2012届高考生物第一轮总复习教案_0_第1页
2012届高考生物第一轮总复习教案_0_第2页
2012届高考生物第一轮总复习教案_0_第3页
2012届高考生物第一轮总复习教案_0_第4页
2012届高考生物第一轮总复习教案_0_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/202012届高考生物第一轮总复习教案莲山课件M高考生物第一轮总复习讲座之十二【教学内容】模拟试题2I选择题部分共50分一、单项选择本大题共30小题,每小题1分,共30分1、胰岛素具有增加血糖的去路和减少血糖的来路的功能。对这一功能的叙述中,错误的是A、促进合成肝糖元B、促进血糖的氧化分解C、抑制血糖的重吸收D、抑制非糖物质转变为葡萄糖【分析】本题考查胰岛素的生理功能,A、B、C、三项都是胰岛素的生理功能,C项不是,故本题的答案是(C)。2、一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能A、有选择地繁殖某一性别的家畜B、繁殖家畜中的优秀个体C、用于保存物种D、改变动物的基因型【分析】本题考查动物克隆的生物学基础和用途,动物克隆是基于细胞水平的动物细胞工程,它不会改变动物的基因型,故本题的答案是(D)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/203、用水稻的雄性不育SRR作母本,用恢复系NRR作父本,进行杂交育种。它们所结的种子是A、母本上结的种子是SRR、父本上结的种子是NRRB、母本上结的种子是NRR、父本上结的种子是SRRC、母本与父本上结的种子都是SRRD、母本与父本上结的种子都是NRR【分析】本题主要考查细胞质遗传的具体应用杂交水稻的制种问题,雄性不育SRR作母本,它的花粉是败育的,即不能产生雄性生殖细胞,只能产生基因型为SR的卵细胞,作为父本的基因型为N(RR)植株能产生基因型为R的雄性生殖细胞和基因型为N(R)的卵细胞,因此,母本只能接受父本的花粉产生的种子的基因型为SRR,而父本只能进行自花授粉,结出N(RR)的种子,故本题的答案是(A)。4、下列属于原核生物基因表达特征的是A翻译的模板需在转录后进行加工B在转录还未完成时便可开始翻译C基因的表达调控要比真核生物复杂D转录和翻译具有时间与空间的分隔【分析】A、D两项均是真核生物基因表达的特征,而原核生物的基因表达要比真核生物来得简单,所以C项也是错误的,B项是才是原核生物的基因表达特征。因此本题的答精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/20案是(B)。5下列不是基因工程中经常用来运载目的基因运载体的是A细菌质粒B噬菌体C动植物病毒D细菌核区的DNA【分析】作为基因工程中的基因运载体要符合以下三个条件第一,能在宿主细胞中复制并稳定地保存;第二,具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接;第三,具有标记基因,便于筛选,质粒、噬菌体及动植物病毒常被用作运载体。细菌核区的DNA是不可以作为基因的运载体的,因此本题的答案是(D)。6、用来完成基因的剪切与拼接的酶是A、RNA聚合酶与DNA连接酶B、限制酶与DNA连接酶C、限制酶与RNA聚合酶D、限制酶与DNA解旋酶【分析】本题考查基因工程是的基因操作的工具方面的内容,完成基因剪切的是限制性内切酶,而完成拼接的是DNA连接酶。因此本题的答案是(B)。7、下列关于细胞质遗传的叙述中,错误的是A、子代表现为母本的性状B、后代的性状不会出现一定的分离比C、有时也会受到核遗传的控制D、细胞质内的大多数细胞器都能独立遗传【分析】本题主要考查细胞质遗传的特点,A、B、C三项都精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/20它的特点,细胞质中能独立遗传的细胞器应是具有DNA的细胞器,也就是说只有线粒体和叶绿体才能独立遗传。因此本题的答案是(D)。