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文档简介
第二节幼儿日常生活日常标准和管理规则幼儿园一日生活常规标准是根据幼儿园工作规程所提出的幼儿园保育和教育的主要目标、幼儿园工作相关要求,结合加盟院的实际情况而形成的。它提出了幼儿园日常生活的每个环节、幼儿基本要求和教师和托儿所的工作要求,提高了教师托儿所的职务;在所有活动中,限制幼儿、教师、保育院的行为。加强教师、保育院的保育意识、目标意识。改善幼儿、教师和托儿所的各个方面。逐步科学化和标准化幼儿园的管理将起到有效的促进作用。本标准从第二天起,各班要努力学习、掌握、严格执行,使建交质量提高一个层次。时间内容对幼儿的要求对教师的要求对托儿所的要求7:30/83336920进入庭院早晨检查早期锻造晨练早晨活动1配合幼儿园的休息时间,穿着端庄愉快,礼貌地问老师和孩子们早晨、问候等问题。2欣然接受医生和老师开的药和相关指示。3把自己的衣服和书包放回原处,不由自主地喝一杯。四大值勤生要学好值勤工作,愿意为孩子们工作。5能积极参加各种早期锻造活动,对体育活动感兴趣。6做体操的时候有集中力,动作准确,听音乐(密码),可以干净利落地做体操。7你可以按照老师的要求做早晨的故事或语音练习,也可以完整、流畅、准确地说出早晨的故事中发生了什么。1仪表整洁,热情接待每个婴儿,观察婴儿的精神状态,检查婴儿是否携带不安全的物品或药物。组织两大大纲指导值勤生。3要及时组织幼儿的户外活动,充分配备运动器材,活动设计科学合理,符合幼儿的发展水平。使用健身器材后,组织儿童放回原处。4衣着整齐,精力充沛地失恋。5为了早晨的故事或其他活动组织年幼的孩子,目标必须明确具体。6提醒孩子们根据天气的变化换衣服。1处理好室内外环境卫生,确保室内干净、有序、空气流通良好。2帮助老师好好接受父母和年幼的孩子。3在净水器里准备热水。4请帮助教师做好早期锻造的准备。5与教师合作组织幼儿体操,做好个别指导。6整理书包和衣服。7帮助老师做好晨练。83336920/83336950洗脸早餐选择性活动1正确洗手,不玩水,可以保持厕所干净卫生。2安静愉快的饮食,不区分文明的饮食习惯,慢慢咀嚼的习惯,食物。请保持书桌、地板和衣服的整洁。3饭后刷牙,打扰,洗手。4饭后选择活动。1提醒和帮助年幼的孩子用正确的方法计数。2随机个别指导幼儿的卫生常识,生活知识技能培养。3观察孩子们的良好饮食习惯。4组织幼儿餐后活动,帮助幼儿了解当天活动的准备情况,做好教育活动前的准备。1帮助教师检查婴儿洗漱指导。2早,早。3观察孩子们的用餐情况,随时添加。4饭后清洁工作。5在老师组织教育活动之前做好准备。83336950/10336940教育活动地区活动水果1愿意参与各种活动,愉快,感兴趣地认识和运营。2集中力,大胆大幅度地回答老师的问题,在集体中展示我的欲望和能力,培养动脑子的好习惯。3在教师的启发指导下,具有从头独立解决问题的能力,充分发挥思维的热情。4有良好的教育卫生习惯。5遵守活动领域规则,具有明确的规则意识。6有一个珍惜自己价值的预备活动想法。组织一上午的对话,帮助幼儿理解行使职权。2观察和理解本班幼儿时期的年龄特点和个人差异,确定合理的发展目标,通过多种教育形式和形象采取有趣的教育方法,促进每个幼儿的发展。3培养幼儿对多种活动的兴趣和参与。4各种新的授与和复习内容都要具备足够的学具,让孩子们认识和操作,鼓励孩子们积极动脑筋,参与活动,提出问题,解决问题。5尊重年幼的孩子,平等对待所有年幼的孩子。6注意语言规范,教故事和孩子普通话。在生活过程中营造英语学习氛围。7为幼儿创造良好的活动环境,建立符合教育目标的活动,提供充分的每日活动资料。8要注意指导年幼的孩子,随时解决活动中出现的问题。9提醒孩子们整理玩具。10组织年幼的孩子按时吃水果,准备野外活动。1与教师一起组织教育活动,2上午10点拿水果休息。10336940/11:30户外活动(有组织的户外活动30分钟)1积极参加各种体育活动,关心体育活动。2逐步学习走路、跑步、跳跃、钻孔、攀登、攀登、平衡、投票亭、射门等基本动作和技术。学习改变基本阵型,排队技能,遵守游戏规则。3根据天气变化,运动前后会增减衣服。4活动中身体不舒服的话,会通知老师的。5了解安全的基本常识,逐渐学会保护自己。1根据幼儿的年龄特点和本班幼儿发展水平,系统地组织各种体育活动,鼓励儿童喜欢参加体育活动。2为幼儿创造合理安全的户外活动场所,提供符合要求的适当体育器材和玩具。3根据幼儿的年龄特征和个人差异,很好地安排活动的强度和密度。4随机引导孩子,增强自我保护意识。5提醒幼儿增减衣服。休息一下11336030/11336945洗脸饭前活动1有秩序地洗漱,养成按时洗手的好习惯。2看电视的时候不吵闹,不打扰别人。1指导幼儿掌握正确的洗漱方法,随时进行生活知识、卫生常识教育。2洗手后安静地坐在座位上。3饭前做准备工作,用消毒水擦桌子(为了擦和消毒桌布),准备餐具和餐巾。