孩子的零花钱花到哪儿了_第1页
孩子的零花钱花到哪儿了_第2页
孩子的零花钱花到哪儿了_第3页
孩子的零花钱花到哪儿了_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4孩子的零花钱花到哪儿了在摸底的学校中几乎所有中学生每月零花钱都超过200元几乎没有学生认为自己的零花钱“比较充裕”“吃”和购买文具、电话费网费成了零花钱最大的用途每个月的最后一个星期,高二学生田宇都免不了要发愁本该用上一个月的零花钱没了,仔细想想,却又“怎么也想不起用到哪儿去了”。孩子们的钱到底花到哪儿去了针对许多家长的疑问,本报记者日前制作了一份“关于零花钱的调查表”,面向成都列五中学、华西中学、石室中学等学校近200名中学生进行摸底。调查1九成娃娃零花钱不够花来自此次调查的结果显示,现在中学生每月的零花钱几乎都在200元以上,其中至少包括了每天的一顿饭钱。在每个月零花钱的主要用途上,几乎百分之百的孩子都选了“吃饭、零食等”用途,排在其后的选项为电话费网费、购买读物音像制品,只有约两成的孩子把钱花在了“衣服、鞋、包”上面。2/4调查中,九成孩子认为自己的零花钱“不够用”,只有一成左右的孩子认为“勉强够用”,只有一名学生选择了“比较充裕”,没有人认为自己的零花钱“完全能够自由支配”。约有一半的家庭每月定量给孩子零花钱,三成家长会“在合理的情况下”增加零花钱,很少的家庭会“要多少给多少”或是“把零花钱与学习成绩挂钩”。值得注意的是,在询问中学生们对自己的零花钱金额的看法时,多数学生表示“越多越好”、“多多益善”,只有不到两成的学生给出“够用就好”、“零花钱需合理支配”、“视家庭情况而定”之类的答案。在“你觉得每个月有多少零花钱最合适”这个问题上,约40的学生表示“400元以上最好”,三成学生需要“200400元”。调查2吃吃喝喝花钱最多“每个月两百的零花钱,就管一顿早餐,还是不够用。”田宇妈妈一直纳闷女儿怎么每个月的花费都要成负数。一次她在放学的路上碰到女儿,“一只手拿烤肠,一只手端杯奶茶,还夹了本明星杂志,钱全部花到这些没营养的东西、没知识的书上了。”据调查,在零花钱的支出项目中,经常购买饮料食品占被调查人数的70,位列第一。紧随其后的分别是文具,书籍,报刊,磁带和光盘等。为了让孩子更好地学习和生活,大部分3/4中学生家长都固定地给他们一些零花钱,数量从几十元到几百元不等,但和田宇妈妈遇到的问题一样,每次还未到月末,孩子们的零花钱早花光了。在我们的调查中发现,理财意识淡薄是导致中学生理财能力差的主要原因。许多学生信奉“钱是身外之物”、“出手要潇洒大方”。华西中学初中部的何老师认为,大多数学生对“钱该怎么用”这问题存在着种种偏见和误解,甚至不知道钱到底花到哪里去了。“好多学生乱消费,理财能力差,但家庭、学校的教育又远远没有跟上。”调查3初中生用压岁钱炒股家长有的赞成有的反对中学生们手里的钱多了,如何用这些钱则成了一个大问题。在此次调查中,54的同学受到“用完就给”制度的影响,48的同学压岁钱全部上交,60的同学若拿到压岁钱会存入银行,近8成的同学对自己零花钱的收支情况不进行记录。孩子到底该不该学点理财知识一些家长认为,这有助于孩子正确认识金钱,培养他们的社会适应能力但也有很多家长表示担心,过早地让孩子接触投资理财,会滋生他们的拜金主义,影响孩子学习。一位叫张琪的学生从初中一年级就开始用爸爸的账户炒股,选什么股票有自主权。不懂就问爸爸或者看书,已经了解了股票、基金和期货。4/4去年,他用2万元压岁钱买的两只股票,现在已经翻了一倍了。“我现在到大学一年级的学费都已经存好了。”他自豪地说。根据我们的调查,大部分具有理财意识的同学都是受父母的影响,在父母的支持下开始学习投资理财的。一些家长表示,只要孩子不过分痴迷或影响学业,好好引导,学些金融知识或进行适度投资,有利于孩子的成长。反对的意见也很激烈。“还在上学时就把钱看得这么重,那长大了还不钻到钱眼里去了”家长徐先生对此坚决反对,“除了学业之外,学生要学的综合类知识很多,大人不要人为地破坏孩子们的这份纯真”。“现在学习压力这么大,万一孩子只喜欢炒股买基金,不想学习了怎么办呢孩子长大后只会理财,却无财可理就麻烦了。”张先生则如此表示。王静是一名理财专家,也是一位热心的家长。虽然18岁以下的孩子不能设立账户

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论