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文档简介

1/7市委党校春季开学典礼讲话稿市七次党代会确定了今后五年要全力建设实力湖州、活力湖州、魅力湖州、幸福湖州的工作目标。各级领导干部是落实市委决策部署的中坚力量,能否真正实现“四个湖州”的目标任务,关键要看我们干部的实际领导能力行不行、强不强。下面,我就如何提升干部实际领导能力问题,与大家作一交流,谈五个方面的想法一、提升干部实际领导能力就是要持续深入抓学习,强化学习力学习是一种能力,是提升干部实际领导能力的重要途径。学习是一个长期的过程,俗话说“活到老、学到老”,要提升和保持较强的实际领导能力,离不开持续、深入的学习。第一,自觉学习强修养。领导干部提高自身修养,必须要通过学习不断改造自我。学习可以提升气度修养,因为学习是一种高尚的修养,可以涵养大气。古人云“一日不读诗,心臆无佳念;一月不读书,耳目失清爽”,说的就是这个道理。通过读书学习,可以不断滋养志存高远、厚德载物的大气,满腹经伦、才华横溢的才气,淡泊名利、宁静致远的雅气。学习可以提升道德修养,高尚的品德和2/7操守不是与生俱来的,是在长期的学习和实践中形成的,多读书、读好书,可以提升人的精神境界,对一个人的言行举止、处世方式都很有益处。学习可以提升党性修养,是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气,学习是加强党性修养的前提基础。作为党员干部,加强政治理论学习是责任、是义务,要通过学习形成正确的世界观、价值观、人生观。第二,广泛学习扩眼界。学习可以开阔我们的视野和眼界。要广学习,作为新时期的领导干部,知识面要广,学习的途径要多、渠道要宽,既要重视学习的专用性,也要重视学习的广博性,博采众长、广泛涉猎各方面知识,这样才能不断创新工作理念、开阔工作思路。要善选择,当前各类资讯铺天盖地,甚至有些泛滥,面对海量信息,我们领导干部在“精神食粮”的选择上就要善于取舍、科学搭配,要多吃振奋精神的“红色食品”,常吃陶冶情操的“绿色食品”,不吃消极腐化的“黑色食品”。要求贯通,注重积累学习经验,做到举一反三、触类旁通,进而迸发学习“药引子”功效,实现知识与知识之间的融会贯通,追求学习效益最大化。第三,研究学习增才干。学与思要相结合。学习过程中,要多研究、多琢磨。学习要带着问题,带着疑惑、带着问题,学习才更有针对性、更有方向性。大家这次进党3/7校学习,就要想一想平时工作中有哪些事情还没想明白,把问题提出来,通过学习去寻找答案,这样的学习才会有收获。学习要探求规律,多调查研究、多总结归纳、多分析提炼,多探索总结事物的内在规律,注重从经验中探求规律,更要从失败的案例中总结教训。学习要联系实际,注重联系本职岗位,学习的体会通过实践去检验,学习的成效要运用到实际工作中去,努力用实际工作成效体现学习的成果。二、提升干部实际领导能力就是要勇于担当尽职责,强化支撑力敢于负责、勇于担当,是干部实际领导能力最为重要的体现。领导干部和责任担当是捆绑在一起的,作为一名领导干部,要有承担责任的能力和勇气。第一,要敢于挑担子。牢固树立责任意识,是我们党对各级领导干部一以贯之的基本要求。敢挑担子是干部使命所在,在辞海大词典中,对“职务”的解释是“职位规定应担任的工作”,干部的职位就规定了所应担负的工作,换言之,挑起与职位相匹配的担子,是领导干部的必然要求。敢挑担子是干事创业要求,干事业就要敢担当。为事业敢负责、善担当的干部,工作才会更加充实、富有激情,才有可能创造佳绩、成就自我。不挑担子、不负责任,往往意味着碌碌无为、浪费光阴。敢挑担子是基层群4/7众所盼,基层一线很多工作的落实、很多发展瓶颈的破解,都需要我们的干部敢挑担子、敢于担当。我们都知道,基层干部群众对碰到矛盾绕道走、敷衍推诿的领导干部意见很大,对敢于负责、敢于担当的领导干部评价一般都比较高,会打心底里佩服。