山地的形成教学设计_第1页
山地的形成教学设计_第2页
山地的形成教学设计_第3页
山地的形成教学设计_第4页
山地的形成教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山地的形成【教育背景】高中地理课程注重结合实际,在对学生整理、分析地理事事实的基础上,不断学习运用基本地理原理来探索地理过程、地理成因、地理规律等。 山地的形成是高中地理学习的必要基础知识,对形成可持续发展观具有重要意义。【教材分析】形成地表形态的主要力有内力和外力两种,内力作用的整体趋势是使地表不均匀,外力作用的整体趋势是缓和地表起伏状况。 在第一节的学习过程中,学生大致理解了这些内容,但对其具体表现还不熟悉,通过实例让学生感受到这些力量,知道地形对人们的生产生活的影响。【教育目标】(一)、知识和技能1 .理解皱纹的概念和基本形态,掌握正确判断背部倾斜和倾斜的方法,理解皱纹山的概念。2 .了解断层的概念,掌握断层对地表形态的影响,理解断块山的概念。3 .了解火山的形成过程,掌握火山的组成。(2)、过程和方法1 .阅读皱纹、断层图,分析皱纹、断层的原因和地形表现。2、通过读图分析地质结构的基本类型和对地表形态的影响,培养学生的读图能力,培养理论联系实际的能力。(3)、感情、态度、价值观1、通过分析不同山地的成因,培养看图、分析问题、解决问题的能力。2、应用学生学到的知识说明地形的形成原因,使学生认识到地壳变迁是有规律的,可以认识到的。【教育要点】1 .了解褶皱山、断块山、火山的形成和基本形态2 .理解褶皱山的概念,掌握判断背斜、斜的方法3 .理解断块山的概念,掌握断层对地表形态的影响【教育的难点】1 .正确判断靠背和倾斜2 .读皱纹、断层图,分析皱纹、断层的原因和地形表现【教育工具】多媒体设备、课件、教材、教具教育的过程导入设计。视频图像的导入上课前,老师给大家播放了视频,用视频观看了中国名山大川。 这里再用一组照片来感受一下吧。 同学们看到这些美丽想出了什么样的话?(高耸、美丽、高耸、险峻)。是的,很好。 那么,在哀叹自然的鬼斧神工的同时,也可以考虑这些山是如何形成的。这是本课中,我们探索的内容山地的形成!山地分类褶曲山山地断块山火山【学习目标】【学案反馈】褶曲山(1)皱纹的形成和褶皱的概念1 .正常情况下,岩层与地表平行,越深岩层越旧。 图:2 .水平岩层受到地壳水平压力时,岩层塑性变形,产生一系列波状弯曲,称为褶皱。 其中,各个弯曲被称为褶,是褶的基本单位。(2)褶皱的基本形态1 .褶皱的形态,被分为斜靠背和斜靠背2 .背斜:从形态上看,在岩层上呈拱形的地形上,早起一般发展为山岳,后期部分因外力长期侵蚀而形成谷的岩层关系中,中间岩层较旧,两翼岩层较新。3 .倾斜:从形态上来说,岩层在向下弯曲的地形上,早起一般生长在山谷中,后期部分受外力长期侵蚀而形成山岳的岩层关系中,中间岩层是新的,两翼岩层是旧的。通过两组照片,背斜、上山、下谷,合作探索【共同研究1】小组讨论和表格的完成1 .探索背斜成谷、斜成山的原因。 (用手中的面包模拟的过程)2 .如何辨别背部的倾斜和倾斜? (岩层的新旧关系)地质构造脊背倾斜。判断方法形态一般是岩盘一般是岩盘地形虽然有时很发达,但经常顶部被侵蚀有时也会发育,但由于沟部不易被侵蚀,反而岩层新老关系中心岩层两翼岩层比较厚中心岩层两翼岩层比较厚迁移:我们知道地下蕴藏着丰富的自然资源、煤炭、石油、天然气等。 我们地质学家不是在勘探时盲目地寻找,而是考虑地质结构,接下来要合作,研究这些资源与皱纹有什么关系。【共同研究2】1 .下图中,甲乙双方在哪里有煤矿?甲乙煤层2 .假设图中的地层含有石油、天然气和地下水,从甲、乙两处向地下挖井的话,甲、乙两井分别开采了什么?转移:播放华山的照片,问同学想什么,看华山的形状有什么特征(山体陡峭),引出下一个山体类型,开山。断块山知道断层1 .定义:断层:地壳运动引起的强压力和张力超过岩石所受能力时,岩体破裂,两侧岩体沿破坏面明显位移断层的移动类型1、断层位移以垂直运动为主,其中相对下降的岩体形成山谷和低地,如我国魏河平原,汾河谷相对上升的岩体形成山和高地,如我国华山、泰山、庐山等。2 .断层的位移以水平运动为主,可以间断原来的各种地形,也可以在断层附近派生出几个地形。(3)断块山的特征一般来说,断块山具有巨大陡峭的悬崖,褶皱山具有连绵起伏的特征。火山(1)定义火山:岩浆在巨大压力下沿着地壳薄弱的地区喷出地表,有时会冷却凝结的山体。(2)喷火模式1 .狭缝式岩浆沿着地壳的线状裂隙流出,通常形成东非高原、德干高原等广泛的熔岩高原2 .中心式岩浆沿着地壳的中央喷出口或管道喷出,经常形成火山,例如长白山的主峰。【当堂检定】1 .下图显示了我国南方某地区的地质剖面图。 乙的地质结构是()a .脊背b .倾斜c .断层d .谷地2 .下图是典型的褶皱截面,褶皱中显示出岩层的新旧关系是()a .从西往东旧所以是新的b .从东往西旧所以是新的c .从中心向两侧旧到新d .从中心向两侧新到旧在下图中,表示岩层的新的旧关系从旧变为新。 看图,回答34个问题。3 .图中,m处地质结构为()a .山岳b .谷c .背斜d .斜4 .图中,m地点的地形为()a .山岳b .谷c .背斜d .斜5 .以下地形中属于断层侧的岩块相对下降的是()a、华山b、泰山c、庐山d、汾河谷【放学后思考】机状山和猪背山和本节课学习的山地有什么关系呢?【班的总结】这门课的主要内容是皱纹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论