unit 11 key to success_0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/59UNIT11KEYTOSUCCESS莲山课件MUNIT11KEYTOSUCCESS整体感知单元要点WORDSTUDY1CRITERION2COMRADE3SUMMAY4PERCENTAGE5QUESTIONNAIRE6COLLEAGUE7SUSPECT8TEMPORARY9COACH10UNCERTAIN11EXPECTATION12DIVISION13RUGBY14COMPROMISE15EXSITE16REGULATION17BUREAUCRATIC18DYNAMIC19SHORTCOMING20EMBARRASS21CONTRADICTORY22RESIGN23ACTUAL24DEFINITE25CONGRATULATE26SMOOTH27FINANCE28COMBINATION29BRIDE30SHAME31HANDON1标准2尺度3总结4百分比5调查表6同事7怀疑8暂时的9教练10不确切的、无把握的11期待12分割13（英）橄榄球14妥协15使兴奋16规章17官僚的18动态的19缺点20使尴尬21互相矛盾22辞职23真实的24确切的25祝贺26顺利的27财政（学28结合、29新娘30羞耻31亲自实践的USEFULEXPRESSIONS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/591STICKWITH2THROUGHTHICKANDTHINK3PULLOUTOF4CATERTO5INREALITY6KEEPANEYEON7TAKESTHINTOACCOUNT8ASAWHOLE9ONCEAGAIN10LIVEUNTO1保持联系2不顾艰难3从。中退出4满足某种需要或要求5事实上6照料、照管7考虑8。普遍来说作为整体9。再一次10。依照。行事、做到SENTENCEPATTERNSANDCOMMUNICATIVEENGLISH1HOWTOOFFERONESPROPOSAL2ASKINGFORHELP3SENTENCESPATTERNSITISNECESSARYTOWORKWITHOTHERSWHATIFYOUFEELCOMFORTABLEABOUTDOINGATASKBYYOURSELF精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/59NOTONLYWILLTHESEQUALITIESMAKEYOURISEINTHEEYESOFOTHERSBUTYOUWILLALSOFEELBETTERABOUTYOURSELFNOMATTERHOWHARDYOUTRY,ITISNOUSEFOREVERYBODYTOTRYTOPURSUETHESAMECAREERTOPICWRITINGAPASSAGEONTHETEST“HOWTOMAKETEAMSFUNCTIONWELL”背景知识IWILLKEEPITUPIWASHONOREDTOBETHEEXCELLENTSTUDENTINDONGCHENGDISTRICT,PEKING,IN2003THISWILLEITHERBEANACKNOWLEDGEMENTONMYPASTACHIEVEMENTS,ORANENCOURAGEMENTTOMYFUTURESTUDYINGTHEHONORISTHERESULTSOFFOSTERINGOFEVERYONEINMYSCHOOLANDMYPARENTSSINCEIWASACHILD,ILIKEDTOPLAYBASKETBALLITATTRIBUTEDTOMYFATHERWHOENTEREDTHEPROFESSIONALBASKETBALLTEAMINPLAATHIS14HEHASENGAGEDINTHISJOBFOR20YEARSANDPLAYEDTHEGAMESFORNATIONALTEAMALONEFOR14YEARSHE,HIMSELF,WONSOMANYHONORSFOROURCOUNTRYANDWASALSOCHOSENTOBETHEINTERNATIONALMASTERSPORTSMANANDASIANBASKETBALLSTARTHROUGHPUBLICAPPRAISALHISCAREERIMPRINTEDONMYMINDDEEPLYHEREQUIREDMETOWATCHEVERYIMPORTANTGAMESONTVHETOLDMETOOBSERVETHESPIRITSOFPLAYERS,THEEXCITING,HAPPYAN精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/59DSOLEMNEXPRESSIONSOFTHEPLAYERSINTHEFLAGRAISINGCEREMONYANDTHEBOILINGSPOTSONSPECTATORSALLOFTHESEMADEMEREALIZETHATBASKETBALLWASNOTJUSTAGAMETOSTAYHEALTHY,WHATSMORE,ITCOULDNOTONLYEXTENDEVERYONESNATIONALPRESTIGE,BUTALSOMOTIVATETHEEMOTIONSOFNATIONALPEOPLEIMADEUPMYMINDTOPLAYBASKETBALLWELLSINCETHENTOWINTHEHONORFOROURMOTHERLANDTHELEADERSANDCOACHESINDONGZHIMENMIDDLESCHOOLMADEMYDREAMCOMETRUEWHENIWASAPUPILINJINAN,IDIDNTTAKEPARTINANYAMATEURTRAININGDURINGTHEVACATIONSUNTILGRADE6BECAUSETHEREWASNOSCHOOLTEAMANDANYPRACTICALOPPORTUNITYILIVEDINPEKINGWITHMYPARENTSIN2001BREAKINGARULE,IWASRECRUITEDBYDONGZHIMENMIDDLESCHOOLASASPECIALSTUDENTBECAUSEOFMYHEIGHTTHUS,IJOINEDTHESCHOOLTEAMTHEREIFELLBEHINDTHEOTHERSATTHEBEGINNINGBECAUSEICOULDNTFINISHTHETRAININGTASKSFORMYPOORBASISANDEXTRAWEIGHTUNDERTHISCIRCUMSTANCE,THEHEADMASTERENCOURAGEDMETOESTABLISHTHECONFIDENCETHECOACHREQUIREDMETOCATCHUPWITHMYCOMPANIONSANDMADEASCIENTIFICPROGRAMFORMETHEIRLOVEIMPELLEDMETODOMOREISHOULDDOTHEFOLLOWINGTOWATCHEVERYONESMERITSMORE,TOOBSERVETHEROLEOFTHECENTERANDHOWSHEPERFORMED,TODRAWALESSONDURINGMYEACHFAULTANDTOACH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/59IEVETHESTRICTREQUIREMENTSOFTHECOACHWITHMOREPRACTICEONSKILLSANDTACTICSTHETRAININGWASVERYHARD,BUTIINSISTEDONIMADEMYIMPROVEMENTSTHROUGHONEYEARSTRAININGANDTOOKPARTINMANYMATCHESWEWONTHEGOLDIN“19THKWANGWEICUP”OFMIDDLESCHOOLGROUPINPEKING，2002IPERSONALLYREACHEDTHESCALEPLAYERLEVELTHROUGHTHEINVESTIGATIONANDWASENTITLEDTOTHETITLEOF“THESCALEPLAYER”INORDERTOADJUSTTOTHEDEVELOPMENTOFTHECONDITION,IREALIZETHATIMUSTBEAGOODPLAYERWITHFINECULTURALSCORESICANDEALWITHTHECONTRADICTIONSWELLBETWEENSTUDYINGANDTRAINING,THOUGHTHEREARE3ANDAHALFHOURSTRAININGEVERYDAYICANUNDERSTANDMYTEACHERSINCLASSANDFINISHHOMEWORKINTIMEICANMAKETHEBESTUSEOFTHEVACATIONSTOREVIEWMYLESSONSANDPREVIEWTHESUBJECTSINNEXTSEMESTERMAKEUPMYMINDTOKEEPITUPIREALIZETHATISTILLHAVEALONGWAYTOGOTHOUGHIWASHONOREDBUTTHISWONTBEAFINISHINGPOINT,BUTABEGINNINGIWILLWORKHARDINMYSTUDYINGANDTRAININGINFUTUREIBELIEVEICANCLIMBUPANEWSTEPUNDERTHEEXPECTATIONSANDHELPFULNESSOFMYCOACHESANDTEACHERS细说教材精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/59WARMINGUPWHATCRITERIADOYOUUSETOACCEPTPEOPLEASFRIENDS你使用什么标准来接纳人作为朋友点拨CRITERIA是CRITERION的复数形式，表示“评判或作决定的标准、原则”的意思。EGWHATCRITERIAAREUSEDFORASSESSINGASTUDENTSABILITY用什么标准来来评定一个学生的能力DOYOUWITHYOURFRIENDSTHROUGHTHICKANDTHIN你会不顾艰难困苦和朋友不分离吗点拨STICKVSTUCKSTUCKPUSHSTHINTOSTH将刺入、插入；刺戳、插入THENURSESTUCKTHENEEDLEINTOMYARM护士把针扎入我的胳膊。DONTSTICKYOURFINGERSTHROUGHTHEBARSOFTHECAGE不要把指头伸进笼子里。IFOUNDASNAILSTICKINGINTHETYRE我发现轮子上扎了一根钉子。粘贴、粘住HESTUCKASTAMPONTHEENVELOPE他把一张邮票贴在信封上。