2017高中议论文题目拟定(1)ppt课件

高考主题指导，作文高分的巧妙标题，1、心理作用：的成见为主，第一印象。 对于作文，首先跳到评分引擎的目的是文题，问题的好坏直接影响评分引擎的文章的评分，问题的好坏也影响得分。 评分作用：不作题目2分、拟题1分。 实际上，因为前面两者的原因，问题和问题不恰当的话，隐性失分绝对不仅仅是两点。 2、问题通病：1、抄写话题，错误地把话题作为主题。 2、主题没有新意，沦为庸俗。 3、主题太大，宽敞，没有对象。 4、题文不合，文语不合。 3，(1)，保守提案法的具体做法：以话题为主题的例子： 奉献阅读诚信，优点：不选择主题的地方：千篇一律的忠告：万不得已，4，(2)，保险提案法，具体做法：以话题为该话题的框架比如，1、把“转换”作为话题： 历史的转折 转折，从这里开始 2、把“相信自己听取别人的意见”作为话题： 信己与信人 主见与意见、优点：扣除话题的缺点：，5、(3)观点式。 从直接文章的角度作标题，一般用作论文的标题，让读者能一目了然地理解文章的主题。 3360敷衍生活，敷衍自己把握命运，创造生活010不要被表面现象迷惑，6，学会放弃，学会寻觅在阅读中成长010010010阅读叩开真知之门3010，7，如何创建好的标题？ 把文章比作人，主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，主题是眼睛。 俗语说“问题半句好”的好文章需要好的标题，好的标题也流光溢彩。 8、建议的要求：标题范围尽可能小，不要从自己确立的角度太宽，要合理地更新。 如果标题太大，可以用字幕方式限制。 标题不能太长。 通常不能超过8个字符。 标题太长的话就松了。9，1 .好文问题的标准：(1)正确清晰的标题必须压住文章的内容，一眼就能看出来。 标题决不能做装饰品，也不能碰头。 应该缩小话题，有的应该放箭。 在给资料的作文中，文章必须符合资料的内容，或者抓住资料的中心话题。 标题是否正确，与审查问题是否正确密切相关。 一般来说，审查问题上有偏差，多反映在题目上。 如果对材料没有自信，最好提出一个不是论点的主题。 10、(2)新颖生动的标题不是庸俗的，应该更新耳目，引起读书的兴趣。 作文的主题与文章的构思、构想的角度密切相关，是互补的。 巧妙的构想、巧妙的构想创造出巧妙的主题，反之亦然。 “问题的一半”是这个意思。 11、(3)简洁、精致的标题要短而精悍，开口，给人一个广阔的联想空间。 可以引用含有哲理的古诗文、名文作文题，如生命在燃烧中成长、生命的价值在于奉献等。 十二(四)含蓄、陇永标题意义丰富，要耐人寻味，富有启发性。 一般化的主题、太现实的主题、抽象的主题，要尽可能穿上形象的大衣，让人觉得清新。 如果是改变思维，找到快乐，可以修改为遭遇挫折，超越痛苦，如果是满招损谦受益，可以修改为祸患常积于忽微，如果是人生离不开自立，可以修改为自立人生的风帆。 13、(一)、简、好主题的标准、(二)、明、(三)、美、14、【例】话题：“幸福”1.谈理解2.搭起通向理解的五彩桥3.走出自卑4.野百合也有春天走出自卑5.幸福的滋味6.我和幸福有个约定，好标题容易理解十五、(三)，好标题包括以下特征中的一个或多个： 一、恰当鲜明，新颖生动。 二、语言简洁凝固，懒懒散散。 三、主题可以公布文章的内容，显示文章的主旨。 四、能忍耐别人的鉴赏，激发读者的读书热情。 16、创作主题的方法，一、引用诗文传神法的作用：给文章营造哲理气氛，点缀文章。(1)直接引用1，诗文别让幸福擦肩而过“诚实”采撷幸福“帮助”幸福之吻“体验人生”，17，“如果记忆能移植的话” 缝在衣服上的爱 陈子昂众里寻他千百度，对移植记忆表示困惑。 “答案很丰富” 绕树三匝，何枝可依 苏轼3354从明天起做一个幸福的人，18 2， 流行歌词以“宽容”为话题引用一蓑烟雨任平生那英“宽容”话题- 前不见古人，后不见来者以“家庭”为话题引用登幽州台歌孙燕姿“环境保护”话题横看成岭侧成峰“理解”话题3354题西林壁，19，3 .