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文档简介
工程教育培训摘要报告半学期工程训练结束后，工程训练的实用性比我们平时的课程更强，所以更有兴趣。这是我人生中第一次近距离工程制造这样的练习，第一次理解机械制造过程，第一次用自己的手制作一些作品，我在实习期间对CNC线切割、车削等项目有了全新的理解，看到了通过自己的设计、计算而制作的成品，我的心感到很有成就感。学校在练习课程的开头，工程实践概论特别设计了讲座，杨老师展示了用PPT与讲座相结合的方式，给学生介绍了与工程训练相关的课程，做了一般框架，老师特别强调了实习时的注意事项，为具体的工程实习打下了良好的基础，我在心里大概算了一下。实际上，每门课进行这么短的集中练习，不是让每个学生熟练地操作各种职业。真正的目的是我们每周要接触新事物，在完全陌生的领域探索，甚至融入到自己的创新想法中。这些都要让大家在实习过程中打开自己的大脑。随着科学的快速发展，新技术的广泛普及，我们早就没有接触过的领域会有很多。敢做才能有突破，有创新。像我们接触的数控车床一样，所有学生都要设计和制造符合标准规格的成品，我们一次测量和计算一个，锻炼了我们的耐心和毅力。另外，看似简单的分解，我们要求仔细观察，反复练习，失败从头再来，仔细观察，提高我们的手能力。基于原始数据(如零件图和工艺要求)准备零件NC加工过程，并将程序输入NC系统，从而控制CNC机床的刀具和工件的相对运动，使零件加工成为可能，对NC线切割印象更深。老师给我们解释后，我们直接编制程序，输入数控机床的数控系统，再加一个铁板，机器就会自动加工零件图案等零件。这使得现在的制造过程有多自动化，不再需要单独加工，只需输入程序，机器制动制造出无数标准无差别的部件，这就是技术进步给人类带来的好处。在实习过程中，老师会特别注意我们的安全问题，特别是在一些机床，特别是车床、磨床等高速旋转的机床上，绝对不能戴手套。因为这些机器都要进行高速旋转运动。女人们应该戴帽子，以免把头发夹在高速旋转的机床里。老师这种严谨认真的态度，也使我们进行的每一步都以更严肃的态度对待实验性的操作。工程训练旨在培养学生各方面的素质，训练实习能力和对机器的控制。那是给我带来更多的态度：仔细观察，反复实践，100%坚持，更好地修剪的精神。这学期工科大学的训练也让我感受到了练习的重要性和乐趣。很多事情我们当然不能做，只有通过实验才能有深刻的认识，
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