放置精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/59STICKYOURBAGSDOWNTHERE把你们的包搁到那儿吧。卡住、陷住THEKEYHASSTUCKINTHELOCK钥匙卡在锁里了。容忍、忍受（通常用于疑问句和否定句；接人/物）IDONTKNOWHOWYOUSTICKTHATJOB我不知道那活儿你怎么受得了。STICKN枝条、枯枝、火柴辊儿、木棍WECOLLECTEDDRYSTICKSTOSTARTAFIRE我们捡了些枯枝生起火来。THEOLDLADYLEANTONHERSTICKASSHETALKED老太太说话时时拄着拐棍。STICKWITH紧跟、不离开PLEASESTICKWITHHIMIFYOUWANTTOGETHELP持续、坚持相当于CONTINUEWITH/CONTINUEDOINGTHEYDECIDEDTOSTICKWITHTHEIRORIGINALPLAN他们决定继续执行原来的计划。STICKTO坚持（计划、原则、决定、诺言等）IFYOUSTICKTOTHETRUTH,YOUHAVENOTHINGTOFEAR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/59如果你坚持真理，你就没有什么好怕的。点拨THROUGHTHICKANDTHIN“不顾艰难险阻”、“赴汤蹈火”、“同甘共苦”HEHASSUPPORTEDTHETEAMFOROVERTENYEARSTHROUGHTHICKANDTHIN十多年来，他不顾艰难支持这个队。WHATISTHEMOMENTFORYOUTOPULLOUTOFAFRIENDSHIP你在什么时候退出和朋友的友谊。点拨PULLOUTOF“脱离”、“使退出”THEYAREPULLINGTHEIRTROOPSOUTOFTHEWARZONE他们正从战区撤出军队。LISTENINGWHATTYPEOFMEDIADOYOUREAD你读哪类媒体信息。点拨MEDIA是MEDIUM的复数形式，常加定冠词，表示“传播媒介”或“媒体”。THEMEDIA后虽说应用复数动词，但也可用单数动词。EGTHEMEDIAAREISTOBLAMEFORSTARTINGTHERUMORS引起这些谣言得怪媒体。2MEDIANC“媒介物”、“介体”EGTHEATMOSPHEREISAMEDIUMFORSOUNDWAVES大气是声波的媒介物。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/59EGCOPPERISAGOODMEDIUMFORTHECONDUCTIONOFHEATANDELECTRICITY铜是热和电的优良导体。FILLINTHEMOSTIMPORTANTPERCENTAGESMENTIONEDINTHETEXT填写出文中提到的最重要的百分数。点拨PERCENTAGE“百分比”多与OF连用。作主语时，谓语动词使用单数形式还是复数形后面名词的单复数决定。WHATPERCENTAGEOFBABIESDIEOFTHISDISEASEEVERYYEAR每年死于这种疾病的婴儿占多少个百分比PERCENT，也可写成PERCENT，表示“百分之”的含义，多与OF连用。如果作主语，谓语动词用单数或复数形式。ABOUT90PERCENTOFMOSTFOODISWATER大部分食物中约有百分之九十的水。IPAIDHIMSIXPERCENTINTEREST我付给他百分之六的信息。ANDMATCHTHEIRLISTENINGBEHAVIORTOTHESTATISTICSINTHEBARCHARTBELOW把听的结果和下面条形表中的统计数字搭配起来。点拨STATISTICS“统计学”为单数含义；还可表示“统计数学”“统计资料”，这时为复数含义。STATISTICSISARATHERMODERNBRANCHOFMATHEMATICS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/59统计学是数学一个相当现代的分支。STATISTICSSHOWTHATTHEREAREMOREBOYSTHANGIRLSATSCHOOL统计数字表明学校的男生比女生多。SPEAKINGONEOFYOUROTHERCOLLEAGUESWHOISKNOWNTOHAVESTOLENTHINGSINTHEPASTISSUSPECTEDOFHAVINGSTOLENTHECAMERA你的一个大家都熟悉的过去曾经偷过东西的同事被怀疑偷了这个相机。点拨TOHAVEKNOWN是动词不定式的完成时，表示先于前面动词发生的动作。动词不定式的进行式表示和前面动词同时进行的动作。EGHEPRETENDEDTOSLEEPRIGHTNOW他假装着立即去睡觉。HEPRETENDEDTOBESLEEPING他假装着正在睡觉。HEPRETENDEDTOHAVEJUSTSLEPT他假装着刚睡醒。点拨SUSPECT用法如下1SUSPECTV疑有、觉得（某事要发生）EGIFYOUSUSPECTAGASLEAK,DONOTSTRIKEAMATCHOREVENTURNONANELECTRICLIGHT假如你怀疑有煤气泄漏，不要划火柴，甚至连电灯都不要开。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/59EGIBEGANTOSUSPECTTHATTHEYWERETRYINGTOGETRIDOFME我开始察觉出，他们试图摆脱掉我。