8、在一对性状的正交与反交实验中,F1往往能得出不同结果的一组遗传方式是A、细胞核遗传与细胞质遗传B、常染色体基因控制的遗传与伴性遗传C、细胞质遗传与伴性遗传D、只有细胞质遗传【分析】在一对相对性状的正反交实验中如果是细胞核中的基因所控制的遗传,则正反交F1结果是一样的,细胞核中的基因所控制的遗传包括常染色体遗传、伴性遗传;细胞质所控制的遗传,则正反交F1结果是不一样的。因此本题的答案是(C)。9、下列各组生物膜中,成分与结构上最相似的是A、内质网膜与细胞核膜B、线粒体外膜与内膜C、内质网膜与高尔基体膜D、细胞膜与细胞核膜【分析】本题主要考查细胞中有关生物膜之间的相互关系,它们之间的关系可用下图表示由图可知,内质网膜与高尔基体膜的成分最相似,高尔基体膜与细胞膜的成分最相似。因此,本题的答案是(C)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/2010、小鼠骨髓瘤细胞与某一种B淋巴细胞融合成为杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞A、发生了基因突变B、能分泌许多种抗体C、只能在体外大量增殖D、能产生特定的抗体【分析】本题主要考查单克隆抗体的知识,在细胞融合过程中是不会导致基因发生变化的,杂交瘤细胞只能产生一种特定的抗体,本题的答案是(D)。11、植物细胞的脱分化是指A、植物组织离开植物体的过程B、离体的植物组织产生愈伤组织的过程C、愈伤组织形成根、茎的过程D、离体的植物组织发育成新的植株的过程【分析】本题考查脱分化的概念,由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化或者叫去分化。因此本题的答案是(B)。12、下列各项中,除了哪一项之外,其余的都可作为人体内水的来源A、饮料中的水B、食物中的水C、有氧呼吸产生的水C、无氧呼吸产生的水【分析】人体内的水有两一是外源性的即来自食物或饮水,二是由体内的新陈代谢过程产生水,无氧呼吸虽然属于新陈代谢,但在该过程中是不产生水的,因此本题的答案是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/20(D)。13、DNA探针能检测到标本上的A、遗传密码B、遗传信息C、蛋白质序列D、细胞结构【分析】DNA探针是利用DNA分子杂交的原理,鉴定被检测标本上的遗传信息,达到检测疾病的目的,因此本题的答案是(B)。14、下列除了哪一项之外,其余的都是细胞核基因与细胞质基因的共同特点A、都是DNA上有遗传效应的片段B、都有可能发生突变C、基因通常是成对存在的D、基因的表达会受到环境因素的影响【分析】细胞质基因是核基因在化学本质和生物学特性上都是一样的,但由于在细胞质是的DNA分子不象细胞核中的DNA分子那样成对存在,因此细胞质基因是不成对存在的,而细胞核基因是成对存在的,因此本题的答案是(C)。15、能使机体产生特异性免疫反应的物质,具有多种性质,下列哪一项不属于这类物质的特性A、异物性B、大分子性C、特异性D、不变异性【分析】本题主要考查抗原的有关知识,作为抗原一般具有异物性、大分子性和特异性,因此本题的答案是(D)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/2016、人体血浆中不可能出现的物质是A、呼吸酶B、尿素C、激素D、碳酸【分析】呼吸酶只存在于细胞内与呼吸作用有关的场所中,主要是细胞质基质和线粒体中,并在这些地方发挥作用,因此本题的答案是(A)。17、效应T细胞与靶细胞密切接触之后,会引起靶细胞发生一系列的变化。下列各项中不属于这种变化的是A、溶酶体的活性被激活B、渗透压发生变化C、细胞膜的通透性改变D、释放免疫活性物质【分析】效应T细胞与靶细胞接触后,激活靶细胞内的溶酶体,使靶细胞的通透性改变、渗透压发生变化,最终导致细胞裂解死亡,D项是T细胞的作用,因此本题的答案是(D)。18、在多细胞生物体内,细胞并没有表现出全能性,这是因为A由于细胞分化而丧失了全能性B、细胞内的基因表达有特定的时空选择性C、细胞经过多次分裂而丧失了全能性D不同细胞所含有的基因不同【分析】多细胞生物体的每一个体细胞都是来自于同一个受精卵的有丝分裂,因此每一个细胞的遗传物质都应该是一样的,需每一个细胞内的基因在表达的过程中却有特定精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/20的时空选择性,因此本题的答案是(B)。