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常用文言文功能词使用综述1.【而且。【】发表连词表并译为“然后,又”。示例:螃蟹有6膝和2螯(劝学)注:您可以在并行关系连接词的两侧更改单词,更改不会更改含义。桌子翻译为“就是,下一个,然后”。例:土地,剑被撞碎了(鸿门宴)时钟在进步,翻译成“然后”。例:君子有学识,一天一天近(师说)表转折点,翻译为“但是”。例如:蓝色是蓝色,蓝色是蓝色(劝学)假设桌子,“如果。例:与诸君有意,请酌情处理(冯婉贞)表因果关系,“因此。例子:不必要地作恶(赤壁之战)修改桌子,翻译成“地,地”。例:我继续看(劝学)表示目的关系,翻译为“和”。例:眺望远方真是万幸(阿房宫赋)作为代词表第二个人被翻译成“你(大家),你(大家)”。例如:那个地方在z (项脊轩志)与“和”相关的复合功能词放在句尾相当于“面纱”。范例:是、是、是、是、是(师说)然后翻译成“才能,只是”。例:臣子鞠躬,死了,已经死了。(出师表)和状态,即“何况”票反问的语气。例:臣子虽然愚蠢,不知道,但状态是明哲(谏太宗十思疏)两者都译作“不久,暂时”。(。例子:尸体是井(促织)2.弧疑问代词。作为动词或介词的宾语被翻译为“哪里,什么”。例:国王做什么工作(鸿门宴)作为定语翻译为“什么”。例:那么什么时候开心(岳阳楼记)作为提问副词在句子的开头或动词前面使用,经常表示翻译为“为什么,如何”的反语。例:怎么能帮助妻子(孔雀东南飞)在形容词前使用,表率很深,翻译成“多少”。示例:模糊的霍丁(孔雀东南飞)统译做“哦,大喊”。(。例:新娘长杀了真理病,是谁。(过秦论)与“什么”相关的复合功能词把表示疑问或反问译作“怎样”“怎样”“为什么”“为什么”“为什么”。例:50步笑,如何(季氏将伐颛臾)裴公大惊道:“什么都没有吗?单击(鸿门宴)樊哙说:“今天的事是什么?单击(鸿门宴)疑问句中用作状语的为什么分别对应“拿什么”、“根据什么”和“拿什么”。例:为什么打架?(曹刿论战)什么都译做“不久,不久”。(。例:没什么,蔡卓的传闻(促织)怎么能翻译成。例子:妈妈:霍内泰区(孔雀东南飞)译不需要,票反问语气。例:为什么国王说是,因为有仁义(孟子梁惠王上)hexu译作“哪里”。例:大哲秋,怎么回事(大铁椎传)为什么译做“多少,怎么能这样”。票左右。例:青川杨顺,为什么那么坏!(伶官传序)3.【谚】用语言写提问的语气。“是吗?”翻译为。例:有多冷?想吃吗?(项脊轩志)如果表达反语法的话,“是吗?”相当于。例:我丈夫知道那年是我出生的吗?(师说)表计量或讨论吨,可以翻译为“它”。例:圣人圣洁,傻瓜愚昧的原因都出自这里吗?(师说)用于感叹句或命令型,翻译为“啊,啊”等。例:可以说百姓爱我(齐桓晋文之事)介词相当于“等于”,正文中有不同的翻译。例:在我出生之前,那个传闻也在我之前吗?(师说)形容词词尾我想.的样子”。例:浩像冯虚张声势(赤壁赋)4.是作为状语表顺被翻译为“只是”。例:把谷宾留在廷,大臣不敢璧。(廉颇蔺相如列传)表条件,翻译成“才能”。例:送我去军队,公馆进去(鸿门宴)强调某一行为出乎意料或违反常识,翻译为“但是”、“实际”等。例:问现在是哪个世界,但不知道的人。(桃花源记)表示对事物范围的限制,翻译为“万”等。例:到同性有28胜。(项羽本纪)表判断用于判断语句,翻译为“是,是”。例:所谓华山洞窟是华山的绵羊名。游褒禅山记作为代词被用作翻译成“你,你”的第二个人。例:没有忘记家庭制就好了(示儿)与“nai”相关的复合功能词【无】票猜测是“害怕”翻译为。范例:无年龄范例(季氏将伐颛臾)5.它代词第三人称代词作为领属性被翻译为“他”。例:其含义总是peigong也是鸿门宴。第三人称代词是主题谓语的小主题,翻译成“他”。