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文档简介
1/3初一历史教学工作总结今年是我人生中具有转折意义的一年,这一年我进一步感悟到工作的艰辛与快乐,生养孩子不易与感恩,人生短暂需珍惜。自我参加工作以来一直是傻傻单纯的就工作而工作,不明确工作需提升,工作需领悟,工作需要认真对待,工作会给你充实的快乐回报,我想经过六七年的探索我开始渐入其门了。一、工作态度平时积极参加组内教研,认真学习,跟上时代发展。每周按时参加升旗仪式,服从安排,人际关系融洽。对学校安排的各项工作,尽最大努力保质保量的完成,二、教学工作完成情况一学期来,我积极参与学校提供的各种学习机会、按时参加集体备课,和同课教师一起研究每节课的特点,重点、难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果。这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还积极参加交流课,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。三教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、2/3讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。1、这一年上课前我认真精心备课,自己首先领悟课文的真谛,思考其最适合的教学方法,通过一个班讲课再调整,重新整合思考后思考下一个班的使用方法,知道了讲好一节课的不易。2上课“教学方法”这几个字我是逐渐理解其意思的,顾名思义教学的方法,但是要内化到自身,是一个不容易的消化过程,尤其是今年两校的校际交流课,对外自身教学成长帮助很大3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二节,平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。尤其是交流课,对自己的教学促进很大,使我了解了现在历史教学的动向和发展趋势。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方3/3面的不足之处,从而更促进了历史教学。四,为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施在平时的上课过程中,非常注意调动学生的学习积极性,根据不同班级的情况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的情况,采取不同的方法,有的放矢,努力保护学生的积极性,和创造性,力争使每个同学都能得到发展
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