2SUSPECTV怀疑、感觉有问题、不信任。ISUSPECTEDHERMOTIVESINOFFERINGTOHELP他主动要帮忙，我怀疑他的动机。3SUSPECTV怀疑某人有罪，这时注意固定短语。SUSPECTSBOFSTH/DOINGSTH4SUSPECT还可作名词，“嫌疑犯”、“嫌疑分子”SUSPECTED作形容词“被怀疑的”THECOMPANYCATERTOVARIOUSRESTAURANTSINTHECITYWHEREYOULIVE这家公司满足你所生活的城市里各类饭店的需求。点拨CATERFOR/TO“提供”、“迎合”CATERFOR指给人们提供正当需求的东西。CATERTO指给人们提供不合适的、不健康的东西。EGTVPROGRAMMERSUSUALLYCATERFORALLTASTES电视通常提供各种不同趣味的节目。SOMETABLOIDNEWSPAPERSCATERTOLOWTASTES有些小型报纸迎合低级趣味。WHILEWORKINGTHEREYOUDISCOVERTHATTHEMANAGEMENTDOESNOTTAKEPROPERMEASURESTOENSUREHYGIENEANDSAFETYOFFOODPR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/59ODUCTS在那儿工作时你会发现管理者没有采取恰当的措施来保证食品的卫生和安全。点拨WHILEWORKINGTHERE这是一个省略了主语和BE动词的从句，完整句子是WHILEYOUAREWORKINGTHERE英语中，有些表示时间、地点、条件、方式或让步状语等的从句中，如果谓语包含有动词BE，主语和句中的主语一致，或者主语是IT，就常常可以把从句中的主语和谓语的一部分（特别是动词BE）省略掉。EGLOOKOUTFORCARSWHENYOUARECROSSINGTHESTREET过街时注意车辆。EGIFITISNOTWELLMANAGED,ELECTRICITYCANBEHARMFUL如果管理不善，电还可能有害处。EGSHEHURRIEDLYLEFTTHEROOMSASTHOUGHSHEWASANGRY她急匆匆的走出房子，好像很生气的样子。EGIFITISIMPOSSIBLE,ISHOULDLIKETOHAVETWOCOPIESOFIT可能的话，我希望有两本。如果这类从句的主语和它所修饰的非谓语动词的逻辑上的主语一致时，也可作这样的省略。EGSHEADVISEDMENOTTOSAYANYTHINGUNTILIWASASKED她劝我别说什么，除非有人要我说。点拨ENSURE“保证”、“确保”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/59动词前缀“EN”可以和名词、形容词构成动词。ENDANGER危及、危害ENCIRCLE环绕、围绕ENCOURAGE鼓励ENLARGE扩大ENRICH使丰富ENABLE使能够TOGOTHEREANDCOMEBACKBYBIKEWILLONLYTAKEABOUTHALFANHOUR骑自行车来回仅用半个小时的时间。点拨此句可改为ITWILLONLYTAKEHIMABOUTHALFANHOURTOGOTHEREANDCOMEBACKBYBIKEREADINGISITNECESSARYTOWORKWITHOTHERS有必要和其他人合作吗点拨句中的IT没有具体意义，只是形式主语，代替真正主语TOWORKWITHOTHERS，并且后移，使句子显得平稳一些。借助IT作形式主语并后移的主语有三种不定式，动名词和从句。EGITISOURDUTYTOATTENDTOTHISMATTER处理这件事是我们的责任。EGITISNOUSETALKINGTOHIMABOUTIT和他谈这事没有用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/59EGITWASCLEARTHATTHEYHADNODESIREFORPEACE很清楚他们没有和平的诚意。EGITSEEMSTHATCOMRADEWANGSIDEAISMOREPRACTICAL看起来老吴的意见更实际一些。WHATIFYOUFEELCOMFORTABLEABOUTDOINGATASKBYYOURSELF要是你一个人完成一项任务感到很舒服又会怎么样呢点拨WHATIF表示“要是。会怎么样呢”相当于WHATWOULDHAPPENIFEGWHATIFTHETRAINISLATE火车要是晚点会怎么样呢EGWHATIFSHEFORGETSTOBRINGIT要是他忘记带来会怎么样呢ITSOMETIMESFEELSASIFWEAREBEINGASKEDTOWORKINTEAMSFORTHESAKEOFJUSTTHAT有时候学校让人感到好像我们一直被要求为了团队协作而协作。点拨FORTHESAKEOF为了。起见，因。的缘故。EGTHEYSTAYEDTOGETHERFORTHESAKEOFTHECHILDREN为了孩子，他们还呆在一起。SCHOOLLIFEISAPREPARATIONFOROURWORKINGDAYSTOCOME学校生活是为后来的工作岁月而准备的。点拨PREPARATION相关的短语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/59PREPARATIONFOR为。