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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/72012届高考物理第一轮导学案复习机械能M2012届高三物理一轮复习导学案六、机械能(1)【课题】功【导学目标】1、正确理解功的概念。2、掌握计算功几种方法。【知识要点】一、功的概念1定义物体受到力的作用,并在力的方向上发生位移,就说该力对物体做了功2公式WFSCOS(适用于恒力做功)3对公式的理解力F和S、COS的乘积(其中是F和S两矢量的正向夹角)力F和SCOS,(位移在力的方向上的分量)的乘积FCOS(力在位移方向上的分量)和S的乘积其中为F、S正方向之间的夹角,S为物体对地的位移4功是标量,但有正负之分当090时,W0,力对物体做正功当90180时,W0,力对物体做负功,也精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7可说物体克服该力做了功当90时,W0,力对物体不做功二、功的计算1由功的公式WFSCOS求某个力的功2多个力的总功求解用平行四边形定则求出合外力,再根据WF合SCOS计算功注意应是合外力与位移的间的夹角分别求各个外力的功,然后求它们的代数和。3变力做的功变力的功可以通过将变力转化为恒力,再用WFSCOS计算用动能定理;用FS图象求解;用WPT求恒定功率下的牵引变力做功。【典型剖析】例1如图所示,质量为M的物体静止在倾角为的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为,现使斜面水平向左匀速移动距离L(物体与斜面相对静止)。(1)摩擦力对物体做的功为()A、0B、MGLCOSC、MGLCOSSIND、MGLCOSSIN(2)斜面对物体的弹力做的功为()精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7A、0B、MGLSINCOS2C、MGLCOS2D、MGLSINCOS(3)重力对物体做的功为()A、0B、MGLC、MGLTAND、MGLCOS(4)斜面对物体做的功又是多少各力对物体所做的总功是多少例2(卢湾区2008年高考模拟考试)如图9所示为一个竖直放置、半径为R的半圆形轨道ABC,B是最低点,AC与圆心O在同一水平高度,AB段弧面是光滑的,BC段弧面是粗糙的。现有一根长为R、质量不计的细杆,上端连接质量为M的小球甲,下端连接质量为2M的小球乙。开始时甲球在A点,由静止释放后,两球一起沿轨道下滑,当甲球到达最低点B时速度刚好为零,则在此过程中,两球克服摩擦力做功的大小为;在下滑过程中,乙球经过B点时的瞬时速度大小为。例32008届苏州五市三区高三教学调研测试试卷一物体沿直线运动,其图像如图所示,已知在前2S内合外力对物体做的功为W,则()、从第1S末到第2S末合外力做功为;、从第3S到第5S末合外力做功为W;、从第5S末到第7S末合外力做功为W;、从第3S末到第5S末合外力做功为例4如图所示,为一螺旋千斤顶的示意图,转杆AB精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7长为L,推力的作用点分别在A,B两点,螺杆内径为D,螺杆的螺距为H,现用它来顶起质量为M的汽车,求(1)如果不计螺杆和螺母间的摩擦,则顶起汽车所需的推力F为多大指作用在一端的推力F(2)如果螺杆和螺母间的摩擦力为F,则顶起汽车所需的推力F为多大【训练设计】1、如图所示,恒力F绕滑轮拉细绳使物体A在水平桌面上产生位移S,恒力方向与水平方向成角,此恒力所做的功为_2、用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进D,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是()A(1DB(1)DC(1)D/2DD/23、南京市金陵中学20072008学年度高三第一学期质量检测如图所示,AB为1/4圆弧轨道,半径为R,BC是水平轨道,整个轨道不光滑,今有质量M物体,自A点从静止滑下,运动到C点刚好停止。今沿平行轨道方向缓慢把物体由C推到A点做功W则()精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7ABCD以上都有可能4、常州市部分学校20072008学年度第一学期高三第一次月考质量为的小球用长为L的轻绳悬挂于O点,如图所示,第一次小球在水平力F1的作用下,从平衡位置A点缓慢地移到B点,力F1做的功为W1;第二次小球在水平恒力F2的作用下,从平衡位置A点移到B点,力F2做的功为W2,则AW1一定等于W2BW1可能等于W2CW1可能大于W2DW1可能小于W25、如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中FT做的功分别为W1、W2,滑块经B、C两点的动能分别为EKB、EKC,图中ABBC,则一定有AW1W2BW1W2CW1W2D无法判断6、2010广东省潮州市期中测试质量为2KG的物体放在动摩擦因数01的水平面上,在水平拉力的作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7用下由静止开始运动,水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示,重力加速度G取10M/S2,则A此物体在AB段做匀加速直线运动B此物体在AB段做匀速直线运动C此物体在OA段做匀加速直线运动D此物体在OA段做匀速直线运动7、如图所示,质量为M1KG、长为L08M的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的动摩擦因数为04。现用F5N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,求力F至少要做多少功。(G10M/S2)某同学针对这个问题提出如下观点当板运动的距离等于板长的一半时,板就将翻下桌子;当力F的作用距离达到板长的一半时,力F所做的功最少。请你判断这位同学的两个观点是否正确的如果正确,请计算出力F所做的功的最小值;如果不正确,请用正确的方法计算出力F做功的最小值。8、(闵行区2007学年第二学期高三年级质量监控考试)如图所示,一个质量为M的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为。现给环一个向右的初速度V0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7随V的大小变化,两者关系FKV,其中K为常数,则环在运动过程中克服摩擦所做的功大小可能为()AB0CD【冲A训练题】如图所示,固定的光滑圆柱体半径R1/M,匀质柔软绳长度L3M,质量M09KG,搭放在圆柱体上,绳子右端A刚好与圆心O等高。(G10M/S2)(1)若使绳子在
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