例:那个传闻也是一样的(师说)使用第一人称或第二人称。译作“我的”“我(自己)”或“是”“你”。例子:即使后悔也不能紧随其后的乐趣(游褒禅山记)代词,指远指。译作“他”“他”“他”“那里”。示例:和退出,或内疚(游褒禅山记)代名词,代表“其中”的代名词,后面有更多的数字。示例:选择一个或两个石头(石钟山记)作为副词语气相当于“是”、“或”。例:不忘记爸爸的意思(伶官传序)表格猜猜的语气像“害怕”,“可能”,“可能”,“可能”,“可能”,“可能”。例:圣人圣洁,傻瓜愚昧的原因都出自这里吗?(师说)加强反问语气等于“不会”、“怎么”。例:即使竭尽全力,也不能一个人。没有后悔。谁能笑?(游褒禅山记)做连词选择关系的意思是“是.”或者.翻译成。例:真的没有话吗?真的不知道话吗?(马说)表示假设关系,翻译为“如果”。例:那么,谁能怎么办呢?(孟子见梁襄王)助词,音节调节作用,未翻译。例子:卢湾很远(离骚)6.和发表连词手表进步了,翻译成“而且”。例:而且首尔话太过了(季氏将伐颛臾)餐桌让步,翻译成“还”“也”。例:鲁滨逊死而不逃,史摩克安瓦尔演讲!(鸿门宴)表并行,翻译成“又”“又”“又”。例:赵某软弱胆怯。(廉颇蔺相如列传)作为副词是的,很快。例:不出来,着火了(游褒禅山记)等一下,等一下。例:储户和学徒,死者已经到来(石壕吏)与“和”相关的复合功能词文章第一句话是进一步的议论,下面说“再说”、“再说”。例:天地之间各有一个州(赤壁赋)就像 。例:像今年冬天一样,没有牙病(兵车行)7.如果作为动词。好像。例如:白泰山(逍遥游)和,比较。例:如果西工不是郡之美,则邹忌讽齐王纳谏。作为代词桌子上的人对应“你”、“你”。属性的时候翻译成“你”。例:进入前,到了寿命,请使用剑舞(鸿门宴)靠近手表,那相当于“这个”、“这样”、“这样”。例:如所愿,用油檀木救鱼(齐桓晋文之事)做连词表假设,“如果”,“假设”等翻译。例如:如果现在发送这个女人,那么永远(孔雀东南飞)表猜译为“像”。例:也就是说,外貌很悲伤的人(捕蛇者说)与“ruo”相关的复合功能词【ruf】【到】放在一段或另一层意思的开头,意味着他会转过来。和“说那个”、“像那个”的意思很接近。例:ruff雨一直下到春天和清明(岳阳楼记)8.牛译作“处所,地方”的名词。(。例:在某个地方,妈妈站在这里。(项脊轩志)作为辅助调查放在动词前面的动词构成名词形式的“书写结构”,.的人.“的东西”.表示“的情况”等。例:路的保管箱,老师的保管箱。(师说)如果“牛”和动词组合在一起,后面的词类结构更有名,那么这个字的结构起到了属性的作用。例:晚上的公寓(指南录后序)“是”和“是”作出响应,表示“是.”构成的格式。表示手动。例:青龙熙的父亲被杀(信陵君窃符救赵)“所以”表示行动所依据的方式、方法或根据,例如“使用方法”“使用方法”“使用”等。(。例:师父,所以被传授了,解除了疑惑。(师说)表明原因,.的原因(原因)”。例:亲贤信,小人,李善韩,所以盛况空前(出师表)与“地点”相关的复合功能词所谓的话。例:不是所谓的那条路的人(师说)处处,处处。例子:石头发出轻快的声音的人也全部(石钟山记)9.【是】。【】动词,wi读要根据具体的语境来判断。做,做,做,做,做,做。例:把树砍成军人,把竹竿举成旗子。(过秦论)想了想。例:盗用不拿给大王(鸿门宴)判断词,是的。例:现在的人是刀,我是鱼(鸿门宴)介词,wi读表是被动的,翻译为“是”。例子:死人的手,为世界笑吧(过秦论)介绍原因或目的,翻译为“为了”“因为”。例:不要为夫人而死,贵贱轻(孔雀东南飞)介绍相关对象,翻译为“给,代替”。例:6月,打电话给我(鸿门宴)对。例:没办法吧?(鸿门宴)读表示提问或相反审问的句末气氛,wi。例:为什么?