《“黑板”跑了》教学设计三_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4“黑板”跑了教学设计三莲山课件KJCOM“黑板”跑了教学设计三作者佚名转贴自转载点击数127“黑板”跑了教学设计三第一课时教学要求1学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。教学重点学习课文，会讲述“黑板”跑了这个故事。学会默读课文（动嘴，不动声）。【感谢您浏览您可以搜索课题关键字查找更多资料本站网址是】教学难点课题上，黑板两字，为什么要加引号，黑板指什么；通过读课文，懂得做任何事情都要认真、专心的道理。教学准备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4生字卡、有关安培的资料。一导入新课1板书14“黑板”跑了学生齐读课题2黑板没有脚，怎么会自己跑了呢请同学们自己来读一读课文。二初读课文，初步读懂课文1自读要求准字音，通句子，给课文标上自然段。2检查安培物理学家搞科学研究聚精会神思考计算演算竖着粉笔移动掏出开始结果车厢热闹准备继续车辆只顾指名读、开火车读、齐读3学生默读课文做到动眼（拼音和字一目双行）、动脑、不动声。（教师检查）4分段指名读全课文5齐读课文。思考你读懂了什么6讨论交流精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4三学习生字数搞考始计1齐读生字，分析字形。2教师范写。四讨论理解课文课文用一句话来介绍安培。请找出来读一读。1学第一段（1）学生自由读（2）指名读（3）怎样读好这句话（4）相机圈出法国著名物理学家搞科学研究非常专心课文就举了一件事，来说明安培搞科学研究非常专心。什么事讨论；对，安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。所以，课题黑板跑了，其实是跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板，而是马车车厢的后壁。可想而知，安培搞科学研究非常专心。课文的哪些句子能说明安培搞科学研究的的确确非常专心。2学习二五段分小组讨论，找出句子读一读。（在课文的第二五段精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4中）全班交流讨论，并随机指导朗读。安培这样专心，用课文中的一个成语来说，叫聚精会神陆老师还
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