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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4MODULE7TIMEOFF莲山课件MMODULE7TIMEOFFUNIT3LANGUAGEINUSE学习目标基础目标1掌握本课的重点单词和短语;2深入掌握直接引语与间接引语的转换。发展目标继续以谈论“旅游经历”为话题展开教学活动,让学生轻松学习直接引语与间接引语的转变。重点和难点1IMPHONINGYOUFROMMYCARITSRAININGVERYHARD我在车上打电话给你。天下着很大的雨。RAINHARD意思是“下大雨”,还可以说“RAINHEAVILY”但不可说“RAINHARDLY”。2BRINGTHECHILDRENWITHYOUDONTLEAVETHEMALONE带上孩子,别把他们单独留下。LEAVESBALONE意思是“单独留下某人”。“LEAVE名词或代词地点”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4表示“把某物留/忘在某地”。注意,此结构中动词不能用FORGET。SHESONLYATWOMONTHOLDGIRLDONT_她只是两个大的女孩,别把她单独留下。3PUTAWAYYOURWORK放好你的课本资料。PUTAWAY意思是“整理好,放好”。如JIM,YOURBOOKSAREEVERYWHEREONTHEDESK吉姆,桌子上到处是你的书。OH,SORRYILL_RIGHTNOW哦,对不起。我马上把它们整理好。4直接引语和间接引语(2)1祈使句的转述转述某人的请求(REQUESTS)时常用ASKSBNOTTODO,而在转述某人的命令(ORDERS)时多用TELLSBNOTTODO结构。EG“DONTTOUCHANYTHING,”THETEACHERSAIDTOHIMTHETEACHERTOLDHIMNOTTOTOUCHANYTHING“PLEASEOPENTHEWINDOW,”HESAIDTOMEHEASKEDMETOOPENTHEWINDOW2疑问句的转述如果直接引语是一般疑问句,间接引语应改为由WHETHER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4或IF引导的宾语从句,宾语从句必须用陈述语序。EGHESAID,“CANYOUSWIM,JOHN”HEASKEDJOHNIF/WHETHERHECOULDSWIM注意如果问句表示请示,也可用ASKSBTODO的结构。EGHESAID,“COULDYOUPLEASEOPENTHEWINDOW”HEASKEDMETOOPENTHEWINDOW如果直接引语是特殊疑问句,间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导的宾语从句。EGSHEASKEDME,“WHENDOTHEYHAVETHEIRDINNER”SHEASKEDMEWHENTHEYHADTHEIRDINNER3时态的变化当主句为过去时,间接引语的时态应作如下的变化一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时过去进行时过去进行时注意时态不变的情况直接引语是客观真理。直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。EGXIAOWANGSAID,“IWASBORNONAPRIL20,1980”XIAOWANGSAIDHEWASBORNONAPRIL20,1980精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/44间接引语中的时间状语的变化如THISWEEK变为THATWEEK,NOW变为THEN,TOMORROW变为THENEXTDAY,TONIGHT变为THATNIGHT,YESTERDAY变为THEDAYBEFORE,AGO变为BEFORE自主巩固完成句子1你知道外面下着大雨吗DOYOUKN

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