2026届甘肃省陇南市宕昌第一中学、第二中学、两当第一中学高三下学期考前学情自测历史试题（含答案）

2026届甘肃陇南市宕昌第一中学、第二中学、两当第一中学高三下学期考前学情自测历史试卷一、单选题1．如图为河北兴隆付将沟出土的燕国晚期铁镢范、铁斧范等铁金属铸范，铸范多带有“右廪”（官署名）铭文。该类铸范可连续反复使用，实现铁器批量生产。这一考古发现可用于说明战国时期（

）A．官营手工业的发展 B．民营手工业的生产规模C．金属铸范开始出现 D．已使用灌钢法制作农具2．下图是春秋初期至战国末期诸侯总数及姬姓诸侯数量变化统计情况（单位：个）。这一变化（

）A．说明血缘纽带对政治作用增强B．表明社会性质发生了质变C．折射出官僚政治体制广泛推行D．蕴含着大一统的发展趋势3．甘肃居延汉简记载，汉代在河西走廊“置屯戍守，移民实边”，戍卒平日耕作、战时成兵，并建有烽燧预警系统。简文中有“田卒”“河渠卒”等称谓及“日迹”（巡视边境）记录。这些记载表明汉代（

）A．兵农合一体制助推边疆治理 B．边疆屯垦有效推动民族交融C．郡国并行制度保障国防安全 D．丝绸之路繁荣促进区域开发4．隋唐时期乐舞流行，有健舞和软舞之分，深受社会喜爱的胡旋舞属于个性张扬的健舞唐太宗在隋代“九部乐”的基础上，纳入高昌乐，形成“十部乐”，作为宫廷宴乐这反映了隋唐时期（

）A．皇帝喜好决定艺术的流行形式B．艺术风格在继承中发展C．博采众长兼收并蓄的精神风貌D．宫廷娱乐引领社会风尚5．中唐以前，九品以上的官吏可以免税；五品以上士族的亲属，也能够免除赋役，社会地位颇高。但两税法实行后，“唯以资产为宗，不以丁身为本”，资产多者税多，资产少者税少。由此可知，这一举措的实施（

）A．促进了社会阶层的流动 B．削弱了权贵的经济优势C．推动了商品经济的发展 D．改变了传统的社会结构6．13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（

）A．封建庄园制度已濒临崩溃 B．庄园农产品获利丰厚C．农业的经济转型趋势初显 D．圈地运动正迅速开展7．有学者指出：“打倒皇帝，在中国人的头脑里曾经是不可想象的事情，而辛亥革命打倒了皇帝，那还有什么陈腐的东西、不合理的东西，是不可以怀疑、不能够被打倒的呢？”这表明辛亥革命（

）A．推动了民族经济的发展 B．确立了民主共和的制度C．动摇了思想禁锢的根基 D．完成了民主革命的任务8．在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是（

）A．提供了观察世界的新视角 B．推动了近代自然科学体系的形成C．丰富了人文主义的新内涵 D．奠定了资产阶级革命的思想基础9．《汉谟拉比法典》规定：要想让渡财产的所有权，必须将交易的契约刻在软泥板上，如果没有契约就让渡所有权，那么取得所有权的当事人就会被视为强盗而受到处罚。此规定目的是（

）A．维护经济秩序 B．完善法律体系 C．限定交易程序 D．保护卖方权益10．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（

）A．宗教信仰意识淡薄 B．神话的影响随民主进程而削弱C．理性占据主导地位 D．人文思想根植于传统文化11．12世纪以后，哥特式建筑风靡欧洲，哥特式教堂就是一个向信仰者敞开的“天国的窗口”，透过玻璃花窗，上帝把他的目光投向诚惶诚恐的虔信者；而在教堂正中高耸的十字架上，基督的痉挛的肌躯和痛苦的面容又把人的灵魂带人无尽的痛悔之中。哥特式建筑在欧洲的流行（

）A．反映了欧洲人民普遍贫困痛苦 B．体现出工业文明时代建筑风格C．是专制王权在欧洲兴起的反映 D．表明基督教影响欧洲社会生活12．公元前6世纪以来，先后出现了横跨亚非欧三大洲的波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据下表可知，三大帝国（

）帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国统治概况（1）政治制度：（中央）君主专制（地方）行省制（2）措施：建立比较完善的税收系统（1）政治制度：（中央）君主专制（地方）行省制（2）措施：推广希腊文化（1）政治制度：（中央）元首制（地方）行省制（2）措施：基督教定为国教A．治国方略存在借鉴与创新 B．推动了希腊化时代的到来C．使基督教文化成为了主流 D．影响了中国地方行政制度13．据世界银行数据显示，1978—2021年，我国GDP年均增长9%左右，占世界经济总量比重从1.8%上升到18%。近十年我国对世界经济增长的贡献率超过30%。这些成就反映出我国（