19、过敏原和抗原刺激机体产生抗体的区别主要是A、化学成分B、分布部位C、作用机理D、形成过程【分析】过敏原刺激机体由效应B细胞产生抗体,这些抗体吸附在皮肤、呼吸道、或消化道及血液中的某些细胞的表面,而抗原刺激机体产生的抗体则是一种球蛋白,主要分布于血清中也分布于组织液或外分泌液中,因此二者的主要区别是它们的分布部位,本题的答案是(B)。20、班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,常造成人体下肢肿胀,这是由于A、细胞将不能接受氨基酸B、组织间隙积聚液体C、不能消化脂肪D、组织内葡萄糖浓度升高【分析】班氏丝虫寄生在人体淋巴管内,堵塞淋巴管,致使淋巴循环受阻,组织间隙内的液体无法进入淋巴管内,造成组织间隙积聚液体。因此本题的答案是(B)。21、将大白鼠从25移至0的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A、耗氧量减少,竖毛肌舒张B、耗氧量增加,体表血管收缩C、耗氧量减少,心律变慢D、耗氧量增加,体温升高【分析】大白鼠是一种恒温哺乳动物,当它处于低温环境时,常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生,另精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/20一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失。而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加,因此本题的答案是(B)。22、下列前项是内分泌腺、中项是激素名称、后项是激素的作用,错误的一项是A、胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度B、肾上腺、醛固酮、促进肾小管吸钾排钠C、垂体、抗利尿激素、促进肾小管吸收水分D、甲状腺、甲状腺素、增强机体代谢【分析】肾上腺产生的醛固酮有促进肾小管吸钠排钾,而不是吸钾排钠,因此本题的答案是(B)。23、摘除犬的胸腺之后,会影响到该犬的A、体液免疫B、细胞免疫C、体液免疫与细胞免疫D、非特异性免疫【分析】胸腺能产生胸腺素,促进T细胞的分化、成熟,增强T细胞的功能,属于细胞免疫,摘除犬的胸腺会影响它的细胞免疫,因此本题的答案是(B)。24、形成效应B细胞与效应T细胞的阶段是A、感应阶段B、反应阶段C、效应阶段D、上述三个阶段【分析】特异生免疫分三个阶段第一阶段是抗原处理、呈递和识别阶段,第二阶段为反应阶段,是B细胞、T细胞增殖分化及记忆细胞的形成阶段,第三阶段为效应阶段,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/20发挥免疫功能。因此本题的答案是(B)。25、下列各项中,前项是维生素、中项是缺乏症、后项是它的主要食物来源。正确的一项是A、维生素B1、多发性神经炎、有色水果B、维生素A、夜盲症、胡萝卜C、维生素D、佝偻症、富钙食品D、维生素C、败血症、新鲜蔬菜【分析】维生素A缺乏时,会引夜盲症,而维生素A含量丰富的食物是动物的肝脏,因此本题的答案是(B)。26下列各项中属于活细胞的分泌蛋白的一组是A胰岛素、转氨酶B抗体、性激素C干扰素、胃蛋白酶D呼吸酶、性激素分泌蛋白必须符合两个条件一是它必须是蛋白质,二是它应在细胞外面起作用,对照这两个条件,符合的有胰岛素、抗体、干扰素、胃蛋白酶。因此本题的答案是(C)。27、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,下列各项中为非需要的条件是A培养基需消毒灭菌B给予适宜的温度C给予充足的光照D给予适宜的养料和激素【分析】在形成愈伤组织过程中,是不需要光照的,因此本题的答案是(C)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/2028、为了使培养的动物组织细胞分散开来,制成细胞悬浮液,在这一过程中常用的物质A胃蛋白酶B胰蛋白酶C盐酸D胰脂肪酶【分析】要让动物细胞分散开来,制成细胞悬浮液,最主要的是要去除细胞之间的联系物质,应选用具有专一性的胰蛋白酶或胃蛋白酶,但胃蛋白酶需要极酸的环境,这样的环境会损伤动物细胞,因此本题的答案是(B)。