的准备INPREPARATION在准备中MAKEPREPARATIONFORSTH为。准备MAKEPREPARATIONSTODO为。准备（注意此短语PREPARATION用复数）点拨PREPAREV动词相关短语如下1PREPARESTH/SBFORSB/STH为。做准备EGAHOTELROOMISPREPAREDFORTHEM正在为他们准备一间旅馆客房。EGTHEPOLICEAREPREPARINGTHEMSELVESFORTROUBLEATTHEMEETING警察正在准备防范集合时可能出现的骚乱。2PREPARETODO准备做某事EGIWASPREPARINGTOLEAVE我正准备离开。3PREPARESBTODO准备让某人做某事。EGHISPARENTSPREPAREHIMTOGOTRAVELINGTOMORROW他的爸妈准备让他明天去远行。点拨PREPAREDADJ“准备好的”相关的短语1BEPREPAREDFOR相当于BEREADYFOR表示“为。做好准备”EGIWASNOTPREPAREDFORALLTHEPROBLEMSITCAUSED精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/59我对这事引起的诸多麻烦毫无防备。2BEPREPAREDTODO相当于BEWILLINGTODO表示“愿意。”EGWEWERENOTPREPAREDTOACCEPTTHESECONDITIONS我们无意接受这些条件。ATYPEOFTEAMWEAREALLFAMILIARWITHARESPORTSTEAMS我们大家都熟悉的一种团队是运动队。点拨BEFAMILIARWITHSTH“（人）对某物熟悉”BEFAMILIARTOSB“（物）对某人来说是熟悉的”EGTHESMELLISVERYFAMILIARTOEVERYONEWHOLIVESNEARABAKERY住在面包房附近的人都很熟悉这种气味。EGAREYOUFAMILIARWITHTHECOMPUTERSOFTWARETHEYUSE你熟悉他们使用的计算机软件吗ANDRESPONSIBILITIESATTACHEDTOEACHROLE依附于每个角色的责任。点拨1ATTACHEDTOSB/STH依恋、爱慕EGIVENEVERSEENTWOPEOPLESOATTACHEDTOEACHOTHER我从未见过两个人如此形影不离。2ATTACHEDTOSTH附属于，为。工作EGTHERESEARCHUNITISATTACHEDTOTHEUNIVERSITY这个研究单位附属于大学。3ATTACHVTOFASTENORJOINONETHINGTOANOTHER把。固精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/59定，把。附在。上EGATTACHTHEPHOTOTOTHEFRONTOFYOURLETTER把照片附在信的正面。WHENFORMINGTEAMSTOCOMPLETETASKSATSCHOOL,WEAREOFTENHARDLYAWAREOFTHIS在学校里，当我们为完成任务组成团队时，我们根本意识不到这一点。点拨AWAREADJ知道的，意识到的，觉察到的。常见短语AWAREOFSTH/SBAWARETHATCLAUSE知道、意识到、觉察到EGHEWASWELLOFTHEPROBLEMS他很清楚这个问题。EGWEREYOUAWARETHATSOMETHINGWASWRONG你有没有意识到已经出了问题EGSHESLIPPEDAWAYWITHOUTHIMBEINGAWAREOF她悄悄离开，没有让他发觉。ANDITTEACHESUSTOBEPATIENTANDHOWTORESPONDTODIFFERENTPERSONALITIES实践教会我们耐心，并且怎样对不同个性的人作出反应。点拨RESPONDTO意思如下1TOGIVEASPOKENORWRITTENANSWERTO（口头或书面）回答，回应。相当于REPLYTO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/59EGSHENEVERRESPONDEDTOMYLETTER她从来没给我回过信。2HOWDIDTHEYRESPONDTOTHENEWS他们对这一消息有什么反应。3反应灵敏，作出正确反应THECARRESPONDSVERYWELLTOTHECONTROLS这汽车操纵自如。ASWITHSPORTSTEAMS,GROUPWORKCANONLYBESUCCESSFULWHENGROUPMEMBERSRESPECT,HELPANDSUPPORTEACHOTHER,WHILETHEWORKDIVISIONISCLEARANDEACHMEMBERPERFOMSATTHERIGHTLEVELINTHEROLETHATISMOSTSUITABLETOHIMORHER体育运动队也是如此。尽管运动员分工明确，每个队员在最适合自己的位置上发挥恰当的作用，但是只有当队员们相互尊重，相互帮助，相互支持时，队伍才能取得成功。点拨ASWITHSPORTSTEAMS,AS/SOITISWITHSPORTSTEAMS点拨WHILE意思是“ALTHOUGH/INSPITEOFTHEFACT”“虽然；尽管”之意，常置于句首。EGWHILEIAMWILLINGTOHELP,IDONOTHAVEMUCHTIMEAVAILABLE尽管我愿意帮忙，但是没有多少时间。