中心小学2015年校外实践方案

2015年中央小学校外实践(野餐)项目一、活动目的：1.与自然零接触，让学生深入自然，了解自然，开阔学生视野，增加学生知识。2.将课堂延伸到自然和社会，培养学生的自理能力、实践能力、创新意识和艰苦探索精神。3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦，并通过一系列的野餐过程体验劳动的喜悦，如购买、洗涤和燃烧。4.丰富学生的课外生活，让学生在活动中感受，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。5.在活动中渗透环保教育，使学生从小树立环保意识。二。活动时间：11月24日星期二(如有变动，另行通知)Iii .地点：新塘里大坝四.活动目标：所有教师和学生V.活动：1.三至六年级的野餐活动；参观完云谷农场后，一年级和二年级进行了一次野餐。2.每个班都将玩户外有趣的游戏。六.活动准备：1.活动前，各中队组织对学生进行思想教育、讲纪律、安全教育和环保教育。活动当天，要求学生穿宽松的衣服和运动鞋，尽量穿校服和红色围巾。在整个活动中教育学生交通安全和环境保护。教育学生在活动过程中互相帮助。建议班主任每组安排12名男生，积极承担较重的任务，照顾好女生或差生。注意野外用火的安全。学生必须在老师指定的范围内生火。未经允许，他们不准使用火。活动结束后，每个炉子都会用水灭火。每个班主任都应该及时检查，确保每个炉子都完全熄灭。2.各小组应提前安排好相关事宜：食物应负担得起且卫生，用具(如易燃柴火、锅、勺和引火碗)的携带条件应提前落实，并在活动当天带到学校。3.到达目的地后，分组在指定地点开始野餐活动。建一个炉子，生火，炒菜，做饭，吃东西，打扫场地，清理各种垃圾，灭火，组织娱乐活动，然后返回学校。4.每个队都需要基本物品：打火机或火柴、桌布、调味品、干粮或其他物品、罐子、勺子、碗和装垃圾的蛇皮袋。将被油炸的菜肴洗净，切好，装在袋子里。5.野餐后，每个班都为学生组织一些游戏来参加活动。例如，可以组织学生讲故事和猜谜语。以中队或小队为单位。七.活动流程：1月24日上午8: 30，他们聚集在学校的指定地点，强调活动中的注意事项。2点8分35分，每个班都数了数。3点8分40分出发。整个学校按照班级的顺序从高到低排成两列。队伍井然有序，不能插队。4.野餐后，在班级里组织游戏或娱乐活动。5.活动结束后，按同样的路线返回学校，不要中途回家。6.到达学校后，每个班都要再数一遍人数。班主任组织学生们进行了一次野餐总结，并表扬了那些在树立典型榜样方面表现积极的学生。八、活动安全性分析：1.从学校到活动场所，安全纪律主要是沿途。这是一个应该注意的方面。班主任应该与班级保持步调一致，以确保整个团队不会分离或脱节。注意十字路口和岔路口的安全指挥。2.参加这项活动的学生人数很多，因此要求学生在旅行和活动场所不要拥挤或粗暴。为了避免淋湿和感冒，学生不允许在小溪里玩耍。4.要求学生在生火时注意用火的安全，以防止火灾的发生。5.要求学生在野餐时注意安全，小心烫伤。九、其他注意事项：1.学生应该3.提醒学生，重物必须捆绑牢固，手提包必须牢固，以防中间破损。其他食物被装在书包里带走。4.上述想法不够周全。班主任将暂时给学生补充教育，使这次野餐安全、愉快和有意义。5.后勤部门做好学生后勤保障工作。6.野餐活动中未涉及的事项应临时安排。7.所有的老师和学生都应该尽可能多地参加活动。如有特殊情况，请在23日前将名单通知张团和校长。X.领导小组组长度：副组长：领导团队：后台办公室：卫生人员：领导小组的职责：1.在期间组长的领导下，计划和制定活动计划；2.预测活动中的困难和各种不利因素，制定应急措施；3.提前检查场馆，确保活动顺利开展；4.活动前，做好学生的思想动员和安全教育工作；5.有序安全地组织活动。十一、带队老师安排：1.原则上，每个班级由班主任和寄宿老师领导和管理，以完成全天的活动。2.其他教师安排：一年级和二年级：三(1):三(2):四(