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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4五十六个民族五十六朵花教学设计五十六个民族五十六朵花教学设计一、教学目标1、知道我国是一个统一的多民族国家，有56个民族，其中55个少数民族，全国设立5个自治区。能够在地图上找出我国的5个自治区，并能说出它的名称，了解我国少数民族的主要分布地区。2、逐渐养成收集资料、处理信息的能力。3、感悟到民族不分大小，一律平等，都是国家的主人，感受到大家庭的温暖。二、教学重难点了解少数民族在地理位置上的分布，进一步了解各民族知识，激发学生对民族文化的热爱之情。三、课前准备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4教师课件。学生收集我国有关民族的资料，名称、图片，服饰等。四、教学过程（一）猜一猜感受家之趣1、（师身穿民族服装进教室）同学们，你们猜一猜，老师是哪个民族的相机介绍土家族。2、你们是什么民族的呢你们知道我国有多少个民族吗师小结导入并板书课题。（二）找一找感受家之博1、出示读图提示，引导学生看懂中国主要民族分布示意图。2、生看图、同组交流。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/43、全班交流。在交流中相机解决我国各民族大杂居、小聚居的分布特点。弄清5个少数自治区的名称和相应的位置。4、你还知道我国的哪些少数民族的名称呢开火车说一说民族的名称。（三）赛一赛感悟家之美1、师课件出示收集的资料。2、学生小组交流收集的资料。2、游戏知识竞猜。（四）说一说感受家之暖出示少数民族代表在人民大会堂前合影，在人民大会堂开会的的情景。学生交流你想到了什么师小结民族不分大小，地位平等，都是国家的主人。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4（五）唱一唱感受家之乐1师生总结同学们，五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，在祖国温暖的大家庭里，各民族不论人口多少，身在
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