WHILEPEOPLEWHOAREMAINLYLISTENINGANDCOMMENTINGAREOFTENTHEONESTOKEEPANEYEONPROCEDURESTHATMUSTBEFOLLOWE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/59D而那些主要发表评论和听取评论的人经常是那些关注必须遵守的比赛程序的人。点拨KEEPANEYEON相当于TAKECARESB/STH是“照看、留神、留意”之意。EGWEVEASKEDTHENEIGHBORSTOKEEPANEYEONTHEHOUSEFORUSWHILEWEAREAWAY我们已请邻居在我们离开时帮我们照看房子。HOWTHETASKSOFTHEGROUPAREDIVIDEDDEPENDSONTHEPERSONALITIESANDABILITIESOFTHEINDIVIDUALSINTHEGROUP如何分配团队的任务取决于队伍中每个人的特性和能力。点拨1HOWTHETASKSOFTHEGROUPAREDIVIDED是由连接副词HOW引导的主语从句EGWHENWESHALLHAVEOURSPORTSMEETISSTILLAQUESTIONITISSTILLAQUESTIONWHENWESHALLHAVEOURSPORTSMEETEGWHETHERHEWILLJOINUSWONTMAKETOOMUCHDIFFERENCEITWONTMAKETOOMUCHDIFFERENCEWHETHERHEWILLJOINUS2主语从句还可由WHAT等代词引导，这一情况不使用IT作形式主语EGWHATYOUNEEDISMOREPRACTICE你需要的是更多的练习。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/59EGWHATEVERWADSAIDHEREMUSTBEKEPTSECRET这里说的任何话都应当保密。3主语从句还可以由连词THAT引导。这一情况大多将主语从句后置，而IT用作形式上的主语，口语中THAT可以省略EGITSNOTYOURFAULTTHATTHISHASHAPPENED发生了这样的事不是你的错。点拨1DEPENDON/UPON“依靠”“靠。决定”EGTHETOWNDEPENDSSOLELYONITSTOURISTINDUSTRY这座城市完全依靠它的旅游业。EGHISSUCCESSDEPENDSUPONEFFECTANDABILITY他是否成功取决于他的努力和能力。2ITDEPENDS/ITDEPENDS从句固定用法，译为“得看情况”EGAREYOUGOING“你去吗”ITALLDEPENDS“得看情况”EGITDEPENDSWHATYOUAREWILLINGTOPAY得看你愿意付多少钱。EGITDEPENDSWHEREYOULIVE得看你住在哪儿。TOMAKETHEBESTOFWORKINGWITHOURCLASSMATES,ITISIMPORTANTTORECOGNIZETHEIRSTRENGTHSANDWEAKNESSES为了尽力与同学们合作，认可他们的优势和弱势是很重要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/59的。点拨注意下列短语1MAKETHEBESTOFSTH/DOINGSTHTRYONESBESTTODO“尽力而为做某事”2MAKETHEMOSTOF“充分利用，尽情享受”EGITSMYFIRSTTRIPABROADSOIMGOINGTOMAKETHEMOSTOFIT这是我第一次出国，我要充分利用这个机会。3MAKEUSEOF“利用（时间，物体）”MAKEFULL/GOODUSEOF“充分（好好）利用”MAKETHEBESTUSEOF“最佳利用”EGPLEASEMAKEFULLUSEOFYOURSPARETIMETOEARNSOMEMONEY请充分利用空闲时间赚点钱。4MAKEMUCHOFSB/STH“重视；认为很重要”相当于TREATSBASVERYIMPORTANTEGHEALWAYSMAKESMUCHOFHISAPPEARANCE他总是非常在意他的外表。点拨RECOGNIZEV也可写成RECOGNISED此处译为“（正式）认可、接受、赞成”EGHEISRECOGNIZED/RECOGNISEDTOBETHEIRNATURALLEADER人们都承认他是他们当然的领袖。INTEGRATINGSKILLS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/59SHEHADHERSELFINDEPENDENT,ANDWASABLETOMANAGEFORFINANCES她已经独立，能够很合理地支配自己的经济收入。点拨MANAGE此处意思是“TOUSEMONEY,TIME,INFORMATION,ETC,INASENSIBLEWAY”“明知的使用（金钱、时间、信息等）”EGDONTTELLMEHOWTOMANAGEMYINCOMES用不着你来告诉我怎样使用我的收入。点拨FINANCE作为不可数名词，意思是“资金”“财政、金融、财务”。FINANCES是复数形式，表示“（个人、组织、国家的）财力、财源、财务管理”EGFINANCEFOREDUCATIONCOMESFROMTAXPAYERS教育经费来自纳税人。