第二,要善于谋全局。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”,看一位领导干部能否履行好职责,还需从全局去观察、去评判。要努力做到局部与全局的统一,领导干部不能只顾牢自己的“一亩三分地”,要善于把本职工作融入整体考虑,要把单位诉求结合中心工作谋划,确保市委决策部署的有效落实,真正做到围绕中心、服从大局。要努力做到对上负责与对下负责的统一,领导干部落实上级决策部署态度必须坚决,要把握好上级要求与本地实际的最佳结合点,想方设法把基层积极性引导好、发挥好,把群众利益维护好、发展好。要努力做到当前与长远的统一,现在有一些干部在考虑工作时,很有一些“政绩狂”的味道,过于看重短期行为,追求任期效应,甚至带来一些遗留问题,这样的行为不可取。我们谋划工作,既要对当下负责,也要对历史和未来负责,周全考虑、稳妥推进。第三,要精于破难题。说一千,道一万,看一名干部实际领导能力强不强,关键还得看是否有破解实际难题的5/7能力。问题要找准,在错综复杂、千头万绪的现象面前,通过敏锐的洞察力,化繁为简、去伪存真,找准影响问题解决的主要矛盾和关键因素,摸透造成问题的症结根源,做到“依病开方、对症下药”。措施要得当,解决问题的措施要用当其时、用得其所,适合的才是最好的,杀鸡不必用牛刀。对情况复杂、难度较大的问题,要善于协调上下、内外资源,千方百计创造解决问题的成熟条件,合力一击、一击必破。办事要稳妥,“按下葫芦浮起瓢”,是我们工作的大忌。解决问题要周全考虑各种显性、隐性因素,通盘安排各方合理利益诉求,要尽量彻底、不留尾巴。三、提升干部实际领导能力就是要主动有效用网络,强化影响力当今是一个名副其实的网络时代,网络潮流已经席卷社会的各个方面。学网懂网用网,已经成为各级领导干部提升实际领导能力的必修课。第一,要增强用网意识。当前,很多社会问题通过互联网的渠道表达,领导干部必须要强化运用信息网络新技术开展党的工作的意识。要克服“网络恐惧症”,有些领导干部对网络有很强的排斥心理,担心个人隐私、工作疏漏被曝光,担心网络监督混淆是非。说到底,无论你想或者不想,网络就在那里,推之不去。不学、不懂、不会用网络的“三不”政策,将越来越没有市场。要敢于担当“红6/7色意见领袖”,我国现在有5亿多网民,微博用户3亿多,作为最新的互联网传播媒介,微博已经成为沟通民意的新桥梁纽带。领导干部不想落伍,就应该积极上网开微博,承担意见领袖的责任。网络好比一把“空椅子”,你不坐别人就会去坐,谁坐上去谁就有发言权。谁影响了这一群体中的大多数,谁就掌握了网络舆论的主动权。我们要主动利用网络,有效促进党委政府与网民的良性互动,加深干群理解互信。要注意用网安全,领导干部使用网络,要带头遵守国家关于互联网管理的法律规定,特别需要绷紧“用网安全”的思想防线。一方面,领导干部本身接触的涉密信息较多,须严防用网泄密隐患;另一方面,领导干部对将要发布的信息、观点,要特别注意立足群众立场看待,运用群众观点分析,防止发生网络舆论事件。第二,要提高用网水平。网络日益成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,掌握和运用现代网络技术,是领导干部有效履职的必备基本功。要学会用网知实情,知屋漏者在宇下,知政失者在朝野,网络已经成为领导干部联系群众、汇集民意的新通道。与领导干部下去走访不同,用网络体察民情、汇集民意没有“规定动作”,自然也就没有了前呼后拥的“客客气气”、“一团和气”,网络是现实的一面镜子,往往能为我们提供更加真实、全面、尖锐的信息,便于我们更加准确研判形势、更加客观分析问题。7/7要强化用网聚民智,现在大部分的领导干部都拥有较高的知识水平,但这绝不意味着我们可以忽视草根的智慧。领导干部只有善于利用网络渠

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