标题一笑而过 20 (二)，间接化的用法，1 .化用诗语法风中有朵雨做的云3010，21，2 .化用歌词法一笑而过读，22，3 .化用标题法我要的幸福 (元张我想有个家一只小鸟的心声 ) 对面的老师看过来 (馀秋雨精神的三间小屋的改造) 010 教科书、报纸、杂志等文章标题的经典标准，是一种新颖的时尚，可以直接在考场上使用，也可以做一点修改依据为自己使用，这不是问题的好方法。23、2、妙用修辞的突眼法、1 .比喻修辞问君能有几多“诚” 只留诚信满乾坤、(“母语”) 但留“诚信”在人间 为诚消得人憔悴、22222222222222262.拟人化修辞问世间，“诚信”为何物爱你不需商量3010、203010 3 .修辞祭诚信文祭妹文道德苦旅、27、4 .问题，文化苦旅选择，并快乐着3010、28、5 .反问题问题法，生命需要什么？ 素质教育怎么了？29、三、灵巧公式、符号等1、数学符号以“家庭教育”为话题 痛，并快乐着“诚实”为话题 诚信，人生的通行证“知识”话题3354守住你的金矿“诚实”背景*标题末尾不能使用句号。 三十一、四、并行式。 把相关的词和不相关的词罗列出来作为标题。 像： 守住文化最后的净土 我有一双隐形的翅膀一样。 32、生活海洋，诚信为舟诚信，人生航船的风帆010诚信，人生的信用卡010010010010010010诚信，人品的试金石3010010010010010010010010010010诚信是桨3诚信是生活中的阳光3010010010010010010010010010010010010010010010010010010010010010010 33 1 .“素质教育”的话 点一盏诚信之灯 2.“素质教育”的话 守住诚信的金矿 3.“人与自然”的话 让诚信陪伴你我 4.“人与自然”的话 青山一道同风雨 5.“网络与生活”的话 诚信，生命因你而美丽 6.“网络与生活”的话 6、悬疑法：7 .错误使我美丽，34，7，呼吁强调法，忏悔吧，人类请留下你的诚实，献出芬芳的生命，自然的爱情，35，第二章：作文的拟题训练，36，一，资料的作文写标题前确定话题，确定构想，根据所选文章的角度，话题和确定的构想，用几种方法做好标题。 37、例1，社会喧嚣，考试压力，追求功利，心情浮躁，现在的中学生很难进入大师们创造的气氛，取而代之的是快餐式和短平速递式的阅读。 这种阅读难以想象会产生屈原的孤独、陶渊明的淡淡、李白的豪放、杜甫的沉痛、苏轼的不达、辛弃疾的悲壮、曹雪芹的感伤。 现代社会信息高速化、资源多样化，人们必须理解外面的世界，但在这个精神家沙漠化时代，我们的中学生一定需要更能洗掉灵魂污垢的黄钟大吕，为我们一生的发展奠定了华丽的基础。 以“读书”为话题，制作标题，使用一定的修辞手法，避免一般化，创造新的意义。 38，不能没有你拷问灵魂010人生的出与入010010方便别人，快乐自己3010，39在文章的最后，不由得感叹“心这么细致、手法灵巧、风格独特的小偷，无论做什么都会成功吧”。 林清玄没有想到他20年前没有写的话，影响了青年的一生。 现在，当时的小偷是台湾羊肉炉的老板！ 在一次邂逅中，这位上司对林清玄真挚地说：“林老师写的那篇特辑，除了打破我生活的盲点，做小偷以外，为什么不想做正当的事？” 从那以后，他重生了，再次成为了人。 41、培根说：“观赏者中有朝霞、露珠和多年开的花，冷漠者冻结心城，世界枯竭，丛山荒芜”。 在生活中多享受一下吧。 鉴赏是一种给予，一种香气，一种交流与理解，一种依赖与祝福。 请根据上述资料，制作标题。 要求：1.主题是自己做的。 2 .最好能表现出真实感。 42、赏心悦目，赏心悦目，美德鉴赏也富鉴赏，魅力无限学会鉴赏是日光鉴赏是桥，43，3 .彩虹看弧形石桥，说：“我的姐妹，你的生命