29、C3植物与C4植物合成淀粉等有机物的具体部位是A、前者只在维管束鞘细胞中,后者只在叶肉细胞中B、前者只在叶肉细胞中,后者只在维管束鞘细胞中C、前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中,后者只在叶肉细胞中D、前者只在维管束鞘细胞中,后者在维管束鞘细胞和叶肉细胞中【分析】本题考查C3、C4植物在光合作用方面的区别,C3植物叶片中的维管束鞘细胞不含叶绿体,因此光合作用的部位只在叶肉细胞中,C4植物虽然在维管束鞘细胞和叶肉细胞中都含有叶绿体,但它在叶肉细胞中只能完成光合作用的第一步,即形成了C4,C4进入维管束鞘细胞才能合成有机物。因此本题的答案是(B)。30、哺乳动物妊娠时间长,每胎产仔少,繁殖速度比较慢。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/20为加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是A动物细胞培养B胚胎移植C动物细胞融合D核移植【分析】本题的关键是要加快优良种畜的繁殖,让优良的性状能够保持下来,这就不能改变它的遗传物质,C、D两项均会改变遗传物质,而动物细胞培养虽然理论上可行,但目前还难以做到,因此本题的答案是(B)。二、多项选择题本大题共10小题,每小题2分,共2031、分化中的两栖类细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中,不合理的解释是A、卵细胞质中含有阻抑物B、阻抑物能进入核内阻抑基因的表达C、移植的核基因结构改变了D、卵细胞内没有RNA聚合酶【分析】核移植是不会改变遗传物质的,而卵细胞中有RNA聚合酶以完成其正常的生理功能,因此,本题的答案是(C、D)。32、下列关于大肠杆菌乳糖代谢基因表达调控的叙述中正确的是A、调节基因能控制阻抑物的合成精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/20B、启动子可直接控制结构基因的转录C、操纵基因上有与RNA聚合酶结合的位点D、结构基因只能编码半乳糖苷酶【分析】根据大肠杆菌乳糖代谢基因的表达调控过程可以知道,调节基因(R)首先转录出MRNA,再经过翻译产生阻抑物,而其它三项都是错误的。因此本题的答案是A。33、原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是A、编码区都能编码蛋白质的序列B、编码区都是连续的C、非编码区都能调控遗传信息的表达D、非编码区都有RNA聚合酶结合的位点【分析】原核细胞基因的编码区是连续的,而真核细胞基因的编码区是不连续的,其余三项是两类生物基因的共同点,因此本题的答案是A、C、D。34、下列属于细胞免疫所产生的物质是A、白细胞介素B、干扰素C、抗体D、抗生素细胞免疫所产生的物质是白细胞介素、干扰素。抗体属于体液免疫产生的物质,因此,本题的答案是(A、B)。35、在转基因工程中,需要运载体来运输基因,下列对基因运载体的描述中,正确的是A、能够自我复制并稳定地保存B、具有多个限制酶切点,能与外源基因连接精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/20C、具有某些标记基因,便于进行筛选D、最常用的运载体是质粒【分析】本题主要考查基因运载体的有关知识,A、B、C、D都是正确的。36、当人体受到寒冷刺激后,在机体的血液中含量会增加的激素是A、促甲状腺激素B、甲状腺激素C、肾上腺素D、胰岛素【分析】当人体受到寒冷刺激后,有关神经的兴奋会使促甲状腺激素增加,从而导致甲状腺激素增加,同时有关神经的兴奋还使肾上腺素分泌增多,以产生较多的热量来抗御寒冷,这都神经调节的结果;胰岛素的分泌主要受血液中葡萄糖浓度的调控,属于体液调节。因此本题的答案是A、B、C。