《安塞腰鼓》的教学实录一

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8安塞腰鼓的教学实录一安塞腰鼓的教学实录一作者佚名转贴自转载点击数595瑞金路小学陈洁师同学们，你们听说过安塞腰鼓生听说过师谁来介绍生是一种大型民族艺术。有两千年历史师说的真好，谁来补充生可以有千人参加，气势磅礴师补充得恰到好处师是大型的民族艺术师今天我们就来学习陕北作家给大家带来的读师大家看过安塞腰鼓吗今天，让我们跟这画面体会安塞腰鼓的那股子劲。（看画面，听课文）师同学们，听完课文朗读，你们有什么感受，谁来说一说生我感受到安塞腰鼓振奋人心师好的，还有吗生我感受到安塞腰鼓磅礴的气势，不愧是陕西第一鼓精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8师磅礴的气势，说的好生安塞腰鼓给人刚劲豪放的感觉师用的好师大家心中的感受各不相同，请带着你们这样的感受自己读课文。注意读准字音，看清字形。生（自由读）师请看大屏幕，出现六个生词，自己读生一起读师读得好，同学们，这些生词里有六个生字，这些字的笔画比较多，能记住这些字的笔画吗请大家完成书后的描红表师同学们的字写得非常漂亮，让我对大家更刮目相看，再看大屏幕，这些生词认识吗生认识师请大家一起读，但读完你要告诉我从这些词中感受到什么生齐读师什么感觉生非常激动师说的好生激昂师你的脸都红了，看来十分激愤。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8师这些词都是用来描写什么的生安塞腰鼓师难怪作者在文中写道“好一个安塞腰鼓”文中类似的写法还有吗找到了吗生十四小节。师有两个感叹号，只要读一句生十一节师好的生文中的第八节师还有吗生第六小节，好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓师让我们一起带着激昂的情感来读一读生（激昂地读）师这腰鼓究竟好在哪呢师请大家自己读课文，找出这安塞腰鼓究竟好在哪里。师找好了吗谁来说生第七小节师大声读出来生读师你读得非常好，你发现没有，在你读得这段有许精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8多相对的词生冰冷，燥热；恬静，飞溅；困倦，亢奋师大家一起读师谁能读好这一段生（读）师多有气势啊，我们一起来读师你们的朗读让我想到，落日照大旗，你们的朗读让我感到了千军万马在奔腾师好一个安塞腰鼓师安塞腰鼓还好在哪里生文章第十五小节师你读得很流畅，你的朗读还欠缺点什么生气势师气势和力量师你愿意请你的同学和你一起来读吗生师请两个同学和他一起来读生（齐读）师真有力量师在这段文字里哪个词让你最能感受到力量生叹为观止师有力地读精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8生叹为观止师一齐读。有力量，哪一个词感受到气势生每一个师为什么生有四个每一个师还有吗生呼呼作响，师为什么生因为舞姿只能看到，却发出了声音师你们的读让我感到战栗师知道什么是战栗吗生沉浸在其中了师是的，我们一起来读，体会战栗。生读师多么有力的朗读阿多么有力的安塞腰鼓啊师好一个安塞腰鼓生好一个安塞腰鼓师接着说，安塞腰鼓还好在哪里生第十小节师读师你读得非常好，大家看看这一节师这鼓声不但回荡在牛皮面上，还回荡在哪精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8生回荡在人们的心中师你们的心中有着鼓声吗生有师好的，一齐读师这是隆隆的鼓声，这是隆隆的气势，好一个安塞腰鼓师还有吗生还有第十小节师我们一起来读生生师你们的读，读出了气势，读出了磅礴，大家还想看看安塞腰鼓吗生想（看录像）师好看吗生好看师安塞腰鼓好看，文中的描写也是精彩绝伦。你能仿照书上的写法也来赞美咱安塞腰鼓吗开始，写在材料的空白处。生雷鸣一样是振奋的鼓声生巨浪一样是疯狂的呐喊精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8（。）师好一个安塞腰鼓师同学们，在文中这四句话反复出现，为什么反复地出现呢生（思考）师大声地读一读师什么感觉生感觉就是心潮澎湃师请四位同学读师真有力量，想读吗分组读生第一组读生一二读一二三组读，全班读（气势渐强）师让我们再一次发出感叹吧师同学们，我们能看到这样气势磅礴的安塞腰鼓，我们该感谢谁呢生感谢黄土高原师没有黄土高原就没有生安塞腰鼓师还要感谢谁生北黄土高原养育的后生们师没有他们，就没有生安塞腰鼓精品文档2016全