4可以配置小广播、小电视节目、唱歌活动、手指游戏等,也可以与年幼的孩子一起观看半天活动的摘要。11336945/12:15午饭1养成饭前洗手的习惯。2安静地坐着,吃得愉快。3学着正确使用餐具(中下学期开始学着使用筷子),饭后收拾餐具。4不把食物混在一起吃,一口吃,不挑食,吃饭时不玩耍,嘴里吃饭时不说话,保持桌子、地、衣服整齐。五中自己做饭。6饭后刷牙,擦嘴,洗手,有秩序地安静地进行选择活动。1指导孩子们饭前洗手,形成习惯。2洗手后,安静地坐着吃饭,组织年幼的孩子。通过3餐前营养教育,提高幼儿的食欲,在饭前不责备幼儿,营造轻松愉快的用餐氛围。4培养孩子良好的吃饭习惯,指导孩子正确使用和清洁餐具。5观察幼儿的饮食状况。指导六值生业。7撒在地上的食物要及时打扫。8婴儿饭后安静地活动。1为幼儿做好饭准备,分离主妇早餐,由专人负责。2培养孩子的良好饮食习惯。3随时给幼儿加饭。指导值勤生整理桌面和土地,做好饭后卫生工作。4撒在地上的食物要及时打扫。12:15/12:30户外散步活动可以按照老师的要求散步,不在楼里吵闹,不大喊大叫。组织散步,在建筑物内奔跑,吵闹,不要注意安全。整理好室内卫生,铺床。12:30/14:30午睡1整理好衣服裤子和鞋子,放在固定的地方。2安静的就寝,正确的睡眠姿势,养成良好的睡眠习惯。休息一下1提醒孩子盖被子,纠正错误的睡税和睡眠状态,发现异常,及时处理,做好记录。2没有不离开卧室的特殊情况。三个小班级和保育班给年幼的孩子量体温。143336930/14:45起床洗脸喝豆浆1安静地站起来,有秩序地穿好衣服裤子和鞋子。二连学整理床铺。3正确洗脸,不玩水,保持洗脸池地板清洁卫生。1指导幼儿有秩序,正确地穿衣服,裤子,鞋子。引导二级班整理床铺,培养幼儿的独立生活能力。3指导年幼的孩子正确洗脸。4帮助年幼的孩子梳头,确保孩子的仪表不整洁。1.打扫和整理卧室卫生。143336945/15:30中午1疯狂地做好午饭运动。2同一上午的户外活动。1把婴儿组织到野外来运动。2组织幼儿进行计划、适当的活动量和活动密度高的户外游戏或体育运动。其中15分钟有计划地组织幼儿活动。3指导孩子保管好器具。1为幼儿进行体育活动,做好场所布置和运动器材的准备。2帮助教师帮助和指导个别幼儿活动。3帮助收集器具。153336930/16:0中午一起吃午饭一起吃午饭一起吃午饭16:0/163336945功能室,区域开放活动1对游戏的兴趣很强,喜欢参加老师组织的各种游戏,喜欢按照规定进行。2学习选择活动领域,可以创造性地使用玩具和游戏资料。3明确角色意识,进行角色间的交流,可以更好地进入角色。4愿意并且友好地与同事交流和合作。1根据教育目标选择游戏和活动领域内容,并以目的指导幼儿游戏和活动领域活动。2培养儿童对各种游戏的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力。3营造合理的游戏环境,为年幼的孩子准备丰富的游戏资料,引导年幼的孩子创造性地使用和制作玩具。4主动参与游戏,观察幼儿游戏的发展水平,随时解决游戏中出现的问题。1饭后清洁卫生工作。2与老师合作组织游戏活动。第三化下午,教师们准备集体课的时候,要独立组织好儿童的正常活动。16:45/17336930整理场外活动1积极参加各种活动。会整理自己的衣服。3我知道不要和陌生人离开家。4离开花园的时候,和老师的孩子们再见面吧。5老师回家准确地告诉你要做的事。1善于组织花园前的总结、对话等活动。正确说明对幼儿的要求。2幼儿不与陌生人一起去,而是进行安全教育。3与家长沟通幼儿园情况,并及时提出家长要做的合作要求。4关闭门窗的水和电源。1帮助幼儿做好庭院外的准备。2送孩子坐校车。做好三班卫生工作。注意事项:第一,午饭时间1.在孩子睡觉前,检查床是否有尖、硬、颗粒之类的东西,枕头和垫子是否放好。2.幼儿脱下外衣和袜子,端正睡姿,盖好。仔细观察幼儿的身体变化,起床前重要的是根据需要测试体温,做好记录。孩子睡觉前,老师要营造安静舒适的蚕室环境。5、根据天气增减被褥,调节电风扇、空调。6、整理活动地区的玩具和图书,取出、收集损坏的物品,空闲的时候一起修理。7、清除用过的游戏、教育、学具,根据孩子的玩具架、书包柜、是否安全、端正的情况调整。第二,老师离开花园前要做的事请确认出席簿,计算当天出席和缺席人数,然后联系家长。9、记录事故、疾病、不满、访问、生日会、郊游、外出等当天的特殊事情。10,如果孩子有特殊的表现或异常的行为,应该记录在孩子的个人个人资料卡上,并及时联系父母。11、填写所有工作摘要,为避免特殊情况或重大事情的遗漏,制作轮班记录。12、必须清洁每个活动区域,根据情况和主题进行更换、修补。13、多种通知、公园、手册、工作目录等当天分发。请把干净的衣服、玩具、药、衣服等还给孩子。端正孩子们的外貌。15、确认教室里是否有遗漏的东西,并保存在固定的地方,以便开单。
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