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文档简介
福清滨江中学教学计划教师纪律中国的年度水平七时间一年中的月日主题西游记名作介绍类别类型说和读上课时间3课程标准要求三维空间目标标记知识和技能1、整体感知文本小说,学会总结故事的要点。过程和方法2.掌握写作背景和语言风格。3、掌握人物和重要情节。情感态度和价值观4.引导学生总结自己的感受和经历。教与学重难点要点:将文本小说视为一个整体,并学会总结故事的要点。难点:引导学生总结自己的感受和经历。教学方法教学方法合作探究法、提问法教学过程(反思旧课、创设情境、引入新课、过程教学、重点难点突破、师生互动、问题设计、课堂总结、作业、板书设计等)。)批量注释第一节课首先,新课程的引入。阅读反馈。第二,认识人,讨论世界明代小说家吴承恩三。整体感知(一)问学生1.西游记主要写了什么?明确:主要讲述孙悟空、猪八戒、沙僧在唐僧西天取经时保护唐僧的故事。一路上他们遭遇了八十一难,降魔避凶,终于到达西天取经。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧与孙悟空等师徒四人向西天取经等三大部分组成,一路上历经各种磨难,战胜各种妖魔鬼怪,历经八十一难,成功圆满,最终成了正果。他赞扬了大师和弟子们的宝贵精神,主要是孙悟空,他们无所畏惧,不屈不挠。2、内容分为三个部分:第一部分(一至七次)介绍孙悟空的神力和他在天堂的浩劫。第二部分(八至十二章)包括几个小故事,如唐僧的诞生、佛说、观音出家、郑伟斩龙、王堂巴明等,说明了取经的由来,起到了承上启下的作用。第三部分(13至100章)向西方学习由41篇短篇小说组成,分为八十一难和八十一难。每个短篇故事都是相对独立的,前后呼应。这是整个故事的主体,写的是征服了像悟空这样的恶魔,最终到达西天取经的故事。三、推荐理由(或阅读感受):善于讲故事,情节精彩,引人入胜,可读性强;(2)善于塑造人物形象,如孙悟空、猪八戒形象鲜明,栩栩如生;(3)充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。四、人物形象1.孙悟空:(他是神仙和石化。他手持一根重13500公斤的金箍棒,可以随意伸缩。他能变72次,翻108,000公里的筋斗。他被放入太上老君炼丹炉中49天,原来是一双能看穿一切邪灵的金眼睛。他视恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,勇敢无畏。在学习了经文之后,他被称为“反佛”。)典型情节:天网恢恢,疏而不漏,孙悟空三打白骨精,国与国之争,女儿国之死,真假孙悟空,智取红海尔,三音香蕉迷。角色是桀骜不驯、勇敢、勇敢、机智、爱恨分明、幽默的。孙悟空形象分析:在闹天宫中,孙悟空表现了追求自由、敢于反抗、敢于行动的战斗精神。在西天取经中,孙悟空表现出了一种坚忍不拔、勇于进取、永不妥协的理想主义精神。2.猪八戒:(这是不朽的田鹏元帅。他因醉酒后与嫦娥调情而被流放到人间。他已经长成了一个嘴巴长、耳朵大、脑袋迟钝的形象。一方面,他又懒又近视。他遇到困难时大喊分手。他喜欢占别人的便宜,耍小聪明,贪恋女人。结果,他经常出丑,成为一个有趣的形象。另一方面,他仍然忠诚、勇敢和善良。性格:懒惰,目光短浅,八卦,聪明,说谎,爱小利,对女人的欲望。忠诚,善良,诚实和诚实。3.唐僧:(高个子,举止文雅,性情善良,精通佛经。他去西方学习经文,遇到了八十一难。他从未改变主意。在孙悟空、猪八戒和沙和尚的帮助下,他历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回了35部经典。最后,他被封为“檀香功德佛”。)典型情节:孙悟空三打白骨精和四贤试图冥想。信仰佛教的精神,严格遵守戒律,明确的目标,坚定的立场和勇气是坚不可摧的。但是有时候好与坏是没有区别的。4.沙和尚:(在去西方取经的路上保护唐僧,他工作努力,忠心耿耿。取经后,他被封为“海洋的金身”。)五、独立审查六、家庭作业第二课时一.进口上课前请听一首歌。(播放歌曲敢问路在何方)刚才我发现一些学生在低声哼唱。学生们喜欢这首歌,但是他们也喜欢西游记,对吗?在四部经典名著中,西游记最受青少年欢迎。它已经被制作成电视剧、漫画和漫画书。众所周知,但是“看”不能代替阅读名著。学生们不久前读过这本书。在这节课上,我将和学生们一起走进这本书的魔法世界去感受和欣赏它。第二,伟大的故事论坛1.请学生讲述西游的故事。2.评论。三。精彩故事清单教师分发材料来阐明重要的故事情节:(1)孙悟空大闹天宫;孙悟空三打白骨精;(3)汽车在与国家的战斗中迟到;(4)女儿国的灭亡;(5)真假孙悟空;(6)智胜红海尔;(7)三音香蕉扇等(8)烧盘丝洞(9)天竺招亲(10)灵山取经四、独立审查五、家庭作业1.