



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4UNIT2THERIGHTCLOTHESUNIT2THERIGHTCLOTHESLESSON3大声读单词1BLACKADJ黑色的2YELLOWADJ黄色的3GLOVEN手套4ERASERN橡皮重点词汇1BLACK要点ADJ黑色的ABLACKDOG黑狗THEYDEMANDEDTHATTHEAGREEMENTBEWRITTENINBLACKANDWHITE他们要求将这份协议用白纸黑字写下来。THEBOYHADABLACKEYEAFTERTHEFIGHT男孩打架之后,眼眶被打成青黑色。ABLACKSCIENTIST黑人科学家HEWASBLACK他是个黑人。N黑色,黑颜料,黑人DRESSEDINBLACK穿黑色衣服2YELLOW精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4要点ADJ黄色的;黄皮肤的YELLOWRIVER黄河YELLOWSEA黄海N黄色YELLOWISABRIGHTCOLOUR黄色是一种亮色。3GLOVE要点N手套EXCUSEMYGLOVES“对不起,没脱手套。”APAIROFGLOVES一副手套4ERASER要点N橡皮,擦除器CANIUSEYOURERASER我能用一下你的橡皮吗重点解析LESSON4重点解析LOOKATTHEDIALOGUEPUTTHESENTENCESINTHERIGHTORDERFROM17AHEY,LIJUNHOWAREYOUBNOTBADTHATSANICEDRESSYOULOOKGOODINREDATHANKSREDISMYFAVORITECOLOR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4BILIKERED,TOODOYOUHAVEMANYREDCLOTHESOFCOURSEIHAVELOTSOFREDSHIRTSANDSWEATERSAISYELLOWYOURFAVORITECOLOR,TOOYES,YELLOWISMYFAVORITELOOKTODAY,IMWEARINGYELLOWSOCKS【典型例题】1()WHEREARETHEYATTHEBUSSTOPAWAITINGBWAITINGFORCWAITINGAT2()ISMYFAVORITECOLORAPINKBDRESSSHOESCJEANS3()YOURDRESSISVERYBEAUTIFULYOULOOKGOODINREDATHANKYOUBJUSTSOSOCDONTSAYSO4()MRZHANGISVERYPOPULARHISSTUDENTSEVERYONELIKESHIMATOBINCWITH5()HEHASFRIENDS,HEFEELSLONELYANDSTAYSATHOMEALONE
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年合同管理员聘用人员劳动合同样本
- 2025网签版设备采购合同样本
- 2025-2026学年统编版三年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)
- 2025年基础化学大专考试题及答案
- 食堂废水检测方案范本
- 广告灯箱审计方案范本
- 烤肉店装修施工方案模板
- 工厂门店搬迁方案范本
- 北京吉利家园施工方案
- 2025年大学教育口语题库及答案
- 数独教学课件
- 施工队进场安全教育培训
- 海绵印拓画课件
- 2025年科技创新与成果转化的知识能力考核试题及答案
- 2025至2030中国惯性导航行业投资现状与前景预测分析报告
- 轻型卒中临床诊疗中国专家共识(2024版)解读
- 非ST段抬高型急性冠脉综合征诊断和治疗指南(2024)解读
- 耳机品质协议书范本
- 2025版VI设计合同范本
- 人美版五年级上册5.绘画中的透视现象一等奖教案设计
- 从法律出发理解与应用新清单标准
评论
0/150
提交评论