



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4会计学专业毕业生毕业实习大纲一、毕业实习的目的和要求毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节,它可以使学生了解社会,接触实际,增强事业心和责任感,有利于巩固已学知识,有利于学生理论联系实际和培养动手能力,是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到1学生在走上工作岗位前,了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景,使之对社会有个较为客观的认识,特别是对自己未来的工作岗位、工作条件及具体会计业务处理的复杂性等有心理准备;2通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后,在毕业实习中巩固已有知识,并将在校所学知识用于专业实践,使理论与实践达到沟通,一方面使理论知识深化,另一方面提高其动手操作能力,为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础;3通过实践开发学生智慧潜能,培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时检查学生的学习质量,提高其综合素质;4培养学生应有的职业道德,提高政治思想修养。2/4二、毕业实习内容1熟悉会计核算程序。具体包括了解实习单位的业务种类,涉及的会计要素,按照确认计量记录报告的环节进行日常会计核算。经济业务发生后,先经过初始确认,判断是否纳入会计核算体系;确认纳入会计核算体系后,根据业务具体内容,确认会计要素种类及具体会计科目及会计账户的选择;在会计五种主要计量属性(历史成本、净值、重置完全价值、公允价值、现值)中选择所需使用的计量标准,确定入账金额;将经济业务按照借贷记账法的要求记录在会计凭证上,相关人员签名或盖章后,凭证具有了法律效力,证明、记录了经济业务的发生;根据审核无误的记账凭证登记总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账及其他明细分类账,期末对账无误后结账;在规定的期限内出具当期的财务会计报告,向信息使用者提供会计信息。2熟练运用会计基本核算方法。企业的性质不同,经营业务种类不同,会计核算也不尽相同。针对所实习企业的特点,选择所需运用的会计科目,包括总分类科目及明细分类科目;根据科目设置各总分类账及明细分类账;经济业务发生后,根据符合规定的原始凭证编制记账凭证,并据此登记账簿;会计期末,对所有的账簿进行核对,发现错误按会计差错处理规范进行更正,确认无误后结账;3/4在资产负债日出具本期的财务会计报告;会计分期结束后,按规范对会计文件进行整理、装订和归档保管。3熟悉有关会计政策、法规,特别是了解新近颁布的国家会计基本准则、若干具体准则及不断出台的修订办法,以及中国注册会计师执业准则指南和操作规范,并能够贯彻落实于会计实践之中,具有初步领悟能力和指导实践之能力。4注重会计理论研究和实际问题分析,在会计实践中不仅要动手,而且要动脑,对一些专业问题要善于分析研究,运用自我自身的知识服务于审计实践,并力求在一些问题中形成自己的新的观点和认识。三、毕业实习组织管理2016届会计专业毕业实习时间为10周,实习时间从2016年1月1日始至2016年4月22日止。1毕业实习的组织机构本次金审学院毕业实习是由金审学院综合教研室和教学部共同组织进行的。为了更好的达到毕业实习的目的,高质量地完成毕业实习内容,我院成立了以蒋建华为组长,以王品正为副组长,以赵南江、刘银凤、谢刚、朱法建、江萍、赵苍丽、况广收为组员的金审学院毕业实习工作领导小组。同时,成立了以蒋大鸣为组长,以程丽丽为副组长的会计学专业毕业实习工作小组负责会计学专业毕业实4/4习的具体工作。2毕业实习管理毕业实习由院统一组织安排,具体工作程序是进行实习动员宣讲实习计划安排根据实习大纲提出实习要求进行实习准备进行毕业实习实习完毕进行总结进行一次毕业实习经验总结交流大会。由于学院实习基地不能满足所有学生的实习,学生实习可以采用学院统一组织到实习基地实习,也可以根据专业需求自行联系实习单位实习。(1)由学院联系实习单位,根据学生具体情况组成实习小组(人数不等,根据实习单位接受情况而定),每个实习点由带队教师负责具体管理工作。学生组成实习小组进行实习,并确定一名小组长协助带队老师搞好毕业实习工作,带队老师应与院毕业实习工作领导小组保持联系,加强沟通,共同完成毕业实习工作。(2)另有一部分自行联系实习单位实习的同学,应经本人申请,院领导批准,且必须要有实习单位的接受函
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省诸暨市荣怀小学2024-2025学年六年级上学期期末考试语文试题
- 汉字对话课件
- 网红经济现状与未来趋势分析
- 2025年农村土地转让协议模板
- 2024年秋新北师大版数学一年级上册教学课件 第二单元 5以内数加与减 第5课时 可爱的小猫
- 水表井安全知识培训课件记录
- 燃气设备紧急故障应急方案
- 混凝土施工过程中的温差控制技术方案
- 建筑工程项目施工现场物流与仓储方案
- 消防疏散指示标志设置方案
- 甲醇安全技术说明书SDS
- 2023年安徽师范大学医院高校医学专业毕业生招聘考试历年高频考点试题含答案解析
- YY 0271.2-2009牙科水基水门汀第2部分:光固化水门汀
- GB/T 18341-2021地质矿产勘查测量规范
- 三查四定(含详细内容介绍)课件
- 企业生产安全隐患排查奖励台账
- oh卡牌理论-课件
- 合同工期管理台账
- 赏识你的学生
- 心衰病患者护理查房课件
- TSG11-2020 锅炉安全技术规程
评论
0/150
提交评论