小猴子下山,1.把字音读准，把句子读通顺。2.遇到难读的地方，可以借助拼音多读几遍。,zhn,tngshn,y,jizh,bin,do,nn,自读提示,掰扛扔摘捧抱蹦追,bi,kng,rng,zhi,png,bo,bng,zhu,掰扛扔摘捧抱,仔细观察上面的两组生字，你有什么发现吗？,我发现它们都是表示动作的词语。,蹦追,手部动作,脚部动作,掰扛扔摘捧抱,在下山的过程中，小猴子经过了哪些地方？,在下山的过程中，小猴子经过了玉米地、桃树下、瓜地里，又追着小兔子跑进了树林里。,在玉米地里，小猴子看见了什么？（用“”画出来）心情怎样？（用“”画出来）做了什么？（用“”画出来）,小猴子走到一块玉米地里，看见（玉米结得又大又多），（非常高兴），就（掰了一个，扛着往前走）。,又大又多,大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。项链,小猴子走到一块玉米地里，看见（玉米结得又大又多），（非常高兴），就（掰了一个，扛着往前走）。,有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。,又大又红,假如你就是这只小猴子，看到满树的桃子又大又红，你可能会说些什么？,借助插图，想象画面，练说：,小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就
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