复习并背诵西游记材料。第三节课一、课堂练习二、练习题的讲解内容填空(1) 西游记,明朝人吴承恩写,是神话写的长篇小说,共100章。这是超自然小说中最成功、最受欢迎的一部。然而,这项工作并非完全没有它的支持。它有一个真实的历史影子,那就是玄奘取经西域的事件。有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传,它们被详细记录。(2)本书分为三个部分:前七章讲述的是天宫浩劫的故事,是本书的精髓,展现了孙悟空的叛逆精神;8-12写下唐僧的来历,魏徵砍头,唐太宗入冥界,并解释取经的来历。第13-100章讲述了向西方学习的故事。(3)孙悟空是中国古典西游记中最叛逆的人物,最具叛逆精神的故事是天网恢恢。请再写两个关于孙悟空的故事:直雕芭蕉扇和孙悟空三打白骨精。(4)西游记,孙悟空从菩提祖那里学会了七十二变和筋斗云。(五)大圣逃出八卦炉,五里山下猿意马。(6)西游记,“孙悟空是那个在武庄寺大吵大闹,撞倒人参和果树的人。(7)在护送唐僧取经的路上,孙悟空足智多谋,深恶痛绝。猪八戒可爱又聪明,他的法名是悟能。沙和尚忠诚、诚实、勤奋。(8)孙悟空的第一个师父是菩提祖师,他的武器原来是大禹治水的定海魔针,也叫如意金箍棒。在天宫大闹之后,他在五星山被佛压死了。皈依佛教后,唐僧给他取名孙武兴。他为西天取经做出了巨大贡献,后来被授予“反佛”称号。(9)猪八戒,又名朱,原是天河水师田鹏元帅。他被判下凡,错误铸造猪胎,并一度以恶魔的身份接管詹韵洞穴。菩萨开悟后(11)白是一条小白龙,西海龙王的第三个王子,因违抗父亲的命令而被囚禁在颍州。后来他成了一匹白马,驮着唐僧取经,被称为天龙八部广利菩萨。之后,他在华龙池中恢复了常态,蜷缩在大雷寺高耸的石柱上。(12)变出一个美女、一个老婆婆、一个老公公来骗唐僧师徒的妖怪就是白。(13)“官员对封马的满意程度如何?注意命运是不和平的。”这幅对联是孙悟空写的。(14)西游记有很多流行的故事,比如孙悟空三打白骨精,天宫大浩劫,真假孙悟空和三个香蕉粉丝。(15)有人对西游记说:“太阳照耀着_猪八戒_孙悟空_孙悟空_沙和尚_阿弥陀佛是_唐僧。向西方天堂学习还有很长的路要走。与恶魔的战斗显示了真正的价值。如果问这幅画是谁画的,淮安才子吴承恩。西游记的作者用浪漫主义描绘了神话的一个美好世界。郭华山水帘洞入口处的对联是“郭华山是福地,水帘洞是天堂”。(17)“官员对封马的满意程度如何?注意命运是不和平的。”这幅对联是孙悟空写的,他是(作品)西游记中的一个角色。(2)了解分析问题:(1)填写人名以补充歇后语的两部分。(猪八戒)照镜子内外不是人(2)唐僧念魔咒,痛在背(猴)头。(3)(孙悟空)世界上33,354只手和脚(4)(猪八戒)吃人参果不知道什么味道(猪八戒)见高小姐变了脸色6(孙悟空)成铁扇公主肚子里的心腹(2)读完钢铁是怎样炼成的,有人写了一副对联。上联是“身体残疾,心灵强健,保罗唱生命之歌”。请根据西游记中的相关图写下下联。降魔降魔;悟空扫马路去取经。(3)西游记中的孙悟空是我们大家都熟悉的艺术形象。根据你的阅读经验,请说出他值得称赞的精神之一,并举例证明。语言应该简洁。不屈不挠的反抗精神,如在天空中发出巨大的声响(或与各种邪恶势力进行坚决斗争的精神,如的三白)(4)“神和鬼都有人类的感情,美好的魅力都是世俗的智慧。”(鲁迅的语言)西游记描绘了许多具有人类情感的魔幻。请参考示例,并给出另一个示例来说明此功能。(3分)铁扇公主,因为和孙悟空有仇,不但不想借扇子,还想害孙悟空。可以看出,她非常重视家庭关系,同时也表明她心胸狭窄。(必须有情节、图像和人类情感。例如,石猴为所有猴子找到水幕洞,并被所有猴子誉为千岁之王。你可以看到杰出的猴子的信仰。)(5)用简洁的语言概括唐僧的性格:唐僧:他是一个善良虔诚的苦行僧。他不劳而获,不冒任何风险,但他是愚昧和顽固的,不管对错。(6)争论:某校一年级六班学生在阅读西游记时,对猪这个角色有两种不同的看法。因此,语文老师组织了一场辩论。如果你赞成,反对反对派的理由是什么?另一方面,我们认为猪八戒是懒惰和短视的。在取经的路上,他意志不坚定,遇到困难就大喊要灭火。此外,他经常讲故事,玩把戏,喜欢利用小便宜,喜欢女人。他是一个害怕死亡的自私的人。教授:我们相信猪八戒能够吃苦耐劳,忠于主人。在与恶魔的战斗中,他总是挥舞着耙子,勇敢地战斗。他是孙悟空的得力助手。他是一个勇敢、善良、诚实和诚实的人,他知道自己的错误并愿意帮助别人。Iii .
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