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文档简介

1/4区教育局办公室年度工作总结区教育局办公室年度工作总结2016年,办公室在局领导的正确领导下,紧紧围绕教育的中心工作,切实担负起承上启下、上传下达、沟通左右、协调各方重要职责,团结协作、奋力进取,无论是在撰写文稿、决策服务、事务处理、督查落实,还是在综合协调、后勤保障、信访维稳、确保安全等方面都做了艰苦细致的工作,取得了一定成绩。一、2016年工作回顾(一)着眼“三创”,强化服务促保障1突出“三化”品位,创优美办公环境坚持以创建“美化、绿化、净化”机关办公环境为要求,坚持不懈美化环境,确保创建优美、亮化的办公环境,从外部形象上提升教育局机关形象。“美化”,开展了机关、幼儿园车辆联合整治,标画停车位,修建停车棚,签订停车责任书,机关外部办公环境得到一定改善;充分依托各科室同事主观能动性,办公场所宽敞明亮,环境布置温馨儒雅。“绿化”,即对院内的草坪、花草定期进行除草、浇水、施肥、修整;根据季节特点变换楼道、办公室盆景花2/4卉,使办公楼内四季如春、四季飘香。“净化”,即在卫生上落实责任制,强化管理,保证办公楼干净、整洁。通过提高“三化”质量,为局机关营造了优美、舒适、愉悦的办公环境,为干部职工的工作学习创造了良好的基础,为教育局赢得了良好的外部形象。2结合三个服务,创良好机关形象办公室人员在来客接待、来访接待、来电接待、办事接待及上传下达、下情上传等方面认真做好服务,既体现了办公室干部职工整体素质,又创造了良好的机关形象。一是提高服务意识。办公室就是为领导服务、为科室服务、为基层学校服务。因此,办公室强调全体干部职工树立服务意识,以服务为荣、为乐、为已任,执行来访首问负责制。二是提高服务质量。办公室坚持微笑服务、诚信服务、责任服务全心打造服务质量。来信、来访、来电做到有问必答,有疑必解,耐心解释,高效办事,让来访人员满意而归。三是提高服务效果。对到办公室办事人员实行限时办结制、承诺制,保证每位来访人员的事情都能得到妥善办理或满意答复,不能办理的耐心做好政策解释工作,让对方满意接受,从而维护了教育局机关形象。一年来,接待群众来访15件,受理“1584”政风行3/4风热线电话4件,办理“市民心声(网络问政)”回复15件,受理电话信访12件,各类投诉的办结率为100。3做好三个协调,创和谐机关氛围1协调好科室关系。工作中,我们注重沟通、协商,以情感人,以事业为重,以大局为重,以需要为中心,避免了矛盾,创建了和谐局面。2协调好机关用车。为了达到保工作运转又节约的原则,办公室坚持原则,厉行节约,按章操作,先急后慢,先远后近,统筹安排,保障领导和科室用车有序运行。3协调好常规管理。完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。进一步明确了工作职责,完善了公章、耗材、办公烟酒等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。(二)坚持“三重”,突出中心促发展办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。一年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。1坚持注重教育宣传,努力提升教育形象今年通过加大宣传力度,构建宣传网络,加强通讯员队伍建设,取得了明显效果。全系统全年在市级以上平面媒体上稿达600多篇;主办迎江简报12期,办好迎江教育信息网,编写、审核教育信息4366条(其中教育要闻4/42180条,基层动态2186条),推荐提交教育新闻累计达10940篇,并整理

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