教育局年度教育工作总结_0

1/5教育局年度教育工作总结今年，全县教育工作在县委、县政府的坚强领导和上级业务部门的精心指导下，以提高教学质量为核心，以师德师风建设为突破口，以实施教育“93”计划和“42”教育突破工程为主线，超前谋划，拼抢快干，扎实工作，圆满完成了各项工作任务，现总结如下一、主要工作措施及成效（一）当好参谋、注重协调，教育发展保障有力教育局作为职能部门，努力当好县委县政府的参谋，工作上做到了多深入基层调研、多向领导请示汇报、多提合理化建议、多与部门协调沟通，掀起了县委县政府重视教育的又一个新高潮。1县领导高度重视教育。一是把教育工作摆上重要议事日程。一年中，通过参谋、建议，县委常委会议、县常务会议XX县长办公会议8次专题会议研究教育工作，书记、县长3次深入学校调研，在教育工作推进的攻坚阶段，听诊教育问题，把脉教育发展。通过参谋、建议，在教育工作推进的关键节点，县委政府于4月22日组织召开实施教育“93”计划工作推进会，书记、县长分别任实施教育“93”计划工作领导小组组长、常务副组长，牵头抓教育2/5“93”工作。于9月7日，组织召开全县教育工作会，进一步理清全县教育发展思路，表彰奖励先进集体和个人，颁发奖金万元。二是给予人力保障。今年共招聘教师326人，是历年来最多的一年。为城区学校招聘教师74人，保障了城区学校的教学需求。合理调配了乡村教师，保证了正常教学秩序。面向全县教育系统公开选聘了峨岭镇、缠溪镇、木黄镇、洋溪镇的教办主任。三是县财政助力教育发展。今年，县财政解决教育经费万元（全年，省、市、县投入教育经费一共亿元）。2部门大力支持配合。在公安、安监等部门的支持下，积极开展了“平安和谐校园”创建工作，联合整治校园周边环境4次，完成了61所中小学、幼儿园的平安校园创建评估验收工作；在交警、食药卫监等部门的支持下，开展了校车和食堂管理工作培训，接受培训600余人；在国土、住建等部门的支持下，积极落实学校建设征地380亩，并加强教育工程质量监管，为教师建设公共租赁房750套；在交通、住建等部门的支持下，硬化学生上学道路4000平方米，并在道路两旁安装了路灯，保障了一中正常开学，形成了部门联动，各司其职，助力教育发展的良好格局。3乡镇加强了对教育工作的领导。全县17个乡镇统筹安排义务教育均衡发展和教育“93”计划工作，积极为教育部门办实事，办好事。整治校园周边环境，保障师生平3/5安；召开教育工作会议，表彰先进集体和个人。据统计，教师节期间，全县17个乡镇共颁发教育奖金万元。（二）立足本职，强化管理，内涵式发展上台阶4效能建设取得成效。教育系统按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以“为民务实清廉”为主题，改进工作作风，服务人民群众，摒除“四风”。一是加强机关作风建设。教育局机关进一步修订各项规章制度，并汇编成工作制度印发给全局干部职工。严格执行工作制度，切实规范了工作行为，树立了局机关的良好形象。二是建立了工作考核机制。今年开始，教育局对17个乡镇教办和10所县直学校实行季考核、半年通报、年终评比制度，并建立诫勉约谈机制。对局机关13个股室实行年终目标测评制度。11月11日，配合县纪委对部分股室负责人进行了“勤廉、慵懒”专项测评。三是推进了政务公开。教育局认真清理了行政审批和公众服务项目，并主动与县法制办、县政务服务中心对接工作，6个项目全部进驻了县政务服务中心。教育局成立了行政综合服务审批股，做到了人员到位、授权到位、审批服务工作到位。四是积极回应舆情信息。倾心听取群众意见，认真、及时办理“两代一委员”提案（建议）11件，受到代表好评。5次接访原代课教师，摸清基本情况，耐心细致地做思想稳控工作，并按照政策回应原代课教师的诉求；及时办理和回复领导4/5批示件12件，按时认真回复网络舆情信息230则。五是扎实开展帮扶活动。教育局高度重视开展“四帮四促”、“支部联建”、“干群连心同步小康”活动，协助6个帮扶村理清发展思路，并落实帮扶资金万元。六是积极开展教育行风建设。教育局、乡镇教办、各级学校都召开了教育行风建设动员会，认真查找问题，虚心征求意见，切实落实整改措施，开展了局机关股室负责人评议活动。同时，加大教育违规违纪查处力度，努力营造风清气正的教育环境，年内共查处违规违纪教师4起，教职工违规违纪行为比往年减少了，教育行风有了明显好转。5师资培训大力推进。坚持“请进来、走出去、送下去”的工作思路大力开展教师培训，着力提升教师的业务素质。一年来，积极落实“国培计划”760人次，认真组织开展“周末教研大讲堂”13次22个学科，参与听课教师2400人次；开展“区域联片”“送教下乡”、“德育讲坛”、“优质课”评比、“教学视导”等教研活动26次，示范教学108节。选派教师外出培训省级160人次，国家级116人次。2月22日，特邀省教育厅副厅长级督学邹联克来我县对全县中小学校管理人员进行了专题培训。9月28日邀请了著名教育家魏书生和全国优秀班主任高金英到印江作教育思想专题报告，培训效果好。目前，正在与贵州佰堉教科培训中心合作研制未来三年我县“3128教育赶超战略工程教5/5师培训方案”。据不完全统计，一年共培训教师7145人次，教师培训工作强势推进。全县现有157人获得“乌江园丁”称号，3人荣获“梵净山名师”殊荣，谭恩贵、佘国权两位老师被评为“感动铜仁教育年度人物”。6教育教学质量稳步提升。注重学校的内涵式发展，突出提高质量的核心地位，牢牢把握强化师德师风建设这一突破口，是今年印江教育的一项重要举措。教育局出台了关于提高中小学教学质量的实施办法（印教发201631号），与县监察局联合下发了关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法（试行）（印教发201623号），印江自治县中小学幼儿园教师职业道德考核细则（试行）的通知（印教发201637号）等文件，并且严格执行“两个办法”，有力地促进了教育风气的根本好转和教育教学质量的稳步提升。今年高考，本科上线766人，比2016年多94人。专科上线982人，比