已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62014年六年级英语上册MODULE7导学案(新版外研版)课题MODULE7IDONTBELIEVEIT/PANDASLOVEBAMBOOS教学目标1、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。2、能听懂会说ILIKEDOYOULIKE的句型。3、用一般现在时描述动物及其习性。4、能正确、流利地朗读对话。教学重点准确理解对话中的,THEYLOVEDOLIKE的使用教学难点用一般现在时描述动物及其习性。会使用ILIKEDOYOULIKESTEP1GREETINGSHELLO,BOYIMYOURNEWENGLISHTEACHERIFEELVERYHAPPYILIKEANIMALSVERYMUCHDOYOULIKEANIMALSWHICHANIMALDOYOULIKEBESTNICETOMEETYOUSTEP2LEADINGINTTHISCLASS,WELLLEARNM7U1IDONTBELIEVEIT领学BELIEVEFIRST,LETSPLAYAGAMEABOUTANIMALSPLEASE“GUESS”PUZZLE1精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6THEYARELONGTHEYHAVEGOTNOLEGSWHATARETHEYSSSNAKESPUZZLE2THEYAREBLACKANDWHITETHEYLOVEBAMBOO领学BAMBOOWHATARETHEYSSPANDASTYES,FANTASTIC展示PANDAS吃BAMBOO的照片ITSAYSPANDASEATFORTWELVEHOURSADAYIDONTBELIEVEITDOYOUBELIEVEITBUTIBELIEVEYOUCANREADTHESENEWWORDSSTEP3NEWWORDSCDROM,LUCKY,COPY,FANTASTIC,BELIEVE,BAMBOO(1)LITTLETEACHER升降调;步步高(FLOWER)英汉老师对个别不准确的发音及时纠正指导。(2)老师检查(GAME)卡片单词滑动消失,学生快速说出其汉语或英语。(3)CHANTBELIEVE,BELIEVE,BELIEVE,IDONTBELIEVELUCKY,LUCKY,LUCKY,WEARESOLUCKYBAMBOO,BAMBOO,BAMBOO,PANDASLOVEBAMBOO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6COPY,COPY,COPY,COPYTHEOTHERSNAKEFANTASTIC,FANTASTIC,FANTASTIC,WEAREFANTASTICSTEP4TEXTTCHILDREN,DOYOUREMEMBEROURFRIENDDAMINGYOUKNOWGRANDMAGIVESDAMINGACDROM,DOYOUKNOWWHATITISABOUTITDOESNTMATTEROPENYOURBOOKS,TURNTOPAGE1NOW,LISTENTOTHETAPECAREFULLY,ANDANSWERWHATISTHECDROMABOUT2LISTENANDREPEAT,THENUNDERLINETHEIMPORTANTPHRASES3SENTENCESICANSAYLITTLETEACHER/CHANTPANDAS_BAMBOOTHEY_FORTWELVEHOURSADAY_PANDASSNAKESCANT_IT_THEOTHERSNAKEITS_OUTOFTHEBOXFANTASTICSNAKES(4)SUMMARYWORKINGROUPS,THENSHOWTCHILDREN,WEHAVELEATNTTHETEXT,PLEASEFINISHITIDONTBELIEVEIT_A_ITSAYSLOVE_THEY_FORTWELVEHOURSADAYCANT_IT_THEOTHERSNAKESOITS_OUTOFTHEBOXDAMINGTHINKSTHECDROMISVERY_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6STEP5LOVEANDPROTECTANIMALSTOK,CHILDREN,WEALLLOVEANIMALS,BECAUSEANIMALSAREOURFRIENDS展示图片SOWESHOULDLOVEANDPROTECTANIMALSTHESEBOOKSAREABOUTANIMALS展示图片。,ITHINKTHEYAREFANTASTICYOUCANREADTHEMAFTERCLASSSTEP6HOMEWORK1MAKEASURVEYWITH“DOYOULIKEYES,IDO/NO,IDONT”必做PANDASSNAKESDOGSRICEMOTHERFATHER2朗读课文并默写本单元单词教学反馈教学反思附20分钟课后测试卷第_10_次课小测分数M7练习题一、用适当的介词填空1PANDASEATTWELVEHOURSADAY精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/62LOOKTHISPICTURE3THESNAKEISCOMINGOUTTHEBOX4THANKYOUYOURCAKE5IAMLESHAN6HELIKESSEE7THEYLIVECHENGDU8THEYWORKAFACTORY9WECANLEARNALESSONTHATOWL10LETSGOSWIM二、用所给动词的适当形式填空1PANDAS(LOVE)BAMBOO2THEYLIKEWATER3THEYBESNAKES4DOSNAKESLIKEMUSIC5YOULIKEMEAT6INOTBELIEVEIT7SHECANSING8SHELIKEWRITING9THESNAKETHINKTHEFLUTEISANOTHERSNAKE10YOUBEWELCOME三、翻译下列句子1蛇听不见。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/62他们喜欢蛇。3他每天读半个小时书。4我认为你喜欢吃肉。5他们说你是一个聪明的男孩。四、按要求改写句子1ITSANINTERESTINGCDROM感叹ANINTERESTINGCDROM2THEREARETHREEBOOKSINMYBAG(写出同义句)3GRANDMAGIVESDAMINGAPR
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业品牌价值评估实施指南
- 环保生产管理标准手册(标准版)
- 隧道工程钢拱架施工作业指导书
- 关于春节期间施工现场安全管理通知(样板)
- 2025年林业技师职称试题及答案
- 电缆封堵施工方案
- 2025年后张法预应力混凝土箱梁施工技术完整版
- 水库灌区续建配套与节水改造工程实施方案
- 2025年河南新乡某国有企业招聘20人笔试历年典型考点题库附带答案详解
- 2025年江苏苏州东大建设监理有限公司招聘人员20人笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- (2026春新版)苏教版二年级数学下册全册教学设计1
- 资产租赁信用考核制度
- 2026年江苏农林职业技术学院单招职业技能考试题库附答案解析
- 2026石嘴山市能达建设发展有限公司招聘3人考试参考题库及答案解析
- 高一下学期返校收心归位主题班会课件
- 北京市朝阳区2025-2026学年高三上学期期末质量检测语文试卷及参考答案
- 2026年春季人教版小学数学三年级下册教学计划(含进度表)
- 挂篮使用说明书
- 2025年法医精神病试题及答案
- 初中开学安全教育教学课件
- 禁毒安全第一课课件
评论
0/150
提交评论