(季氏将伐颛臾)10.风筝顺便说一下。相当于“到”、“到”、“到”。例:三个人上路,一定有我的师傅(论语)相当于“在哪里”、“在哪里”等。示例:洛基(愚公移山)作为代词作为人称代词对应于“那个”。例:仍然作为教师开(师说)用代词翻译为“这里”、“那里”。示例:风筝(游褒禅山记)的足够力用疑问代词翻译为“哪里”“方法”。例:未知的生活,如何死亡(论语)作为模态粒子句子的最后一个模态词等于“啊,是”。例子:牛和羊如何选择?(齐桓晋文之事)句子的语气词表示暂停,对应于“也”。例子:过了一会儿,月亮在花园上(赤壁赋)作为辅助语言充当母亲,相当于“栏”,相当于“.”翻译成的样子。例如:板蓝根,公分(阿房宫赋)11.此外句尾模态表示判断的语气。例子:圣西北公,齐国的美人(邹忌讽齐王纳谏)表示陈述或说明。例:雷声突然吓得宫车过去了(阿房宫赋)表示肯定、感叹的语气。例:古人不欺负(石钟山记)表示提问或反语法。例:儿子害怕邪恶吗?暴雨岛(信陵君窃符救赵)祈祷的口气。例:不能进攻,不能包围,我也不能。(崤之战)句子的模态。写在文章里,语气停顿,语气平静。例:谣言也是先传出去的(师说)与“此外”相关的复合功能词【那个.】那个.那个.的意思是“说的话.”。例如:诗云:“别人有心。单击丈夫的儿子(齐桓晋文之事)同时使用语气助词,为了加强语气,大部分都有感叹或反问的意思。例:不是一个人(伶官传序)【也】票问,相当“那个”。例:巫医、乐师、白工、君子不喜欢这样。现在那智慧疯不了,那也奇怪吗?(师说)12.【】作为介词使用把工具翻译成“拿、写、写”。例:希望十五点益比。(廉颇蔺相如列传)据翻译为“意志,依赖”。例:给诸侯以勇气闻(廉颇蔺相如列传)处置对象为“惇”。例:不把城市给珍岛廉颇蔺相如列传表示时间、地点,翻译为“in,from”。例:8月13日在市内斩首。表示原因,译作“原因,原因”。例子:不高兴,不为自己难过(岳阳楼记)把基础译做“跟着,根据”。示例:剩馀船只(赤壁之战)做连词翻译成表平行或渐进,“又,又”等。例:丈夫彝族附近,游骑兵群众(游褒禅山记)手表进行。表目的,后一种动作往往是前一种动作的目的或结果。可以翻译成“哇”、“使用”等。例:立太子为王,看着绝对的秦(廉颇蔺相如列传)表因果关系,翻译成“因为”。例:没有贿赂的人以贿赂哀悼(六国论)表修改关系。例子:树木茂盛(归去来兮辞)作为表示时间、位置和范围的辅助词。例:接到命令后,日夜忧虑叹息(出师表)动词。想法,想法。例:都很美(邹忌讽齐王纳谏)使用、任命。例:不需要忠心,不需要弦(涉江)与“此外”相关的复合功能词想到了。【】想,或者.我想。例:在范的眼里,范的大物也是上帝。作为或.放进去。例:从南方离开白月,认为是桂林大象郡(过秦论)例句是相当的,所以引出或推论的结果。示例:记住其馀部分(石钟山记)【无】各有【法.】没有办法使用.意味着例:项王没有答应(鸿门宴)不迈出一步,到千里(劝学)13.原因作为介词使用根据,根据。范例:潜在图像(核舟记)依靠,依靠。例:趁有利的机会屠杀天下,分山河(过秦论)趁空。示例:不要太厚(鸿门宴)通过,通过。例:从嘉宾到林门的谢罪(廉颇蔺相如列传)因为。例:恩惠无缘无故地想荒唐的奖(谏太宗十思书)作为副词,所以。例:因为死锁而站(廉颇蔺相如列传)用动词,跟我来,继续。例如蒙古,遗产政策(过秦论)14.在作为介词使用动作引进时间、处所、范围、对象、方面、原因等,根据情况不同,分别为“到”、“到”、“到”、“到”、“到”、“到”、“到”例:将军在这里(鸿门宴)奉命向孙将军(赤壁之战)求助其身也羞于师焉(师说)放在形容词后面意味着比较,一般可以译做“比”,有
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