已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
6.1怎样认识力,涡阳八中胡鑫民,一、什么是力?,请大家举出有力存在的实例:,思考:,在每个力的现象中,涉及几个物体?它们有什么共同点?,物理学中,通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引、碰撞、摩擦等都叫做力的作用。,请注意观察以下几幅图片,看看力对物体有什么作用效果?,双手用力将拉力器拉长,飞来的网球将球拍的网压变了形,熊猫将竹子拉弯,力可以使物体发生形变,二、力的作用效果,足球发生了哪些变化?,讨论,上图中的运动员,对球施力后,球的什么因素发生了变化?,结论:力可以改变物体的运动状态,B、速度大小改变,A、运动方向改变,静动,动静,慢快,快慢,做曲线运动,运动状态的改变,二、力的作用效果,力的概念的两点说明:,必须有两个或两个以上的物体才能产生力的作用,单独一个物体不能产生力。,产生力的作用跟两个物体是否接触无关,相互接触的物体之间可能没有力的作用,相互不接触的物体之间也可能发生力的作用。(比如:两个磁体之间的作用),你们是如何判断这些事例中物体受到了力呢?,1.拉弓射箭,2.撑杆跳高,3.火箭升空,1N的力有多大呢?,托起两个鸡蛋用的力约为1N,力的单位,牛顿,简称:牛,符号:N,结果表明:(1)一个物体对另一个物体施力的同时也受到另一个物体对它的力(施力的物体同时也是受力的物体)力的作用是相互的,做一做,想一想,1、请同学们用手指头压笔尖,感觉怎样?为什么?,2、回想一下鼓掌时是哪只手感觉痛?,(2)相互作用的两个力总是同时产生同时消失。其特点:大小相等、方向相反。物理学中也称作是作用力与反作用力。,三、物体间力的作用是相互的吗?,由于火箭对喷出的燃气有个向下的推力,物体间力的作用是相互的,所以火箭还受到燃气对它向上的推力作用。,鱿鱼的水下运动也用到了力的作用是相互的。它从腹腔中喷水,给水施加一个向后的力,与此同时,水就会给它一个大小相等、方向相反的力。这样鱿鱼就能在水中运动自如了。,力的大小能够影响力的作用效果,四、影响力的作用效果有哪些因素?,在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。,主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果,推门的时候,推力作用在离门轴较远的点,比作用在离门轴较近的点,易于把门推开。,用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧。,力的作用点也能够影响它的作用效果,归纳,影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点在物理学中,把它们称为力的三要素,小结:,1.力(F)是一个物体对另一个物体的作用。2.力的单位:N。,3.力的作用效果,1.使物体发生形变,2.改变运动状态,速度大小改变,运动方向改变,4.力的作用是相互的。,5.力的三要素:大小、方向、作用点。,产生力的作用要有两个物体,也只需要两个物体。,2.用手将弹簧拉长,弹簧受力,力的作用效果是:_。3.用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是:_。4.玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是:_。,使物体发生形变,改变物体的运动状态,物体间力的作用是相互的,5.俗话说“一个巴掌拍不响”,这句话所包含的物理道理是_。两手用力鼓掌,双手都会感到疼,说明力的作用是_。,一个物体不能产生力的作用,相互的,填空题,6、下列说法中不正确的是:A、物体运动状态发生了改变,肯定受到力的作用B、两物体的形状发生了改变,肯定受到力的作用C、用手拍桌子,手会感到疼,是因为物体间力的作用是相互的D、只要物体的运动状态不发生改变,物体就没有受到力的作用,选择题,D,7、下列说法中不正确的是:A、力是不能脱离物体而独立存在的B、发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体。C、施力物体施力在前,受力物体受力在后。D、两个物体发生力的作用不一定接触。,选择题,C,8、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素(),A、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年高端位上菜教学设计
- 2026年包装设计开题报告(12篇)
- 高中信息技术选修3教学设计-2.3 域名-浙教版
- 2025-2026学年诚信复习课教学设计
- 古诗词诵读《李凭箜篌引》教学设计 统编版高中语文选择性必修中册
- Unit 13教学设计小学英语第一册朗文国际英语
- 2026年教师资格证政治学科模拟题题库(含答案)
- 2026年白油制品行业市场调研行情与投资前景战略分析报告
- 2026年安阳三院笔试题库(含答案)
- 2026年医疗器械售后服务培训模拟试题及答案详解
- 国家医保DRG3.0分组方案全景解读
- DBJT15-静压预制混凝土桩基础技术标准
- 桥架电缆敷设及安全防护施工方案
- GB 34272-2025小型游乐设施安全规范
- 儿童陪伴师培训知识课件
- 厂中厂企业安全管理培训
- 公路工程2018预算定额释义手册
- 项目部用车管理制度
- 单位涉密设备管理制度
- 养老院财务管理年度预算计划
- 护理安全给药管理制度
评论
0/150
提交评论