）A．国民经济持续高速增长 B．积极参与国际规则制定C．经济体制改革成效明显 D．产业结构发生升级变革14．《晋书·索靖传》载汉天子即位一年而为陵，天下供赋三分为宗庙、宾客、山陵；《汉书·王嘉传》载汉元帝时少府、水衡钱共43万万（皇室财政），多于大司农之40万万（国家财政），皇帝私奉养如此巨大。以上材料反映了汉朝（

）A．家天下体制影响国家公共职能B．皇室开支挤占国家公共资源C．皇权强化导致了财政结构失衡D．国家经济控制能力得以加强15．史学家白钢在《中国政治制度通史》中指出，宋代对于宦官、女后、外戚、宗室，除皇后以外，皆授以各类官爵；包括皇后在内，都领取俸禄。······都立之以法，而且日趋严密。这说明了（

）A．中枢权力运行机制趋于完善 B．官僚政治体系不断走向规范C．皇权专制统治得到空前强化 D．阶层流动渠道实现全面拓宽16．1864年，总理衙门组织出版了《万国公法》，郑观应阅后写道：“公法一出，各国皆不敢肆行，实于世道民生，大有裨益”，认为中国应加入国际法体系。甲午战前，郑观应感叹说：“公法仍凭虚理，……是故有国者，唯有发愤自强，方可得公法之益。倘积弱不振，虽有百公法何补哉？”该思想变化说明郑观应（

）A．主张借国际法维护国家主权 B．认识到民众思想启蒙重要性C．强调国际法不适应当时中国 D．反思西方主导的国际秩序观二、非选择题17．阅读材料，回答问题。材料：1932年11月，《东方杂志》发起“新年的梦想”征文，其中142份征文刊登于1933年1月出版的第30卷第1号，作者多为大学教授、编辑、记者等知识分子。居于前三位主题的征文摘录如下：主题提到该主题的征文代表性观点摘选民族复兴梦62篇暨南大学教授张相时梦想着“无论国民党还是共产党都深知前途的危险是不堪设想的，于是他们抛弃了你死我活的斗争，一致团结起来，不顾一切而抵抗来侵略的敌人。”大多数征文认为“中国不仅不会亡国，而且未来是光明的、进步的、科学化的”。民主法治梦49篇马相伯等梦想未来中国是“民治与法治国家”，保障人民人身、言论、参政权等天赋人权；北京大学教授李宗武希望“中国的司法能真正独立，中国民众能监督政府，使政府不为少数军阀所私有，成为民众全体的政府”。社会主义大同梦24篇柳亚子憧憬“无阶级、无压迫、各尽所能、各取所需”的社会主义大同世界；邹韬奋呼吁建立“共劳共享的平等社会”；也有知识分子提出实行计划经济，把私有资本的成份减少，避免资本主义生产过剩危机。——摘编自郑大华《“九·一八”后中国知识分子的思想取向》围绕20世纪30年代知识分子“新年的梦想”，撰写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）18．阅读材料，完成下列要求。材料一

伴随着工业革命的进行，英国的城市如雨后春笋般地发展起来，曼彻斯特、索尔福德、奥尔德姆等纺织工业城市迅速成长壮大。伴随着交通运输业的革命，位于交通咽喉处的城镇也繁荣起来……所有这些城市的发展，显然未有任何人为的设计和规划，一切均是随着产业革命的步伐自然而然地发展的，因而也在城市布局上显示出天然性和不平衡性。城市化之前，英国的经济重心集中在以伦敦为中心的东南部地区，城市化期间，城市群涌现在西北部地区，经济的重心和人口都大大北移，原先发达的英格兰东南部衰落下去。——摘编自陆伟芳《英国近代城市化特点及其社会影响》材料二

十月革命前，俄国城市发展缓慢，从1930年起，城市发展加速。1939年，苏联城市人口比重为33%，工人数量比重为33.5%；1959年，城市人口比重为48%，工人数量比重为49.5%；1978年，城市人口比重为62%，工人数量比重为61.8%。1956年，苏联建成了210座新城市，其中47%是矿业开采加工中心，37%是加工工业中心，7%是电站、排灌中心。到1970年，苏联建成了1138座新城市，其中751座是工业城市。在东部地区，平均每1万平方千米仅有0.6座城市，在西伯利亚及远东的北部地区平均每20万—50万平方千米才有1座城市。而西部地区平均每1万平方千米有10—17座城市。俄国城市完全丧失了其自治权，城市成为保障国家工业生产的工具。城市发展的自我调节机制逐渐萎缩直至消亡。——摘编自张宗华《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》（1）根据材料并结合所学知识，概括英国与苏联城市化的异同。（2）根据材料并结合所学知识，指出造成两国城市化差异的主要原因。19．阅读材料，完成下列要求。材料一