EGTHEMINISTEROFFINANCE财政部长THEFINANCEDIRECTOR财务主任EGITSABOUTTIMEYOUSORTEDOUTYOURFINANCES现在是你整顿财务状况的时候了。SHEDECIDEDTOPUTTHATTOGOODUSE她决定有效地利用那些钱。点拨PUTSTHTOGOODUSE意思是“有效地利用（使用）”相当于MAKEGOODUSEOFSTH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/59EGSHELLBEABLETOPUTHERLANGUAGESTOGOODUSEINHERNEWJOB她在新工作中应该可以好好运用她会的各种语言。THISTIMESHEDECIDEDONAPRACTICALCOURSETOLEARNHOWTODOMAKEUP这次她决定学一门如何化妆的实际课程。点拨1MAKEUP此处为名词，有“化妆”之意2MAKEYOURSELF/SBUP“化妆”“上装”点拨MAKEUP1“构成，形成”EGWOMENMAKEUP56OFTHESTUDENTSNUMBERS女生占学生人数的56。2“编造故事（或谎言等）”EGHEMADEUPSOMEEXCUSEABOUTHISDAUGHTERBEINGSICK。他编造了一些借口，说他的女儿病倒了。3“补上失去的东西，做出补偿；弥补”常用短语MAKEUPOFEGNOTHINGCANMAKEUPFORTHELOSSOFACHILD失去一个孩子是任何东西都无法补偿的。EGAFTERALLTHEDELAYS,WEWEREANXIOUSTOMAKEUPFORLOSTTIME耽搁了这么久，我们急着想弥补失去的时间4相关短语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/59MAKEUPTOSBFORSTH对某人表示歉意，给予补偿MAKEUPTOSB献媚，奉承，讨好某人MAKEUPWITHSB同某人言归于好MANYPEOPLETENDTOLISTENTOTHEIRPARENTSORTOTHEIRTEACHERSANDTHEYOFTENHAVEEXPECTATIONSAREHARDTOLIVEUPTO许多人往往听父母或老师的意志，他们常常拥有一种很难实现的期望。点拨1TENDTODO此处译为“往往会”“常常就”EGWOMENTENDTOLIVELONGERTHANMEN女人往往比男人长寿。EGWHENIMTIRED,ITENDTOMAKEMISTAKES我累了就容易出错。2TENDTO/TOWARDSSTHEGHISVIEWSTENDTOWARDSTHEEXTREME他的观点趋于偏激。EGPRICESHAVETENDEDDOWNWARDSOVERRECENTYEARS近年来物价趋于下降。3TENDTOSB/STH相当于CAREFORSB/STH“照料”“照管”“护理”EGDOCTORSANDNURSESTENDEDTHEINJURED医生和护士护理受伤者。点拨LIVEUPTO“达到；符合；不辜负（他人的期望）”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/59EGHEFAILEDTOLIVEUPTOHISPARENTSEXPECTATIONS他辜负了父母的期望。BUTISGOINGTOUNIVERSITYREALLYTHEIDEACAREERFORMOSTPEOPLE但是上大学真的是大多数人的理想前途吗点拨这是一个疑问句。GOINGTOUNIVERSITY是动名词做主语。ITISWELLKNOWNTHATATTHEAGEOF17TO18,MANYPEOPLEDREAMOFGOINGTOUNIVERSITY众所周知，在十七、八岁时，很多年轻人梦想上大学。点拨ITISWELLKNOWNTHAT从句能用这种从句做主语的带IT的结构，常见的有下面几点1ITIS抽象名词THAT从句EGITISASHAMETHATNONEOFUSHASPASSEDTHETEST我们没有一个人通过这次测试，太不好意思了。2ITIS形容词THAT从句EGITISNATURALTHATTHEREISTHUNDERSTORMINSUMMER夏天有雷雨是很自然的。3IT动词THAT从句EGITHAPPENEDTHATTHEELECTRICITYWASOFF当时碰巧停电。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/594ITBE过去分词THAT从句EGITWASREPORTEDTHAT2008OLYMPICGAMESWOULDBEHOLDINBEIJING据报道，2008年奥运会将在北京举行。5这类主语从句也可用连接副词或哦连接代词引导。EGITDOESNTMATTERWHETHERHEWILLCOMETOTHEPARTYORNOT他是否来参加晚会无关紧要。EGITISNOTDECIDEDWHOWILLTAKECHARGEOFTHECOMPANY谁来掌管这家公司还没有定下来。点拨DREAMOFSTH/DOING“梦想做某事”NOMATTERHOWHARDYOUTRY,WORKINGTOWARDSACAREERFORWHICHYOUARENOTSUITABLEISNOTGOINGTOGETYOUTHERE无论你多么努力尝试，朝一个不适合的职业奋斗你不会有结果。