37、下列各项中,属于过敏反应特点的是A、发作迅速B、反应强烈C、消退较快D、对组织破坏严重【分析】过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,它的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织。因此本题的答案是A、B、C。38、下丘脑功能的有A、调节机体体温B、调节机体渗透压精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/20C、分泌释放激素D、产生感觉【分析】产生感觉的只能在大脑皮层的感觉中枢,A、B、C三项都是下丘脑的功能。39、下列病人中,适合使用胸腺素的是A、艾滋病人B、过敏性哮喘病人C、器官移植病人D、结核病人【分析】胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟,增强T细胞的功能,在临床上常用于治疗细胞免疫功能缺陷或低下,如艾滋病、系统性红斑狼疮。对于过敏性哮喘病人和器官移植病人则需要减少其免疫能力。因此,本题的答案是A、D。40、下列各项措施中,能提高农作物的光合作用效率的是A、延长作物的光合作用时间B、增加作物的光合作用面积C、对不同的作物给予适宜的光照强度D、确保通风以保证二氧化碳的供给量【分析】农作物的光合作用效率是指单位时间单位面积上的光合作用产生有机物的量,延长光合作用时间和增加光合作用面积虽然能提高光合作用的产量,但却不能提高光合作用的效率。因此,本题的答案是C、D。非选择题共50分41、2分写出形成NADPH的反应式。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/20【分析】NADP2EHNADPH写形成NADPH的反应时要注意两个问题,第一,每形成一分子的NADPH需要1个H和2个E,第二,反应物和生成物间用“”连接而不用“”,反应条件是酶。42、2分写出生物固氮的反应式。【分析】N2EHATPNH3ADPPI写这个反应式要注意这样几个问题第一,每形成一个NH3需要一个N2、一个E、一个H和一个ATP,第二,方程式不需要配平,第二,反应物和生成物间用“”连接而不用“”,反应条件是固氮酶。43、18分下图表示基因工程的主要操作步骤,请据图作答。1过程是,需要酶参与。过程是,需要酶参与。2过程是。使用CACL2处理受体细胞可以增大它的,使重组质粒进入受体细胞。3重组DNA分子进入受体细胞后,受体细胞必须,才能说明目的基因完成了表达过程大。4从分子学基础来看,不同生物之间能够进行转基因,原因是、。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/20【分析】本题主要考查基因工程的操作步骤,基因工程的操作步骤可分四步(1)提取目的基因。需要用限制酶(2)目的基因与运载体结合。用同一种限制酶去切割质粒和目的基因,加入DNA连接酶,形成重组DNA分子。(3)将目的基因导入受体细胞,细胞壁的通透性大小是目的基因能否进入受体细胞的关键,而使用CACL2可以加大细胞壁的通透性。(4)目的基因的检测和表达。受体细胞表现出目的基因所控制的性状。从分子学基础来看,不同生物之间能够进行转基因,是由于DNA分子的独特的双螺旋结构和严格的碱基互补配对能力。了解了以上内容后,本题也就迎刃而解了。44、10分图甲是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水(图中箭头A所示)后,连续排出大量的尿;当将25NACL溶液10ML注射入颈动脉(箭头B)后,尿量暂时减少;当静脉注射脑垂体后叶提取物(箭头C)后,尿量也减少。根据此实验,可以推断(1)25NACL溶液注入动脉,使升高,刺激,引起激素分增加,导致尿量减少。本实验也证明中含有这种激素。(2)如果预先将狗的脑垂体后叶切除,再进行上述同样的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/20实验,请将预期结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论