14世纪以来，意大利半岛工商业发达，佛罗伦萨、威尼斯等城市出现资本主义萌芽，市民阶层力量不断壮大，他们追求现世幸福与物质财富。意大利保存了大量古希腊、罗马的文化遗存，学者热衷于搜集、整理和研究古典文献，从中汲取重视人、肯定现实生活的思想资源。中世纪天主教会宣扬禁欲主义与来世观念，严重束缚人们的思想，新兴阶层不满教会的精神垄断，希望借助复兴古典文化表达自身诉求。加之意大利城市政权与富商阶层积极赞助文化活动，一批具有新思想的知识分子纷纷倡导以人为中心，反对以神为中心，强调人的价值与尊严，推动人文主义思潮在意大利率先兴起。——摘编自朱龙华《意大利文艺复兴的起源与模式》等材料二

启蒙运动是对文艺复兴人文主义的继承与发展。如果说文艺复兴重在肯定人的价值与现世幸福，那么启蒙运动则进一步将人文主义上升为理性主义，强调人应运用自己的理智独立思考、判断与认识世界。启蒙思想家不再局限于歌颂人性与世俗生活，而是将目光投向社会制度改造，以理性为武器批判封建专制与教会特权，主张天赋人权、主权在民、自由平等、法治与分权制衡。他们将“人”从神学束缚中进一步解放出来，赋予人政治权利与社会主体地位，倡导建立保障人权与自由的理性社会。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括人文主义在意大利兴起的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明启蒙思想发展人文主义的表现。20．阅读材料，完成下列要求。材料

罗马帝国取代共和国后，屋大维确立元首制，表面保留共和制外衣，实则独揽行政、军事、立法与宗教大权。帝国在地方推行行省制度，由皇帝委派官员治理，加强中央对地方的控制。帝国境内通行罗马法，境内居民逐渐获得平等法律地位，社会秩序相对稳定。统治者重视交通与城市建设，修建道路、水渠、城市公共设施，促进区域经济交流与文化传播。罗马帝国凭借强大军队维持疆域稳定，既保障内部生产生活，又对外进行文化输出。希腊文化与罗马传统相互融合，形成独具特色的古典文明。长期稳定的统治推动农业、手工业和商业发展，地中海成为帝国的内湖，东西方经济文化交流频繁。但帝国依赖军事扩张与赋税维持运转，后期政治腐败、内乱不断、民众负担沉重，埋下衰亡的隐患。——摘编自[法]孟德斯鸠《罗马帝国衰亡史》（1）根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国统治的主要特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析罗马帝国统治的历史影响。2026届甘肃省陇南市宕昌第一中学、第二中学、两当第一中学高三下学期考前学情自测历史试题答案一、单选题1.A2.D3.A4.C5.B6.C7.C8.A9.A10.D11.D12.A13.C14.A15.B16.D二、非选择题17.1931年九一八事变后，日本加紧侵略，民族危机加深；国民政府推行“攘外必先安内”方针，“围剿”红军，实行专制独裁统治；1929-1933年经济大危机暴露资本主义制度弊端；苏联经济建设取得显著成就；马克思主义在中国进一步传播。20世纪30年代的中国知识分子的梦想首先是主张停止内战、一致抗日，对抗战胜利充满信心；其次反对国民党一党专制，倡导民立法治，给予人民自由权利；第三应当发展经济，改善民生，建立一个没有阶级和压迫的社会。部分知识分子认识到资本主义制度的弊端，向往计划经济模式。这些梦想表达了知识分子对民族独立、国家富强、民立法治的渴望，具有浓厚的爱国情怀。18.（1）相同点：与工业化联系紧密；区域发展不平衡；城市化快速发展。不同点：城市化主导力量不同——英国城市化由社会力量主导；苏联城市化由国家主导。城市发展自主性不同——英国城市发展较为自由，有一定的自治权；苏联城市完全丧失自治权，发展的自我调节机制逐渐消亡。（2）原因：英国是资本主义国家，苏联是社会主义国家；英国采取市场经济模式，苏联采取计划经济模式；英国自由主义思想根深蒂固，苏联强调集权。19.（1）背景：资本主义萌芽出现，市民阶层壮大，追求现世享乐；古希腊罗马文化遗存丰富，提供思想基础；天主教会禁欲主义束缚思想，引发新兴阶层不满；城市政权与富商赞助文化活动，推动思想解放。（2）表现：将人文主义提升为理性主义，强调独立思考与理性判断；从肯定人性、现世幸福，转向批判封建专制与教会特权；提出天赋人权、主权在民、自由平等、分权制衡等政治主张，聚焦社会制度改造；进一步解放人性，确