点拨NOMATTERHOWHARDYOUTRY,相当于HOWEVERHARDYOUTRY,引导让步状语从句，类似的短语有NOMATTERWHO/WHAT/WHICH/WHERE/WHEN相当于WHOEVER/WHATEVER/WHICHEVER/WHEREVER/WHENEVER但前者只充当状语从句，后者可充当状语从句，主语从句，宾语从句。EGWHATEVERNOMATTERWHATYOUSAY,IWONTBELIEVE不管你说什么，我决不相信你的话。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/59EGILLEATFORWHATEVERNOMATTERWHATYOUGIVEME你给我什么我就吃什么。ITSNOUSEFOREVERYBODYTOTRYTOPURSUETHESAMECAREER每个人都追求同一职业是没有用的。点拨ITSNOUSEDOING一般不使用ITSNOUSETODO类似的有ITSNOGOODDOING不使用ITSNOGOODTODO但可以说ITSNOUSE/GOODFORSBTODOBYFOLLOWINGYOUROWNINTERESTSWILLENSURETHATYOUARRIVEATTHEBESTPOSSIBLESTATIONINLIFE遵循自己的兴趣，你保证会达到人生可能达到的最佳位置。点拨这是一个以BY介词短语放在句首的倒装句。自然语序是YOUWILLENSURETHATYOUARRIVEATTHEBESTPOSSIBLESTATIONINLIFEBYFOLLOWINGYOUROWNINTERESTSPEOPLEHAVEDIFFERENTPERSONALITYTYPES,ANDCONNECTEDTOTHESETYPESAREDIFFERENTLEARNINGSTYLES人们拥有不同的性格类型，和这些不同性格类型相关联的是不同的学习风格。点拨这是一个将表语CONNECTEDTOTHESETYPES前置的倒装句，自然语序精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/59是ANDDIFFERENTLEARNINGSTYLESARECONNECTEDTOTHESETYPESTHESECHARACTERISTICSCOMBINEINUNIQUEWAYSINEACHPERSON,FORMINGPERSONALITYTYPES,EACHMADEUPOFDIFFERENTINNERPROCESSORSANDWAYSOFFUNCTIONINGINTHEWORLD这些性格特征以特有的方式融合在每个人的身上，形式不同的性格类型，各种性格类型是由不同的内心变化和外部各种方式作用的结果。点拨EACHMADEUPOFDIFFERENTINNERPROCESSORSANDWAYSOF是独立结构，做伴随状语，修饰FORMINGPERSONALITYTYPES。独立结构常由名词（或代词）和另一成分构成的复合结构担任。常见的复合结构有下面几类名词/代词分词/形容词/不定式/介词短语/副词EGHELAYONHISBACK,HISHANDSCROSSEDUNDERHISHEAD他脸朝天，头枕着手躺着。EGHEENTEREDTHEROOM,HISNOSEREDWITHCOLD他鼻子冻的通红地走进房来。独立结构根据其在句子中的不同状语成分，可替换为相应的状语从句。如上两句是伴随状语，可改为并列句。EGHELAYONHISBACK,ANDHISHANDSCROSSEDUNDERHISHEADEGHEENTEREDTHEROOM,ANDHISNOSEWASREDWITHCOLD精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/59EGSPRINGCOMINGON,THETREESTURNEDGREEN时间状语WHENSPRINGCOMESON,THETREESTURNEDGREEN改为时间状语从句春天来了，树都绿了。GRAMMARTHEINVERSION英语语序有两种一种是自然语序，即主语在谓语前；一是倒装语序，谓语在主语前。到状语序又分为全部倒装和部分倒装。全部倒装，即整个谓语放在主语前；部分倒装，即位于的一部分放在主语前EGINCAMEAMANWITHWHITEBEARD（全部倒装）忽然进来一个白胡子老头。EGONLYINTHISWAYWILLYOUCOMPLETETHEPROGRAM只有这样你才能完成这项任务。倒装语序的使用有下列几种情况1疑问句EGHOWAREYOUBEENGETTINGALONG你们相处的怎么样EGHASSHELEFTHERTELEPHONENUMBERWITHYOU她给你留下了电话号码了没有当疑问句是句子主语时，不倒装。EGWHOINVENTEDTHENEWMACHINE谁发明的这个新机器。2THEREBE句型精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创30/59EGTHEREHAVEBEENMANYSUCHUPRISINGINOURHISTORY我国历史上发生过好些这样的起义。EGISTHEREGOINGTOBEAFILMTONIGHT今晚有电影吗3由THERE,NOW,THEN引起，谓语为COME,GO,FOLLOW的句子。EGTHERECOMESTHEBUS汽车来了EGNOWCOMESYOURTURN现在轮到你了。EGTHENFOLLOW